在胡震未來(lái)的構(gòu)思中，清末除了李鴻章之外，還有一個(gè)人非用不可的，此人就是號(hào)稱(chēng)清末“財(cái)屠”的張之洞�！Q，
張之洞是清末一個(gè)非常特別的人物。
他才華橫溢，中進(jìn)士第三名探花，清廷授翰林院編修，歷任教習(xí)、侍讀、侍講、內(nèi)閣學(xué)士，但這不是他的部，更重要的是他做出了別人未曾有過(guò)的杰出貢獻(xiàn)：
先是清流派重要成員，但后來(lái)卻成了洋務(wù)派的領(lǐng)袖，為中華民族重工業(yè)、輕工業(yè)及近代軍事的發(fā)展做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，任湖廣總督期間，先后開(kāi)辦漢陽(yáng)鐵廠、湖北兵工廠、馬鞍山煤礦、湖北織布局、湖北繅絲局等重業(yè)企業(yè)，奠定了華夏大陸的工業(yè)基礎(chǔ)格局，以致有太祖“提起中國(guó)民族工業(yè)，重工業(yè)不能忘記張之洞”的法；他對(duì)歐洲強(qiáng)國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)有一定深度的認(rèn)識(shí)，但與康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼募みM(jìn)改良派持有不同的主張。
他為官多年，但卻十分清廉，家有薄田若干，生前死后不增一畝，但因公創(chuàng)設(shè)新式工廠的巨大資金采取“中飽”、“私規(guī)”的方法進(jìn)行募集（如抽簽捐款），又得罪了很多富商，致使樹(shù)敵頗多，毀譽(yù)不一，甚至毀多譽(yù)少。
張之洞作為晚清政治界、思想界、經(jīng)濟(jì)界和文學(xué)界舉足輕重的人物，胡震構(gòu)思的大架構(gòu)中是一定要使用他的。
但要重用此等經(jīng)國(guó)人才，卻是不能隨便輕慢的，胡震經(jīng)過(guò)精心策劃一番。才采取行動(dòng)去拜訪張之洞。
和李鴻章一樣。張之洞事先并不知道胡震的身份。
“張大人。你的文章天下聞名，我這里有一書(shū)，想請(qǐng)你過(guò)目指點(diǎn)一番！”胡震一見(jiàn)張之洞，其他話都不，便直接掏出一薄薄書(shū)遞給他。
“什么書(shū)？”張之洞疑惑地看了胡震一眼，接過(guò)書(shū)急速地翻閱起來(lái)。
張之洞翻完之后，急問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？”
“這是我涂鴉起草的，可否請(qǐng)張大人評(píng)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)一番？”
聽(tīng)要評(píng)點(diǎn)文章。張之洞也不管面前這個(gè)胡震是什么身份，直接開(kāi)講了：“文章中的道理講得很是透徹，不錯(cuò)！很不錯(cuò)�。√貏e是這句‘中學(xué)為體，西學(xué)為用’真心不錯(cuò)，但只是語(yǔ)句文采卻很是一般般，不過(guò)能寫(xiě)出這樣文章的人，也已是非常難得了……”
其實(shí)，胡震拿出來(lái)的文章正是張之洞自己寫(xiě)的《勸學(xué)篇》，在另一個(gè)歷史時(shí)空中，那還得三年后才成書(shū)的。完是到老張的心坎里去了，難怪他連三個(gè)“不錯(cuò)”。只是胡震拿出來(lái)的部分，故意作了一些刪節(jié)，甚至翻譯成大白話，因此老張便文采還差了那么一點(diǎn)。
胡震抓住機(jī)會(huì)問(wèn)道：“張大人以為，如按此文章所述進(jìn)行變法維新，會(huì)是如何？”
其實(shí)，張之洞作為一個(gè)舊式官僚，被稱(chēng)之“是不言革命之大革命家”，主張實(shí)施漸進(jìn)式的變法革新，與后世的鄧總設(shè)計(jì)師采用漸進(jìn)式改革開(kāi)放有異曲同工之妙，這可避免“休克式療法”的動(dòng)蕩，可惜的是清末激進(jìn)革命派指責(zé)張之洞“毫無(wú)宗旨，毫無(wú)政見(jiàn)，隨波逐流”，卻沒(méi)用采用張之洞的漸進(jìn)式方略，致使陷入軍閥混戰(zhàn)的糟糕局面。
