“調(diào)整我的命運(yùn)？你，你在什么？”，
男孩看陳智的眼神變得奇怪起來，他似乎覺得這個(gè)老板已經(jīng)得了妄想癥，或者是個(gè)騙未成年人的心理變態(tài)，已經(jīng)開始后悔踏進(jìn)來了。
“就像我剛才道，我可以幫助你，但前提是你要信任我”，陳智笑著看向男孩，似乎已經(jīng)知道了他腦中胡思亂想了些什么。
“好了，現(xiàn)在把你碰到的困難，都出來吧”。
陳智完后指了指前方的椅子，讓男孩坐在他的對(duì)面，并給他倒上茶水。
但男孩依然非常緊張，他拿起桌上的茶水喝了半口，似乎身體已經(jīng)不像剛才那么冷了，隨后他定了定神，臉上微微抽泣，心酸和委屈的眼淚流了出來。
這個(gè)男孩叫二，今年上高一，從上學(xué)時(shí)開始，他就被班里的同學(xué)們排擠了，原因非常簡(jiǎn)單，他是單親家庭，性格內(nèi)向孤僻，而且家里十分的貧困，但最重要的是，他非常的懦弱。
二的父親早逝，母親一個(gè)人把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，她母親是一個(gè)畜業(yè)的會(huì)計(jì)，但企業(yè)倒閉后一直失業(yè)，最后為了照顧二，委屈做了學(xué)校的保潔工人，而且還是臨時(shí)工的那一種。為了交付高額的學(xué)費(fèi)，她母親周末還要兼一份工，每天工作非常辛苦，根無力去注意二的這些問題。
二的學(xué)校是一家半私立重點(diǎn)高中，班里有很多的自費(fèi)生，那些孩子非富即貴，二總是在同學(xué)們面前沒幼氣，老師對(duì)他也沒有多少照顧，漸漸的，班里的同學(xué)開始排擠他，并聲稱自己丟了東西，一些女同學(xué)甚至還隨風(fēng)附和的二偷看她們換衣服，這讓這個(gè)年紀(jì)的二附非常羞愧。
隨著班里丟東西的傳言演烈，又或許，大家只是想尋找一個(gè)共同欺負(fù)的對(duì)象，大家都開始鄙視起二來，從背后議論變成當(dāng)面譏諷，最后，老師也開始用異樣的眼光去看二了。
因?yàn)檫@些事，二的母親被叫去了好幾次，二媽媽也是個(gè)較為軟弱的人，而且身為學(xué)校的保潔工人，老師并沒有給予她過多的尊重，只是不咸不淡的警告了幾句，并沒有給二辯解的機(jī)會(huì)，就讓他們母子回去了。
從那時(shí)起二就明白了，原來在這個(gè)世界上，很多人是沒有機(jī)會(huì)去辯駁的。
但盡管如此，二的成績(jī)卻依然非常好，考上一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，然后讓自己的母親過上好日子，是二活在世上最大的目標(biāo)。
“我現(xiàn)在只是需要一點(diǎn)勇氣，我，我不想再被人欺負(fù)”，二吞吞吐吐的這些時(shí)，深深的低著頭不敢去看陳智。
“被欺負(fù)？他們打你了嗎？”，陳智看著二的雙眼問。
“沒有！”，二躲開陳智的眼睛。
“真的嗎？”，陳智淡笑著看著二，微微搖了曳。
“勇敢是人類自身的一種瘍，并不是外界可以給予的，但是，我可以給你一些憤怒”。
“憤怒？”，
二立刻驚訝的看向了陳智，不知道為什么，陳智的這句話正扣在了他的心弦上，他的自尊心哆嗦了一下。
“對(duì)！人的勇氣來自于憤怒，在憤怒時(shí)，人可以做出自己意想不到的事情，甚至?xí)⑷耍绻B憤怒都不敢，就不存在勇敢~~”。
“憤怒，呵呵~~”，二滿臉通紅的，“我才不會(huì)跟那些人生氣呢！我，我是個(gè)好學(xué)生，我跟那些壞學(xué)生不一樣，我才不會(huì)和他們打仗呢，如果，如果我在校園里打架，我會(huì)被開除的，我的前途就完了，所以我必須忍耐”。
“這并不是忍耐不忍耐的問題，這是一個(gè)瘍的問題”，
陳智依然微笑的看著二，好像能看透他的內(nèi)心，
“你所謂的忍耐，其實(shí)是一種逃避，是你面對(duì)恐懼時(shí)的逃避，別忘了，是你自己到這里來找我的，你剛才的那些都是借口，是你懦弱的借口。
在你的一生中，永遠(yuǎn)會(huì)有這種問題，會(huì)有欺負(fù)你的人，會(huì)有讓你有恐懼的東西，你不可能總?cè)ヌ颖埽阕罱K要學(xué)會(huì)面對(duì)！”
“面對(duì)”，二像是被戳中了痛處，焦黃的臉看向了陳智。
“當(dāng)然，面對(duì)恐懼并不是一件容易的事，我雖然不能給你想要的勇氣，但我會(huì)贈(zèng)送你一件東西，它會(huì)幫助你找回你自己！”。
陳智完之后，站起來走到了柜臺(tái)前，打開厚厚的玻璃柜，從中間拿出了一條細(xì)的手串，這是一條芯頭珠子串成的手串，方形的，像一個(gè)個(gè)旋木一樣穿在了一起，陳智把這條手串遞給了二。
“這叫做水木靈石，是靈石的一種，把它戴在手腕上，在必要的時(shí)候它會(huì)幫助你！”
“真的假的呀！”，
二接過手串，滿腹懷疑的看著這些水木靈石，這種靈石看起來就像是木頭珠子一樣，但每一顆珠子都很，而且沉甸甸的，又像是石頭。
“把手給我”，陳智對(duì)二道。
二莫名其妙的把手掌伸給陳智。
陳智在茶水中蘸了蘸，然后在二的手上畫了個(gè)像符一樣的圖案，風(fēng)一吹就干了。
“這是像術(shù)，可以讓我看見你身邊發(fā)生的事情，回去吧ｖ見任何問題都可以來找我”，陳智對(duì)二點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二將那串水木靈石戴在手腕上，摸了摸那些不起眼的木頭珠子，心里掂量了半天，最后將信將疑的離開了宿命堂。
陳智遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他的背影，眼拘有些落寞，曾幾何時(shí)，這個(gè)背影是那樣的天真無邪，如今冒然讓他來到這人世間，經(jīng)歷這人間的風(fēng)雨無情，不知道對(duì)他來是幸運(yùn)還是一種殘忍。
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