面前，是一副畫像。上面是一位身穿道袍又外披紅杉，胡須發(fā)白，飄然若仙的老者。
“我?guī)煆膭⑵嫣m，最初學(xué)的是形意的拳種。而這位，就是形意拳的創(chuàng)始人，也即你的師祖，龍峰老祖姬際可。到了我這一代，已經(jīng)是形意拳的第七代傳人。”
張占魁恭恭敬敬對著畫像拜了拜，然后對陳行道：“在三十年前的時候，我初來天津，以販賣瓜果為生，與當(dāng)?shù)貝喊云鹆藳_突，受了官府的通緝。幸得同鄉(xiāng)情保釋，并且將我舉薦到了創(chuàng)立了八卦掌的董海川董師的門下，隨其弟子程廷華學(xué)習(xí)八卦掌。”
“董師因年歲已高，不久就溘然長逝。之后我在董師墳前遞貼，由程廷華師兄代師收徒授業(yè)。因此我也是八卦掌的第二代弟子。”
“我也是在學(xué)習(xí)了形意和八卦之后，才意識到形意八卦不分家，因而將這兩門武術(shù)糅合在了一起，創(chuàng)立了形意八卦掌。所以，你入我門下后，即是形意拳的第八代傳人，也是八卦掌的第三代弟子，更是我形意八卦掌的二代弟子，要肩負(fù)起弘揚(yáng)和傳承形意八卦掌的責(zé)任和義務(wù)，你可有這個覺悟？”
陳行鄭重點(diǎn)頭。
張占魁在太師椅上座下，悠然道：“既如此，便跪拜祖師，然后讀拜師帖吧。”
陳行二話不直接在龍峰祖師的畫像面前跪下，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)磕了個響頭。然后高聲道：“師道大矣哉，入門授業(yè)投一技所能，乃系溫飽養(yǎng)家之策，歷代相傳，禮節(jié)隆重。今有陳航情愿拜于張師門下，受業(yè)學(xué)演武藝。雖分師徒，誼同父子，對于師門，當(dāng)知恭敬。身受訓(xùn)誨，沒齒難忘。情出心，絕無反悔。以天為證，以地為盟。如有違反，天誅地滅，萬劫不復(fù)！”
緊接著，跪在地上接過韓慕俠拿過來的茶水，恭恭敬敬的舉過頭頂，遞到張占魁的面前。
張占魁接過，抿了一口。
這一口茶，叫做“改口茶”。喝了這茶，以后便不能再叫“老師”或者是是“先生”了，而是要叫“師父”。
至此，陳行便算是正是拜在了他的門下，也算是正式入了武林的圈子！
當(dāng)然了，一般拜師的話，還是有很多步驟的。比如要大擺酒宴，還要請德高望重的老人前來見證，請司儀主持之類的。但是張占魁性不喜歡那些繁文縟節(jié)，所以自然是大大的省事了。
而到了此時，陳行也終于能稱呼張占魁一聲：“師父！”
張占魁收了徒弟，臉上也是有些喜色。從懷中掏出了一冊子過來，鄭重的遞到陳行的手上：
“你即已拜師，那么見面禮總是要有的。為師身無長物，這由李諾能師祖攥寫、記載了形意拳拳法精要的《形意拳譜》就送給你，希望你日后好好研習(xí)，莫辜負(fù)我的期望！”
“謝師父！”
陳行將拳譜貼身收起，再次在張占魁面前扣了三個實(shí)誠的響頭——雖這只是一次場景，他拜師時念的拜師詞也都是假名，但是他的心中卻是真心實(shí)意的感激張占魁的授業(yè)之恩。
與此同時，陳行的任務(wù)狀態(tài)中，次要任務(wù)（二）：拜師任一位武學(xué)家名下。也顯示出“完成”的字樣。
翌日。清晨。
“當(dāng)世三大內(nèi)家拳，無外乎形意八卦太極。”