“如此變法，則變法成功可期，國(guó)家漸漸強(qiáng)大可期，歐美列強(qiáng)不敢凌逼我朝也……”聽(tīng)到胡震的提問(wèn)，張之洞立即了一句，但到一半?yún)s愣住了，他突然想起大清朝廷已經(jīng)不復(fù)存在了，而自己也成了階下囚，還談什么變法呢。
胡震當(dāng)然知道張之洞在想什么，但卻故作不知地問(wèn)道：“張大人怎么突然不語(yǔ)了？”
張之洞的身材不高，但他的眼睛卻炯炯有神地盯向比他高出一個(gè)頭的胡震，問(wèn)道：“你是胡震派你來(lái)的？他的新朝打算給我一個(gè)什么官職？”
胡震卻居高臨下地反問(wèn)：“張大人是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的才子，敢問(wèn)張大人打算要一個(gè)什么官職，才能實(shí)現(xiàn)宏圖大志？”
但是，張之洞不愿回答半個(gè)字。
兩個(gè)人斗雞似的互相地盯著，四目相對(duì)各不相讓?zhuān)阕愣⒘耸昼姟?br />
門(mén)外的衛(wèi)兵們很久沒(méi)聽(tīng)到屋里有什么動(dòng)靜，趕緊端著槍支推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)來(lái)察看，卻被胡震揮手止住了：“沒(méi)事，你們都出去！”
張之洞松下勁來(lái)，嘆了一口氣，道：“有你這樣做客的嗎？”
胡震趁機(jī)：“那請(qǐng)張大人教我怎么做客，如何？”
這世上還有這樣無(wú)賴的人！
這讓張之洞真的無(wú)語(yǔ)了，他只好一屁股坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的。
“怎么啦？張大人對(duì)我沒(méi)一點(diǎn)轍了！”胡震調(diào)侃了一句，也拉了一張凳子坐了下來(lái)。
兩個(gè)人就這樣一動(dòng)不動(dòng)地坐著。
屋里毫無(wú)動(dòng)靜，把門(mén)外的衛(wèi)兵都嚇著了，他們透過(guò)窗口看到兩個(gè)人象泥塑一般坐在那里不動(dòng)，心都懸了起來(lái)，但卻懾于胡震的命令，不敢進(jìn)屋里去。
在冷場(chǎng)中，最后還是張之洞撐不住了，開(kāi)口道：“你能不能讓你們的皇帝來(lái)見(jiàn)我？如果你做不到，馬上給我滾！”
“張大人見(jiàn)他干什么？”
“我問(wèn)你，能不能做得到讓他來(lái)？如果做不到，趕快滾！”
“哈哈，張大人果然厲害！”
“你就是那個(gè)……那個(gè)胡……”張之洞是何等聰明的人，他一下子明白了，但到胡震的名諱時(shí)卻不出來(lái)了。
“沒(méi)錯(cuò)，我就是胡震，怎么樣，張大人還要教我怎么做這個(gè)客嗎？”
當(dāng)胡震確認(rèn)自己的身份之后，張之洞他想起胡震大敗西班牙、荷蘭、橫掃南洋、打到米國(guó)首都的驚人戰(zhàn)績(jī)，為胡震的年輕而震驚，：“是你，這么年輕？這怎么可能？”
胡震向張之洞拱手施禮道：“真的假不了，假的真不了！這怎么就不可能了？”
“吧，要我做什么？”張之洞還是堅(jiān)持剛才那句話。
這一次，胡震也是很干脆地掏出一：“張大人請(qǐng)看，這里面有兩個(gè)職位適合你的，已經(jīng)給畫(huà)上圈了，請(qǐng)自選其中一個(gè)吧！”
張之洞飛快地翻著冊(cè)子，只見(jiàn)畫(huà)圈的教育部長(zhǎng)、工業(yè)部長(zhǎng)職位中有詳細(xì)的明，只是看了幾眼，他便很驚訝：“這工業(yè)有老夫太多不懂的事物了，看來(lái)老夫只能做這個(gè)教育部長(zhǎng)了！”(未完待續(xù)。)u
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