真的不會(huì)比這個(gè)差嗎？
她也不知道。
或者，“從理智上講”，她此時(shí)已經(jīng)隱約知道了答案。——?jiǎng)偛怕?tīng)的這首曲子，真的是太棒太棒了，而且很適合配舞！因?yàn)榫驮诘诙槁?tīng)的時(shí)候，她已經(jīng)情不自禁地想了很多舞蹈動(dòng)作出來(lái)呢。
這簡(jiǎn)直就是為舞蹈而創(chuàng)作的曲子啊。
作為一個(gè)舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)者，周藍(lán)蘭一聽(tīng)這個(gè)曲子，就聽(tīng)出來(lái)了，而且也一下子就喜歡上了，很喜歡很喜歡的那種！
“學(xué)長(zhǎng)，你可不要輸啊！”
不知為什么，姑娘此時(shí)心中有點(diǎn)五味雜陳。
無(wú)意識(shí)地拿起放在電腦桌上的手機(jī)，之前手機(jī)沒(méi)電了，一直用到關(guān)機(jī)，剛才是插在電腦上充電的，這時(shí)差不多了也充好了，當(dāng)然充好充不好都不要緊，周藍(lán)蘭此時(shí)只是想找點(diǎn)事做。
撥掉USB線，開(kāi)機(jī)，一陣等待，而就在進(jìn)入手機(jī)界面之后，一聲清脆的“叮咚”之聲，那是手機(jī)的短信提醒，表示之前來(lái)短信了。
這種時(shí)候基不會(huì)有什么人給姑娘發(fā)短信，也因此，這多半是條廣告信息，什么植樹(shù)造林啊，什么防火啊之類的，不知道為什么她的這個(gè)手機(jī)號(hào)碼上這種短信特別多，經(jīng)常一周至少要收到好幾條，煩死人了。
點(diǎn)開(kāi)。
周藍(lán)蘭已經(jīng)做好刪除的動(dòng)作準(zhǔn)備了。
但是第一眼才看著，她就有點(diǎn)愣，有點(diǎn)呆，因?yàn)椋@不是廣告！——“師妹，歌曲好了，已經(jīng)發(fā)送到你的郵箱。”
我昨天才打電話給學(xué)長(zhǎng)的啊！
這正是姑娘愣和呆的原因所在，這么快地就收到回復(fù)，實(shí)在是她沒(méi)有想到的事情，而在呆愣的同時(shí)，她的手中動(dòng)作卻是絲毫不慢，三兩下地就打開(kāi)了郵箱。
郵箱中同樣有好幾條垃圾短信，手機(jī)中的廣告短信還可以刪，郵箱中的這種垃圾短信卻是刪不勝刪的，而且姑娘又哪有閑時(shí)間來(lái)刪它。但這時(shí)，最上面的一條，郵件的標(biāo)題卻是“師妹收。”
“哇，這就是你情哥哥的來(lái)信？”這個(gè)短信當(dāng)然其他人也都看到了。
“蘭蘭，是歌嗎是歌嗎，快打開(kāi)快打開(kāi)！”
周藍(lán)蘭姑娘沒(méi)好氣地轉(zhuǎn)頭，左、右、后地巡視以及狠瞪了一番，這才頗有點(diǎn)心不甘情不愿樣子地點(diǎn)開(kāi)了郵件，郵件正文內(nèi)容并不多，也果然就是的歌曲的事。
而從這個(gè)正文里，很快地，周藍(lán)蘭和她的這群姐妹也都知道了歌曲的名字叫做《灼灼其華》。
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室宜家。”還是坐在周藍(lán)蘭左邊的那個(gè)叫做桃子的姑娘念道，她能念出這句多半和她叫做“桃子”有關(guān)，但就算這樣也還是念錯(cuò)了。
“之子于歸，宜其室家。”這才是正確的原句，而不是“宜室宜家。”
而且這只是第一句，從這第一句都念錯(cuò)就可以看出來(lái)，后面的她多半就不知道了。
不過(guò)在念出這句之后，她緊接著就夸張地道：“完了完了，蘭蘭，你家學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)看上你了，要把你娶回家里去呢！你還去高考嗎？還是結(jié)過(guò)婚再去考大學(xué)？”
“啊，我不了不了，蘭蘭，好蘭蘭，饒了我，我再也不了！”
讓她發(fā)出告饒的原因，是周藍(lán)蘭姑娘正伸出兩手，在她的大腿上揪呢。
“蘭蘭，下載！”
站在后面的一個(gè)姑娘催促道。
周藍(lán)蘭這才放過(guò)作壞者，點(diǎn)郵件的附件開(kāi)始下載，速并不快，等了大概七八分鐘才下載完，而且這還是個(gè)壓縮文件，解壓縮又花了快兩分鐘。