陳行穿著嶄新的練功服，在院落里扎著馬步。張占魁坐在他面前的太師椅上，端著一杯茶水，幽幽道：“形意拳打法多直行直進(jìn)，無花俏之招法，長勁亦是最快；八卦掌以掌法變換和行步走轉(zhuǎn)為主；而太極則是含蓄內(nèi)斂、連綿不斷、以柔克剛。
而我所創(chuàng)的‘形意八卦掌’，糅合了形意拳和八卦掌這兩家內(nèi)家拳之所長，以易經(jīng)為指南，講究擰、旋、走、轉(zhuǎn)，，以滾、鉆、掙、裹等層出不窮的螺旋勁貫穿始終，以形意拳的奇正相生，長短互用和八卦掌的掌法、身法、步法的縱橫矯變?yōu)榧紦羰侄危耸且环N剛?cè)嵯酀?jì)的內(nèi)家拳術(shù)。”
“接下來，我告訴你形意八卦掌的總歌訣，你要細(xì)細(xì)背下。若能將這歌訣捉摸透了，你至少也是暗勁巔峰級別的武者了且聽好了”
“或攻或防勢中在，剛?cè)岵?jì)剎那間。
起落行步隨心閱，內(nèi)外和合合中隨。
急中有緩后中急，輕沉緩急步中求。
上順下逆氣為根，起橫落順是心意。
曲肘旋掌變化中，掌腳似箭飛天邊。
烏龍擺尾取順勢，龍飛鳳舞意似領(lǐng)。
對打?qū)褂^其形，金剛抖力剎那間。
內(nèi)助火勢勢添威，火借內(nèi)威威更頗。
存神用意不用力，野馬闖槽力劈山。
或陰或陽或虛實(shí)，時隱時現(xiàn)時剛?cè)帷?br />
進(jìn)步占勢擒猛虎，退步避峰讓蠻牛。
左旋右轉(zhuǎn)進(jìn)與退，察機(jī)見勢莫遲緩，
閃身一腿去襠間，急走三步一溜煙。”
罷，張占魁看向陳行，“來，你背一遍給我聽聽。”
力體敏指數(shù)提升還有一個附帶好處，那就是思維也會變得敏捷。而且這歌訣也不算長，所以陳行只是回憶了一下之后，便直接朗聲將歌訣重復(fù)了一遍。倒是讓張占魁意外連連，畢竟聰慧的學(xué)生總是惹人喜愛的。
不過在弟子的面前，他卻沒有表現(xiàn)出贊賞。而是繼續(xù)道：“這歌訣，你暫時只需記下就好，先自己揣摩。等你開始學(xué)習(xí)拳法的時候，為師再一一教你。在此之前，還是先好好扎你的馬步正所謂‘入門先站三年樁’，你的底子雖然不錯，但是還是需要再鍛煉一下。馬步蹲得好，可壯腎腰，強(qiáng)筋補(bǔ)氣，調(diào)節(jié)精氣神，在這之后，為師再教你形意拳的筑基三體式”
陳行知道練功不是一朝一夕之功。要是真的讓他蹲上幾個月的馬步，那他恐怕早就已經(jīng)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去了。不過今天是跟隨張占魁學(xué)習(xí)的第一天，他也沒有將這種急躁表現(xiàn)出來。而是踏踏實(shí)實(shí)的按照張占魁的吩咐扎著馬步。
雖扎馬步是十分累人的事情，但是他的身體素質(zhì)，還是能夠輕輕松松抗下來的。這樣幾個時辰之后，反而是張占魁有些意外，喊來陳行道面前，想了一下道：“陳航啊，我看你雖然沒有學(xué)過武術(shù)，但是馬步倒是扎的挺穩(wěn)的。正所謂因材施教，你既然有這個天分，而且考慮到你的年紀(jì)也不了，我們倒是可以把學(xué)習(xí)的進(jìn)度加快一些。這樣，你到前面打一拳給我看一下”。
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