考慮到剩下的這些孩子吃了大苦，遭了大罪，才獲得殿上面試的機(jī)會(huì)，就此將他們打發(fā)了，趙昺又有些心有不忍。于是挑著揀著讓他們背上一段，不過(guò)其中還是有個(gè)插曲，一個(gè)十多歲的小孩，竟然能夠口中背誦，左右手還能書(shū)寫(xiě)不同的文字，讓殿上之人無(wú)不驚訝無(wú)比，以為奇人。
不過(guò)一旦讓他們對(duì)此作出解釋，便一個(gè)個(gè)茫然不知，大眼瞪小眼了，不用問(wèn)就是填鴨式的死記硬背，根本就不明白自己背了些什么。而趙昺也只能苦笑搖頭，他作為穿越來(lái)的現(xiàn)代人，卻是明白‘神童’是可以制造出來(lái)的，甚至已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)鏈。
看過(guò)《射雕英雄傳》的人，皆知郭靖是有名的‘笨人’，而要練雙手互博之術(shù)，就要先學(xué)會(huì)左手畫(huà)方，右手畫(huà)圈，以求達(dá)到一心二用的目的。不過(guò)在南北朝時(shí)的神童元嘉眼里這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，他曾雙手均拿著筆，左畫(huà)圓右手畫(huà)方，口中則一字不漏地背誦文章，同時(shí)也能準(zhǔn)確無(wú)誤地?cái)?shù)著正在吃草的羊群數(shù)目。
與此同時(shí)，元嘉的腦子也沒(méi)有閑著，其還構(gòu)思了一首五言詩(shī)，并用腳夾著筆把這首五言詩(shī)工工整整地寫(xiě)在在地面的紙上。他同時(shí)做著這六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者無(wú)不驚訝萬(wàn)分，因而被譽(yù)為“神仙童子”。
這種本事趙昺覺(jué)得很有難度，但是笨郭靖經(jīng)過(guò)努力和刻苦訓(xùn)練確是學(xué)會(huì)了這門本事，可見(jiàn)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練后，會(huì)形成肌肉記憶，也是可以做到的。而現(xiàn)代更是總結(jié)出了訓(xùn)練方法，比如初期練習(xí)時(shí)，兩手寫(xiě)的的字要選筆畫(huà)相同，結(jié)構(gòu)相似的字。待熟練后再逐步提高難度，從一個(gè)字到多個(gè)字?直至‘大成’。
所以說(shuō)在名利如此雙收的神童選拔號(hào)召下?在父母通過(guò)拔苗培育出來(lái)的神童，真的沒(méi)有那么“神”?而趙昺兩世的經(jīng)歷讓他明白?與普通孩子縱向?qū)Ρ纫院螅^“神童”只是擁有與其年齡不匹配的才能?而這樣的才能像我等凡人，通過(guò)后天努力學(xué)習(xí)?應(yīng)該也是有可能獲得的?如果真的是與生俱來(lái)的，只能專屬于他們，別人根本就無(wú)法習(xí)得了。
而大量的現(xiàn)代腦科的研究表明，沒(méi)有不聰明的孩子?只有潛能未開(kāi)發(fā)的大腦?每個(gè)孩子都擁有神奇的大腦，只是目前人類還不知道如何有效的開(kāi)發(fā)利用。也就是說(shuō)，每個(gè)孩子都有成為神童的可能。且神童也不見(jiàn)得會(huì)一直“神”下去，王安石筆下的《傷仲永》就是典型的事例。
用現(xiàn)代的話說(shuō)，如果是基因遺傳下來(lái)的?理論上講，其的才能是生而知之?生來(lái)就為神童，應(yīng)該是不會(huì)枯竭的的?但眾所周知，沒(méi)多久方仲永便“泯然眾人矣”。由此?趙昺更愿相信天賦固然是重要的?但神童絕非生而知之?絕大部分都是后天習(xí)得的。
眼前這些人顯然非是天生的，身上雕琢的痕跡太重。而這樣的真的好嗎？趙昺前世深受其害，理所當(dāng)然的以為不好。父母過(guò)早催熟孩子，進(jìn)而想到一些走捷徑的方法，最后都走成了彎路。雖然神童一度成材，但是畢竟屬于少數(shù)天資聰穎，加上機(jī)會(huì)難得，一旦被選中，則雞犬升天。
