“很遺憾，”賽因開口，“這次的事件從一開始，就是凱文的釣魚執(zhí)法。”
烏鴉呆在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
賽因和小勺子相互對(duì)視一眼，不會(huì)看烏鴉的表情，但估計(jì)他這會(huì)讓心情肯定不好受。然而該說的話還得繼續(xù)說。
“最初的時(shí)候，他親自在我的被子里放了第一張字條。那天正好是獸族學(xué)生瘋狂跳舞，而我被拋在空中半天沒下來，我心中的憤怒是可想而知的。但同時(shí)也可以推測，能選擇那個(gè)時(shí)間段放字條的人，必然是學(xué)校里的人。”賽因接著開口。
“我當(dāng)即把字條交給凱文，凱文佯裝和我分析半天，之后順勢(shì)讓我去試探學(xué)校內(nèi)的各位老師。原本的意圖是，如果學(xué)校內(nèi)有某組織的人，那么他察覺到我的試探，必然會(huì)想辦法和我接觸，或者也反過來試探我。以此，凱文就可以順勢(shì)潛入組織，甚至挖出一堆大魚。”
小勺子接口：“其實(shí)這些話不應(yīng)該由我們說，我們其實(shí)也有很多沒弄明白。”
“對(duì)，”賽因點(diǎn)頭，“就比如我房里為何會(huì)出現(xiàn)一堆黃色網(wǎng)頁廣告？難道說這家伙在偷偷放字條的時(shí)候，順帶用我的窗口上了一下黃網(wǎng)？”
“”屋內(nèi)陷入沉默。
賽因干咳一聲，心知現(xiàn)在說這個(gè)有些尷尬，拉回話題：“總之一圈試探下來，并沒有什么收獲。但字條約定我們第二天深夜見面，這個(gè)字條原本就是凱文自己寫的，我們?cè)囂狡渌蠋煹臅r(shí)候，也沒有直白到把字條給他看。然而第二天深夜，我卻等到了人。或者說，等到了你的字條。”
“知道字條的就我們幾個(gè)，我們商量事情都還十分謹(jǐn)慎，都設(shè)立結(jié)界，被人偷聽什么的也不太可能。我和小勺子也沒有這么大的動(dòng)機(jī)，排除下來就剩下你了。而且當(dāng)時(shí)也是你在樓頂上發(fā)現(xiàn)了字條，并交給了我。”賽因嘆了口氣。
小勺子接口：“這是一個(gè)巨大的破綻，不過我們也是剛剛才知道的。凱文是怕我們演技不夠，所以也一直都沒告訴我們，畢竟你和我們都很熟悉。”
“既然知道了是你，那么之后的事情其實(shí)都會(huì)留個(gè)心眼，”賽因接口，“你剛剛看的哪個(gè)章節(jié)，就是他第一次接受詢問之后，在治安官大樓門外交給我們的。我們兩個(gè)還特別奇怪為何要讓我們來發(fā)這一章節(jié)。”
“現(xiàn)在來看，很可能他已經(jīng)預(yù)感到自己可能會(huì)出現(xiàn)一些麻煩，”小勺子開口，“而且一下子死了七個(gè)人，也加劇了事態(tài)的變化。整個(gè)事情也變得特別嚴(yán)重，為此他必須提前通知給校長。但是畢竟沒有切實(shí)證據(jù)，所以就用小說的方式。”
“是的，如果事情發(fā)生了，那就是提前預(yù)警。如果事情沒有發(fā)生，那也可以狡辯說我只是想給校長看看我寫的小說，”賽因搖搖頭，“這還真有他的風(fēng)格。”
沉默良久的烏鴉突然猛啄幾下桌面，然后發(fā)出哈哈大笑：“哈哈哈我應(yīng)該感謝他嗎？”
“你”賽因和小勺子不免有些心驚肉跳，從未見過烏鴉這個(gè)狀態(tài)。
“在一開始就知道我的計(jì)劃的時(shí)候，還特意放了一個(gè)假校長讓我刺殺？特意讓我爽一把？這是他的恩惠嗎？我應(yīng)該感謝他嗎？”烏鴉咆哮。
賽因回答：“你不要誤會(huì)，凱文不可能命令校長如何做事。事實(shí)上，我們只是把第四百三十四章交給校長，之后校長就命令我們?cè)谶@里等候。”
