中年男子簡直懷疑起自己的耳朵。
他根本不敢相信，這個(gè)驕傲得意的小弟子，居然能驕傲得意到說出這樣的話！
而在含光殿中，氣氛也是微微一滯。
木心原不自禁地稍稍皺了下眉。
小娃娃，或者說少年人，少年輕狂是無妨的，不止不是缺點(diǎn)，很多時(shí)候反而是優(yōu)點(diǎn)。
但如果輕狂到不知天高地厚，而且還是非常的不知天高地厚，那就完全是另外一回事了。
說藏經(jīng)閣中的書都是“普通貨色”，這得有多不知天高地厚，才能說出這樣的話？
也虧得祖師所傳的《清凈經(jīng)》以及道尊他們所傳的那些書不在這里，否則就憑此刻的這一句話，凌霄宗就容不下他！
“不是嗎？”
葉小葉撇撇嘴，“就拿我之前借的那本《從開竅到真一》來說，”
來了來了，它來了。
它果然來了！
中年男子簡直都想閉上眼睛，不忍卒聽。
小家伙，不，小師弟，你到底知不知道那本書是誰撰寫的啊？
要是別的書倒也還好說，你怎么就偏偏拿那本書來說事？
哦，忘了，你從頭到尾也只借閱過兩本！
另一本雖然不是同樣境界的前輩所著，但也是得到不少那般境界的前輩所稱贊的。
誰給你的膽子，只借閱過這里的兩本書，就敢這般大言不慚大放厥詞的？
還有，好家伙，這一說就拿閣里來頭最大的一本書說。你就算看遍這整個(gè)藏經(jīng)閣里的書，都找不到一本比它來頭更大的了！
小家伙，小師弟，小祖宗，你還是趕緊住口吧！
你這話要是讓門內(nèi)哪位前輩不小心聽到了，你就完蛋了！
中年男子想開口勸阻。
他還是非常不愿意見到這么天才的一個(gè)小師弟，就莫名其妙地折在這么一件事上的。
不說活不活該。
總之就是很可惜。
畢竟只是這么小的一個(gè)小家伙，哪怕年齡再稍微大點(diǎn)，也不至于說出這樣的話。
“小......”
中年男子都想主動(dòng)地以小師弟稱呼了，打算動(dòng)之以情，而且如果這小家伙能聽得進(jìn)去的話，他還打算以過來人的身份多說兩句。
不說什么讓這小家伙以后少走彎路，至少，不要在宗內(nèi)犯一些致命性的錯(cuò)誤。
就像現(xiàn)在這樣！
但是，就連那個(gè)“小”，他也沒能發(fā)出來。
身體在這一刻完全失去了控制，好像根本不是他自己的一樣，不要說說不出話，接下來，就連動(dòng)一下手，他發(fā)現(xiàn)都做不到。
完了！
完了！
徹底完了！
已經(jīng)晚了！
我就知道，藏經(jīng)閣作為宗內(nèi)重點(diǎn)，一定會(huì)經(jīng)常有前輩的神識注意到這里的！
中年男子只能隱約地用目光示意，示意對面的小家伙住嘴。
住嘴的話，你還有前途。
繼續(xù)說下去的話，你就完了。
沒有人能救得了你！
但遺憾的是，他發(fā)現(xiàn)可能連目光示意都做不到了，因?yàn)樗囊暰�中突然也變得一片灰蒙蒙的，對面的少年仿佛一下子站在了山間的云霧之中。
藏經(jīng)閣里哪來的云霧！
唯一的可能，就是此刻他大概連視線都被“封”住了，傳達(dá)不了任**息。
但是，聽，他還是能聽到。
而就在仿佛變成木雕的情況下，他很清晰地聽著對面的少年說道：
“那本書里，就說天心竅很了不起，海底竅很了不起，而其它竅都是雜草！”
那本書沒有說其它竅是雜草！
中年男子想反駁。
你果然還是年齡太小，根本看不懂書里到底在說什么！
你根本沒有領(lǐng)略前輩那種雖知有高下但實(shí)平等視之的廣博如海浩瀚如天的胸懷！
但凡領(lǐng)略一點(diǎn)點(diǎn)，你都不至于說出這樣的話！
而且，實(shí)事求是地說，天心竅就是了不起，海底竅就是了不起，其它竅事實(shí)上也確實(shí)比不上這兩個(gè)。
盡管，我打開的就是其它竅！
身體仿佛變成木雕，就連視線也似乎被封住，但中年男子的心神和意識卻仍然是正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，而且不知道是不是因?yàn)樯眢w和視線都被封禁的原因，他發(fā)現(xiàn)自己的意識這個(gè)時(shí)候居然是特別地活躍。
但再怎么活躍，他的這個(gè)思緒也只能是思緒，一絲一毫也無法傳遞給對面。
而對面仍然在大放厥詞：
“要我說，所有竅都很了不起，都是很好看很芳香的花！”
“又或者，所有竅都是雜草！”
誒？
中年男子一愣。
含光殿中，三位大佬也是齊齊一愣。
這話，怎么仿佛有那么一點(diǎn)意思？
或者，不是這話有意思，而是他們在宗內(nèi)不少傳承道書中，看到過類似的“話頭”。
也就是說，不少極其重要的開示，以至于振聾發(fā)聵的啟迪，經(jīng)常就是帶著這樣的一種開始，然后出現(xiàn)的。
所以，不管是含光殿里的三位大佬，還是藏經(jīng)閣里的中年男子，甚至還可以拉來宗內(nèi)在開竅境以上的所有層次的人，他們都會(huì)對于這樣的話中所含著的那種意思，本能地熟悉。
就像是地球上的小學(xué)生，一聽到鈴聲，就會(huì)想到下課或放學(xué)了一樣。
“昨天，剛下過雨。”
葉小葉說道，“我就發(fā)現(xiàn)，不止是那些大樹都長出了好多葉子，就連我院子里的那些小草，那些邊邊角角的小草，也都長出了很多嫩葉。”
“還有剛才，在來藏經(jīng)閣的路上，我就發(fā)現(xiàn)，那些樹，那些草，那些花，還有那些長在地上的樹、草、花都算不上的地蘚，都簇新簇新的，變得好好看！”
“我感受到的大道就是這樣的。”
“它把造化灑向大地的每一個(gè)角落，沒有一棵樹，沒有一片草，沒有一朵花，甚至沒有一毛毛的地蘚，是被它忽視的，是不被它關(guān)愛的！”
“草木都是這樣，我們?nèi)擞衷趺磿?huì)例外？”
“我們身上的竅，也怎么會(huì)例外？”
“我相信，我們身上不同的竅，在我們?nèi)丝磥恚械氖菢洌械氖遣荩械氖腔ǎ械氖堑靥\，還有的是其它的東西。”
“總之，”
“有的好看，有的不好看。”
“有的好聞，有的不好聞。”
“有的有用，有的沒有用。”
說到這里，葉小葉沉默了一下。
但隨后，他有點(diǎn)倔強(qiáng)地抬起頭來。
“但是，這只是我們?nèi)说目捶ǎ ?br />
“我相信，在大道那里，在造化那里，它們不是這樣認(rèn)為的！”
“沒有好看不好看，沒有好聞不好聞，沒有有用沒有用。”
“都好看！”
“都好聞！”
“都有用！”
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