更令人遺憾的是，大多數(shù)神童的下場(chǎng)并不好。以趙昺所知甘羅英年早逝，年僅十二歲，即得上卿后一年內(nèi)死亡，葬于潁上城東。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的王勃，雖貴為“初唐四杰”之首，但在上元三年秋返回廣州，竟因渡海溺水而死，年僅二十淵閣后建立，他與黃淮、楊士奇等一起入閣，參與機(jī)務(wù)，明朝內(nèi)閣制度由此開(kāi)始。永樂(lè)二年，解縉已為內(nèi)閣首輔。
不過(guò)，恃才放曠、桀驁不馴的解縉后來(lái)卷入了儲(chǔ)君之爭(zhēng)。永樂(lè)十三年正月，錦衣衛(wèi)都督僉事紀(jì)綱呈上一份禁錮犯人名單，朱棣看到解縉名，便問(wèn)：“解縉還在啊？”紀(jì)綱會(huì)意，隨即灌醉解縉，將他活埋到雪中凍死。隨后，錦衣衛(wèi)抄沒(méi)其家產(chǎn)，妻子宗族流遼東戍邊。
另一位神童走的更遠(yuǎn)，名聲也更大，其就是明朝巨奸嚴(yán)嵩。他官至明朝內(nèi)閣首輔、吏部尚書(shū)、謹(jǐn)身殿大學(xué)士，禍國(guó)殃民，竊權(quán)罔利，專擅國(guó)政近二十年。士大夫側(cè)目屏息，不肖者奔走其門，行賄者絡(luò)繹不絕。其戕害他人以成私，并力排異己。還吞沒(méi)軍餉，廢弛邊防，招權(quán)納賄，肆行貪污，激化了社會(huì)矛盾。晚年，恣意妄為的嚴(yán)嵩終于激怒了明世宗，被抄家去職，其子世蕃被斬，他兩年后歿，年總共才三百六十句，一千零八十個(gè)字，拿來(lái)考校他們正合適。
“此文簡(jiǎn)單易懂，篇幅不長(zhǎng)，朕給你們一刻鐘的時(shí)間通讀。然后一一背誦，能準(zhǔn)確背誦全文者，授進(jìn)士出身，入太學(xué)學(xué)習(xí)。能背誦一半者，賜秀才出身，入州學(xué)學(xué)習(xí)。其下者則有欺瞞之嫌，學(xué)童年幼無(wú)知可恕其罪，選舉的官員、教師及家長(zhǎng)皆送有司治罪。自覺(jué)不能者，此刻退出，朕不予追究！”趙昺這時(shí)定下了規(guī)矩，且再次給他們留了機(jī)會(huì)。
“年前有神僧妖道自稱有神通，在陛下面前裝神弄鬼，結(jié)果逞強(qiáng)皆瘐死臺(tái)上。而陛下寬仁，給汝等改過(guò)的機(jī)會(huì)，還望三思，不要錯(cuò)過(guò)。”王德冷著臉又勸道。
這下階下的氣氛驟然緊張起來(lái)，剛剛那些在陛下面前‘變魔術(shù)’的結(jié)局他們已經(jīng)看到，一個(gè)個(gè)的被打得屁股開(kāi)花。而那些奇能異士在眾目睽睽之下凍餓而死的事情，他們進(jìn)京后也有耳聞。如此一些人含糊了，跪請(qǐng)退出；也有的竊竊私語(yǔ)一番后，猶豫再三，也退出了；而有的還不死心，依然想博一下。
不過(guò)這下也有近半得人退出，還剩下三十來(lái)個(gè)人，而書(shū)此時(shí)也已經(jīng)取來(lái)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)此書(shū)并非是六經(jīng)之一后，有的人暗自慶幸。有的人看到只是薄薄的一本書(shū)后，又有些后悔，沒(méi)有再堅(jiān)持一下。
而趙昺也很寬容，在學(xué)童背書(shū)的時(shí)候允許家長(zhǎng)和隨行的官員及教師在旁輔導(dǎo)，讓他們?cè)陂L(zhǎng)廊中各自找了地方，各有一名侍衛(wèi)在旁監(jiān)督。隨著王德一聲開(kāi)始，自有人將書(shū)分別交予他們，而沙漏也隨之翻轉(zhuǎn)，待沙子漏盡之后，也就是結(jié)束之時(shí)……
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