“校長這個(gè)人，還是不錯(cuò)的，”小勺子還是給校長說幾句，“他放了一個(gè)替身在這里，自己不知道跑哪兒去了。你想想，如果是其他人，早就在這里準(zhǔn)備更加可怕的陷阱了，哪里還會(huì)讓我們兩個(gè)和你說這么久？”
烏鴉沉默片刻：“這么說我應(yīng)該感謝校長？”
說話間，附近空間禁錮已經(jīng)被解除，封魔效果也被解除。看來，城市的應(yīng)急處突能力還是相當(dāng)不錯(cuò)。宿舍樓那邊獸族學(xué)生和人族學(xué)生的互毆瞬間形勢(shì)逆轉(zhuǎn)，大批法師加入戰(zhàn)團(tuán)。獸族瞬間就被放倒一大片，就剩下幾個(gè)高手苦撐。
不過隨著魔法全面恢復(fù)，校長也終于出現(xiàn)。在其強(qiáng)大的實(shí)力面前，這場群架終于算是落下帷幕。
學(xué)生們平靜下來，回頭看看四周。宿舍樓早已經(jīng)被夷為平地，甚至波及到了教學(xué)樓。地上全是殘?jiān)珨嗤撸瑥U墟一片。有些學(xué)生還受了重傷，輕傷更是無數(shù)。慶幸的是，似乎沒有人死亡。
畢竟都是高手，既懂得如何保護(hù)自己活得長，也恥于朝低自己一階以上的學(xué)生出手。在眾目睽睽之下，一個(gè)發(fā)著黃光的人追著一個(gè)發(fā)紅光的人打，這以后也要被人嘲笑的。說到底，雖然戰(zhàn)斗激烈程度不亞于戰(zhàn)場，但畢竟不是真的戰(zhàn)場。
一場架打完，接下來就是善后事宜，首先自然是傷員療傷問題。慶幸的是這里的學(xué)生不少都是優(yōu)秀的治療師，人族這邊很快都能恢復(fù)過來。但獸族那邊就麻煩了，他們當(dāng)中雖然也有法師，但水平實(shí)在差太遠(yuǎn)，這么多傷員的情況下，根本來不及醫(yī)治。
治療這種事情，畢竟也講最佳治療時(shí)間的。一旦過了這個(gè)時(shí)間段，以后再治可能就更麻煩，嚴(yán)重的甚至造成永久性傷害等等。為了保證治療順利，老師們不得不呼吁人族這邊出幾個(gè)治療師，幫一下獸族同學(xué)。
“呵呵。”眾人只是冷笑應(yīng)對(duì)。
無奈之下，只能老師過去。獸族人也看得出來，其實(shí)是自己這邊打輸了。雖然不是很服氣，對(duì)面人多而且最后還出來的了魔法，不過到了這會(huì)兒也不打算再說什么。剛剛頭腦發(fā)熱的時(shí)候沒覺得什么，現(xiàn)在冷靜下來馬上明白，這次肯定是闖了大貨，心中也多了一些不安。
這邊校長見雙方終于停手，這才一個(gè)傳送離去。直接回到自己宿舍，見賽因和小勺子還在，烏鴉也仍然在桌子前發(fā)呆，地上一灘黑油。
“校長。”賽因和小勺子上前招呼。
“你們兩個(gè)居然沒有放跑他？”校長隨口一句。
兩人一驚，隨即十分尷尬：“啊”
“不必了，”烏鴉沉聲開口，“我也沒打算要跑。”
校長多看了他一眼：“怎么？聽你的口氣似乎很不甘心？覺得自己完美的計(jì)劃居然早被人算計(jì)中？”
烏鴉嘆息一聲：“我不是沒有考慮過刺殺會(huì)失敗，但是算了，我無話可說。”
“我不知道凱文究竟針對(duì)你而做的整個(gè)計(jì)劃？還是說你只是正巧撞上他的釣魚執(zhí)法，這一點(diǎn)只能他自己告訴你，但是以我來看，”校長推測，“恐怕是前者！”
“為什么？”烏鴉問。
“因?yàn)槟阋欢〞?huì)報(bào)仇！”校長回答，“凱文可以肯定你早晚有一天會(huì)報(bào)仇，如果一直這么拖下去，千日防賊那是早晚防不住的，也許以后弄出的問題會(huì)比今天更難收?qǐng)觥榇耍诤线m的時(shí)機(jī)，有必要引誘你提前出手。當(dāng)然這種做法是對(duì)是錯(cuò)？不好說。”
“人有時(shí)候一定要親自做過一些事情之后，才能明白一些道理，”校長嘆息，“就想那些獸族人，你要不打他們一頓，也許他們還真不好管理。再比如那個(gè)宿舍樓，全部打爛，正好重建。要是不打爛，光在那里修修補(bǔ)補(bǔ)，還真更加麻煩。”
