“先不忙,這一節(jié)是體育課,來,坐下吧,我看你的體育成績也很好,還上過業(yè)余體校,你學(xué)的是什么項(xiàng)目?”齊老師擺了擺手,沒放洪濤走,而是指了指旁邊的空椅子,讓洪濤坐下。
“呃……是柔道……”洪濤沒轍了,如果不想在中學(xué)里也搞得老師們對自己天怒人怨,那就不能按照自己脾氣來了,畢竟這個(gè)世界不是圍著自己轉(zhuǎn)的,學(xué)可是仗著歲數(shù)肆意妄為一些,到了中學(xué)里,這個(gè)優(yōu)勢就不明顯了。
“柔道!?”齊老師這個(gè)知識面真是不怎么寬,居然不知道柔道這個(gè)項(xiàng)目。
“就是摔跤吧?”桌子對面坐著的那個(gè)男老師插話了,他足有一米八高,最少近往上,在這個(gè)年代長成這種身材,必須是遺傳因素。
“這是孫老師,你們的英語老師。”齊老師給洪濤介紹了一下。
“孫老師好!”洪濤乖乖抬起剛坐下的**。~。沖著這位彪悍的英語老師略微一鞠躬。
“現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)嗎?”齊老師繼續(xù)問。
“不學(xué)了,學(xué)畢業(yè)之后就不學(xué)了。”洪濤確實(shí)已經(jīng)不用去體校繼續(xù)學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)確的,他被刷下來了,沒通過業(yè)余體校的升班考試。
“那也好,更能把精力用到學(xué)習(xí)上,你。長風(fēng)。父母都是做什么的?”齊老師一點(diǎn)遺憾的意思都沒有,反倒很欣慰。
“我父親跟您是同行,在大學(xué)教高數(shù)。我母親是放射科的大夫。”洪濤耐著心回答著班主任的問話,不知道她到底想問什么。
“哦。轉(zhuǎn)載請注明出處。還是個(gè)知識分子家庭。怪不得你學(xué)習(xí)成績這么好,你父母經(jīng)常給你補(bǔ)課吧?”齊老師有點(diǎn)恍然大悟的感覺。
“是,他們對我要求很嚴(yán)格。”洪濤只能挑老師愛聽的。
“我覺得一個(gè)中學(xué)生,不光學(xué)習(xí)上要刻苦,生活上也要艱苦樸素一些,你這一身衣服挺貴的吧,還有這塊手表。這肯定是你讓你父母買的吧。這就很不好了,現(xiàn)在你的主要精力都要放在學(xué)習(xí)上,對這些東西不能過份追求。回家告訴你父母,就是老師的,以后來上學(xué)的時(shí)候,穿著要樸素。更不用戴手表。明白了嗎?”齊老師終于露出了她的來用意,原來也是看洪濤穿的這身衣服別扭,尤其是那塊銀光閃閃的大手表。
“成,我這就摘嘍!”洪濤到不是故意戴著手表來上學(xué)的。第十個(gè)名字%他上輩子就是這個(gè)習(xí)慣,睡覺都不摘手表,根就沒這個(gè)意識。
“好,一定要收好。別弄丟了,去吧。先把書放回去,然后再去**場上體育課,如果體育老師問你,你就我找你談話呢,所以晚了。”齊主任看著洪濤主動把手表摘下來放到褲兜里,而且臉上并沒有委屈或者勉強(qiáng)的表情,很是欣慰,她對自己的教化之功很滿意。
“齊老師,我還不能上體育課,我這個(gè)胳膊剛拆石膏不久,還得養(yǎng)一段時(shí)間。”洪濤已經(jīng)聽見**場上體育老師的聲音了,這節(jié)體育課應(yīng)該是在進(jìn)行短跑測試,他不想去跑一身汗。
“哦,對了,你看我給忘了,那你就先回班里吧,我會和體育老師的,你的假條還在我這兒呢。”齊老師用手一拍自己的額頭,自己也笑了起來。
“齊老師,這個(gè)孩子是你們班新來的?”等洪濤抱著一大摞新書出去之后,坐在她對面的孫老師又插話了。
“嗯,從東城轉(zhuǎn)過來的,好像是因?yàn)榘峒遥呀?jīng)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)了,成績非常好,在學(xué)就是學(xué)習(xí)尖子,而且還在區(qū)里獲過獎,你看看,這是他那個(gè)學(xué)的校長給他寫的評語,整整一頁紙,基都是夸獎,只是他的思維極其獨(dú)特,我覺得這句話很有意思,不應(yīng)該是那位校長用錯(cuò)詞了,極其獨(dú)特……嘖嘖,這個(gè)形容有點(diǎn)過吧,孫老師您覺得呢?”齊老師把洪濤的評語遞給孫老師,她雖然不是教語文的,但對遣詞造句很敏感,始終覺得白主任的這句話有什么特別的含義,不過剛才通過和洪濤的一番交流,她也只是感覺這個(gè)高高大大的男孩子是比普通初中學(xué)生要穩(wěn)重很多,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到極其獨(dú)特這個(gè)程度。
“我看他的穿著打扮是夠獨(dú)特的,學(xué)校獨(dú)一份啊。~。恐怕在家也是嬌生慣養(yǎng)的,要不誰的父母會讓孩子穿這么一身衣服出來,一個(gè)男孩子,居然穿著粉衣服,而且身上還有香味……”孫老師好像對洪濤的看法更負(fù)面一點(diǎn)。