不過(guò)姑娘們這個(gè)時(shí)候都很有耐心，安心地等待著姑娘的操作。
解壓出來(lái)的一共是五個(gè)文件，一個(gè)文檔，兩個(gè)圖片，還有兩個(gè)音頻，周藍(lán)蘭略為遲疑了一下，還是點(diǎn)了前面的那個(gè)音頻文件。
電腦上肯定是有播放器的，而且這也不是絡(luò)文件，不需要絲毫緩沖，所以幾乎也就在下一秒，聲音就從音箱中傳了出來(lái)，而僅僅幾秒鐘之后，周藍(lán)蘭，包括她的幾個(gè)姐妹，此時(shí)，都呆了。
這是怎么回事？
為什么……為什么……為什么這么耳熟啊？
“耳熟”其實(shí)是一時(shí)間的不敢置信或者錯(cuò)愕，事實(shí)上這根不是簡(jiǎn)單的耳熟的問(wèn)題！電腦上此時(shí)播放的，明明是她們才剛剛聽(tīng)過(guò)的那首曲子！——這是哪里弄錯(cuò)了？
蘭蘭點(diǎn)錯(cuò)了？
可是沒(méi)有啊，她們都看著的呢，而且剛才的視頻已經(jīng)播放過(guò)，沒(méi)有重點(diǎn)播放的話是不可能重新再次播放的。
周藍(lán)蘭姑娘顯然也是有點(diǎn)呆愕，下一刻她隨手就點(diǎn)出了剛才已經(jīng)最化在任務(wù)欄上的瀏覽器，瀏覽器的當(dāng)前頁(yè)面，正是之前的那個(gè)視頻頁(yè)，而顯然的，那個(gè)視頻是處于未播放狀態(tài)。
甚至以為哪里出問(wèn)題了，緊接著，周藍(lán)蘭還直接把整個(gè)瀏覽器都給關(guān)了。
然而，剛才她們才聽(tīng)過(guò)的那首曲子，依然是毫無(wú)影響地從電腦的音箱里傳出。——這時(shí)，也終于可以確定了，她剛才點(diǎn)開(kāi)的這個(gè)音頻，現(xiàn)在電腦上正在播放的這個(gè)音頻，也正是她們之前看過(guò)聽(tīng)過(guò)的那個(gè)視頻中的曲子！
從電腦屏幕上移開(kāi)目光，周藍(lán)蘭左看，右看，后看，看著她的這群姐妹。
事實(shí)上這個(gè)時(shí)候，包括周藍(lán)蘭在內(nèi)，舞蹈室里的所有七個(gè)人都有點(diǎn)呆，畢竟這件事情實(shí)在是太古怪也太巧合了一些。
“蘭蘭，不會(huì)是你的學(xué)長(zhǎng)從上抄了這個(gè)曲子吧？”其中一個(gè)姑娘帶著遲疑地這么問(wèn)道。
“不可能！”周藍(lán)蘭大聲地著，“學(xué)長(zhǎng)才不會(huì)做這種事！”
而著這話的時(shí)候，她手中鼠標(biāo)的光標(biāo)無(wú)意識(shí)地在剛才的五個(gè)文件間晃蕩，這時(shí)，不知想什么，又或許什么也沒(méi)想，她順手就點(diǎn)開(kāi)了第二個(gè)音頻。
幾秒后，同樣的聲音再次傳來(lái)。
但是！
這次的聲音清澈了好多，比剛才播放的清澈，也比之前視頻上的聲音清澈，清澈了好多！極其清澈的樂(lè)曲聲，從這臺(tái)音箱中傳出，哪怕是此時(shí)帶著相當(dāng)?shù)腻e(cuò)愕，周藍(lán)蘭和她的幾個(gè)姐妹也還是聽(tīng)得呆住了，帶著享受，很快地，她們就默默地聽(tīng)完了這首歌。
周藍(lán)蘭鼠標(biāo)再點(diǎn)，還是雙擊，點(diǎn)開(kāi)了第一個(gè)圖片。
而這張圖片才一呈現(xiàn)，緊接著，好幾聲的“哇”同時(shí)傳來(lái)，周藍(lán)蘭自己也是不自覺(jué)地眼睛瞪得溜圓了一些。
圖片上的，是曲譜！
待看清是曲譜之后，仿佛是迫不及待般地，周藍(lán)蘭手中鼠標(biāo)滾輪一滾，就切到了下一張圖片，那張圖片上的，是歌詞！
接下來(lái)，仍然是仿佛是迫不及待，周藍(lán)蘭打開(kāi)了最后的文文檔。
文中的內(nèi)容稍有點(diǎn)多，但這是相對(duì)于之前的郵件正文來(lái)的，對(duì)于她們這些整天和書(shū)打交道的姑娘來(lái)，也就是三兩分鐘，就看完了文檔。
而就在文檔看完后的第一時(shí)間，那個(gè)叫桃子的姑娘一下子就抱住了周藍(lán)蘭。
“哇，蘭蘭！天吶，剛才視頻里彈奏的那個(gè)人，不會(huì)就是學(xué)長(zhǎng)吧？”
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