眾人：“”
“所以我揣摩著凱文的意思，就在這里放了一個(gè)分身。也算是讓你體驗(yàn)一下大仇得報(bào)的感覺，雖然可能只有幾秒鐘的時(shí)間。”校長很平靜的說完，然后靜靜的看著烏鴉。
烏鴉依舊沉默，也不知道在想什么。
校長接著開口：“你想報(bào)仇，可以理解。我不想死，也可以理解。事實(shí)上，這次你們的刺殺計(jì)劃原本就有很大的風(fēng)險(xiǎn)。如果凱文沒有事先通知我，你照著原計(jì)劃刺殺我。那么至少90以上的概率你會(huì)被我抬手秒殺掉，不要以為封魔和空間禁錮了，我就沒辦法了。樓保勒國的科技和魔法沒這么簡單。”
“所以，從這種角度講，凱文也是救你一命。就好比你也為了救他，或者說不牽連他，寧愿把他關(guān)在牢里一樣。”校長坦然說完。
烏鴉眼中閃過一絲異樣，還是搖搖頭：“能問問，當(dāng)年為什么殺烏鴉，又為什么放了我么？”
校長嘆了口氣：“說句實(shí)話，可能你會(huì)生氣。殺烏鴉是為了銷毀實(shí)驗(yàn)材料，主要是政策問題。烏鴉雖然更聰明，但性格方面太不好管理。烏鴉好斗、喜歡惹事、同時(shí)又記仇等等，你自己也自稱遛狗者，我想應(yīng)該不會(huì)不承認(rèn)這些。然后作為一個(gè)大國，首先考慮的還是穩(wěn)定問題，你明白么？”
“那真的有必要全部殺光么？”烏鴉反問。
“沒有，”校長回答，“那是我們第一次嘗試開智實(shí)驗(yàn)，相關(guān)的法律和條文都并不完善。一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該清理清理，該歸類歸類。實(shí)驗(yàn)室總要騰出地方給下一個(gè)項(xiàng)目用。而這么多的烏鴉養(yǎng)在哪里？放在哪里？誰來管理？這都是一個(gè)問題。我們當(dāng)時(shí)人手嚴(yán)重不足，地方、經(jīng)費(fèi)都缺。”
“所以，你就因?yàn)檫@種問題，把烏鴉都?xì)⒘耍俊睘貘f顯得有些不可置信。
“是的，”校長坦然承認(rèn)，“很遺憾里面沒有什么驚天陰謀。凱文試圖把你的仇恨轉(zhuǎn)移一下，試圖轉(zhuǎn)移到帶路黨的身上。為此，他好像還放了一枚空間戒指，放在哪個(gè)叫什么佩內(nèi)的吟游詩人的家里。里面?zhèn)卧炝艘恍⿴伏h的文件，這可能既是為了攔住你最后的刺殺。從這里也看得出，他其實(shí)還是”
“不過沒有必要，”校長話鋒一轉(zhuǎn)，“我早就說過，等我快死的時(shí)候，你過來戳死我就行。我不否認(rèn)我下令殺的烏鴉，而且我也明白，這些個(gè)政策之類的理由其實(shí)都是借口。以我的身份和實(shí)力，想避開這些也不難。主要就是怕麻煩！”
“怕麻煩？”烏鴉重復(fù)了一遍。
“對(duì)，”校長回答的理直氣壯，“我?guī)装贇q的人，一身殺人無數(shù)，也救人無數(shù)。年輕的時(shí)候適逢戰(zhàn)亂，也常常因?yàn)橛X得麻煩，就把人給殺了。也常常覺得一時(shí)心軟，就把人給救了。我殺過好人，也救過壞人。當(dāng)時(shí)可能心中不舒服幾天，時(shí)間久了也就這樣。人都如此，何況烏鴉？”
烏鴉：“”
“不過我個(gè)人還是很喜歡人才的，這也是我現(xiàn)在當(dāng)校長的原因。不論是恨我的人，還是想殺我的人，只要是真人才，我都愿意留在身邊，”校長還是嘆息一聲，“不過這一次你鬧得有點(diǎn)大，不論凱文如何釣魚執(zhí)法，真正犯法的人還是你。現(xiàn)在是文明社會(huì)，就等法律宣判吧。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。