“來以為轉(zhuǎn)過來一個(gè)學(xué)習(xí)尖子能帶動我們班的總體成績呢,現(xiàn)在看來也不是那么容易的事情啊,這個(gè)洪濤身上的問題確實(shí)不少,過兩天我得找時(shí)間去他們家家訪一次,面了解一下這個(gè)孩子。”齊老師對洪濤的期望還不,她還打算讓洪濤帶動班的學(xué)習(xí)成績,殊不知她弄到班里的這個(gè)孩子,根就不是一只聽話的綿羊,而是一只披著羊皮的狼,還是條預(yù)備役的色/≈gt;
此時(shí)這條色|狼正趴在自己班的窗戶上,看**場上的同學(xué)進(jìn)行一百米短跑呢。這時(shí)的初中還沒有校服,但是上體育課是有要求的,必須要穿運(yùn)動服和球鞋。轉(zhuǎn)載請注明出處。即使不是套的運(yùn)動服,你也得湊合來件上衣,否則體育老師是不答應(yīng)的,后果就是告到班主任那里去。
“哎……這個(gè)身材不錯(cuò)啊!呵!這個(gè)大辮子也不錯(cuò),發(fā)育的挺好,就是屁|股太大了……”洪濤并沒去關(guān)注同班同學(xué),那些孩子都和自己差不多大,還沒長開呢,沒什么可看的。此時(shí)在**場上上體育課的,還有一班高年級的學(xué)生,看模樣怎么也得高中了,那里面還是有幾個(gè)不錯(cuò)的身影引起了洪濤的主意,可惜的就是距離有點(diǎn)遠(yuǎn),看不清面容。
“咯吱……”這時(shí)身后突然了聲音,洪濤回頭一看,是個(gè)女生,穿著一件紅色的連衣裙,皮膚挺白,但是模樣一般,但是她身上有兩樣?xùn)|西都很吸引洪濤的注意力。第十個(gè)名字%一個(gè)就是她長了一雙很媚的眼睛,第二個(gè)就是她居然燙著頭!
眼睛媚,這個(gè)玩意無法言傳,只能是意會,有些女人吧,你看她的五官那兒都挺標(biāo)準(zhǔn)的,但是湊到一起,就沒什么生氣。有的女人,雖然五官都很平常,但是她的眼睛里有一種神態(tài),一種好像時(shí)刻在向你招手的神態(tài),而且還不是故意裝出來的,是時(shí)時(shí)刻刻源于身的,這大概就是媚,俗話一身媚骨,的就是這種人。
燙頭對于洪濤來,再熟悉不過了,她那個(gè)頭發(fā)上的卷洪濤更熟悉,百分百是在韓燕那里弄的,因?yàn)橹挥泻闈约菏止ぷ龅哪切┚戆l(fā)卷才有這個(gè)彎度,現(xiàn)在都已經(jīng)不用了,都換成了塑料成品,就只有韓燕還在堅(jiān)持使用,她她用順了手了。不光是她,有幾位老顧客也都要求用原來的手工卷,她們覺得那種彎曲的程度正好符合自己的審美。
“你好啊!我是新來的,我叫洪濤,你怎么沒去上體育課啊?”洪濤沒見過這個(gè)女孩,剛才上第一節(jié)課的時(shí)候,就沒見過她,不過她正坐在一個(gè)位子上,把自己的書包塞了進(jìn)去,看來應(yīng)該也是這個(gè)班上的學(xué)生,至于為什么第一節(jié)課沒來,洪濤就不知道了。不知道沒關(guān)系,咱不是長著嘴呢嘛,可以問啊!
“……我生病了……”那個(gè)女孩讓洪濤給問愣了,她沒想到洪濤臉皮這么厚,第一次見面就和老熟人一樣的和自己打招呼。洪濤上輩子上完三年初來源:~。班里也有好幾位女同學(xué)是沒有正經(jīng)聊過天的,如果那個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)單獨(dú)多聊幾次,馬上就會引起班里其他同學(xué)的留意,尤其是當(dāng)這個(gè)女同學(xué)或者男同學(xué)比較優(yōu)秀的時(shí)候。
“哦,你這個(gè)臉色是不太好,讓我猜猜啊,你是肚子疼吧?”洪濤賴皮賴臉的湊了過去,坐到那個(gè)女孩旁邊的座位上。
“……”那個(gè)女孩的臉用肉眼可見的速度紅了起來。轉(zhuǎn)載請注明出處。也不敢看洪濤,但是她的眼角卻不時(shí)的往這邊撇一下,又迅速閃開。
“我去給你打杯熱水吧,這玩意除非生個(gè)孩子,否則不好治,你得注意保暖,這幾天就別穿裙子了……”洪濤還是個(gè)自來熟,也不管女孩樂意不樂意,一邊給人家講起了生理衛(wèi)生課,一邊走回自己的座位,拿起自己的茶杯。第十個(gè)名字%出了教室。
這時(shí)那個(gè)女孩子不知道是疼的,還是羞的,干脆就雙臂一彎,趴在課桌上了,整個(gè)臉都埋在臂彎里,一動不動,一直保持到洪濤從鍋爐房打熱水回來,還是這個(gè)姿勢。
“你就用我的杯子吧,我這個(gè)是早上新刷的,都是好茶葉,張一元買的……對了,你這個(gè)頭是燙的吧?學(xué)校可是不準(zhǔn)燙頭的啊!”洪濤回來之后,看見那個(gè)女孩還趴在桌子上,又湊了過去,把自己的玻璃杯子放到了她的桌上,見她就是不抬頭,干脆不打柔情牌了,換成了威脅。(未完待續(xù)……)p !
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