自古以來(lái)儒家奉行君要臣死，臣不得不死的理念，此乃獨(dú)尊儒術(shù)的憑借�？赏瑫r(shí)中國(guó)自古亦有王侯將相寧有種乎，水能載舟亦能覆舟之類(lèi)的名言，更有拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬的豪言。
不管儒家教條如何深入人心，多數(shù)中國(guó)人從骨子就知道忠君是句狗屁，帝王昏庸，朝廷無(wú)道，**得老百姓走投無(wú)路時(shí)，那就拿起武器造反，誰(shuí)管你坐龍椅的人姓什么？誰(shuí)能讓百姓過(guò)上好日子，誰(shuí)的拳頭大就是至尊。
這是最樸素最基的道理，家國(guó)天下沒(méi)有錯(cuò)，可老百姓想好好的生活也沒(méi)有錯(cuò)。后世人可以對(duì)異族統(tǒng)治中原的歷史痛心疾首，卻沒(méi)有資格指責(zé)當(dāng)時(shí)的老百姓懦弱，漢家百姓成虎成羊，完取決于當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)，同樣的百姓在不一樣的領(lǐng)袖帶領(lǐng)下，其結(jié)局絕對(duì)不一樣。
對(duì)學(xué)生而言，忠于君王當(dāng)然是沒(méi)錯(cuò)的，問(wèn)題是非要絕對(duì)服從嗎？皇帝下了一道荒唐的旨意，官員明明有權(quán)進(jìn)行反駁，甚至可以拒不執(zhí)行。
這些年輕人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)洪武朝時(shí)期，事實(shí)上朱元璋也聽(tīng)得進(jìn)去諫言，但是對(duì)貪官污吏恨之入骨，**錦衣衛(wèi)就是一個(gè)很好的例子。
他們出生于洪熙朝的寬仁時(shí)代，由此開(kāi)啟了內(nèi)閣制，政治清明，盛世來(lái)臨，明朝的政治制度已經(jīng)走在了世界前列。
新學(xué)的成功之處就是賦予了學(xué)生們**人格，加上明朝大跨步的擁抱整個(gè)世界，學(xué)生已經(jīng)會(huì)自己思考，會(huì)否定傳統(tǒng)。會(huì)質(zhì)疑權(quán)威，不再是張口閉口圣賢之道、唯唯諾諾的儒家門(mén)徒了。
所以到底教官?zèng)]有能夠徹底服他們，為什么要絕對(duì)服從太子？雖然他已經(jīng)口沫橫飛的講了好幾天了。
接下來(lái)一個(gè)時(shí)是復(fù)習(xí)時(shí)間，教官依然親臨指導(dǎo)，又把上一堂課講過(guò)的“服從乃軍人之天職”的繞口令。繞了一圈，問(wèn)道：“你們，對(duì)不對(duì)？”
學(xué)生們沒(méi)有做聲，以為他又要自顧自的他的，口頭禪而已。誰(shuí)知道他又問(wèn)道：“你們，對(duì)不對(duì)？”這是真的在問(wèn)話(huà)了。
“對(duì)！”大多數(shù)同學(xué)不樂(lè)意陪他糾纏。亂哄哄的響應(yīng)，這讓教官表示滿(mǎn)意。
“報(bào)告！”忽然有個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，“學(xué)生還沒(méi)有聽(tīng)明白，請(qǐng)剛才‘對(duì)’的同學(xué)給我解釋一下�！�
有穩(wěn)重的學(xué)生怕鬧出事來(lái)，忙站起來(lái)道：“還是請(qǐng)教官大人指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)吧�！�
教官欣然答應(yīng)。但是還是在重復(fù)他過(guò)的東西，不同的是把太子代替了皇帝。大概領(lǐng)袖這個(gè)詞匯剛剛出現(xiàn)，不然就是一個(gè)很?chē)?yán)重的政治事件了。
“太子是我們的領(lǐng)袖，對(duì)領(lǐng)袖就應(yīng)該服從，所以我們要服從太子殿下。”
他到底還是沒(méi)能夠清楚，為什么太子是大家的領(lǐng)袖？為什么對(duì)領(lǐng)袖一定要服從？對(duì)領(lǐng)袖又應(yīng)該怎么服從？好在太子是未來(lái)的儲(chǔ)君，合理合法，同學(xué)們沒(méi)有提出質(zhì)疑。
教官忽然看到一個(gè)戴著眼鏡的同學(xué)正在聚精會(huì)神。很老實(shí)的樣子，便叫他起來(lái)講一講。他不知道這位看似老實(shí)的學(xué)生，是屆學(xué)校里的“活寶”。為人戲謔成性，也因?yàn)閼蚺暗男愿駥掖蔚米锟脊伲餍苑艞壛丝婆e轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)新學(xué)。
教官要他站起來(lái)講一講“服從乃軍人之天職”的時(shí)候，大家伙都笑了起來(lái)，嘻嘻哈哈的鼓勵(lì)道：“對(duì)，趙夫子你講一講。”
趙夫子站了起來(lái)。一臉的莫名其妙，原來(lái)他看似態(tài)度認(rèn)真。實(shí)則早就溜號(hào)了。只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一下，用看似嚴(yán)肅而聽(tīng)起來(lái)十分滑稽的八股腔調(diào)。道：“服從乃軍人之天職，軍人之天職在于服從，故軍人必須以服從為天職。何以故？軍人者，執(zhí)戈以衛(wèi)國(guó)之士也，天職者，天賦之職責(zé)也，服從者，口服而心從者也。故軍人必須履行其服從天職，執(zhí)干戈以衛(wèi)國(guó)家。軍人不娘從，何以履行天職，保衛(wèi)國(guó)家？是故軍人不可以不服從也，蓋服從乃軍人之天職也。”
大家頓時(shí)哄堂大笑，對(duì)他的八股紛紛鼓掌起來(lái)，“娘從”二字無(wú)疑替他們出了一口惡氣。
教官聽(tīng)不懂這一正經(jīng)的胡謅，但是他還是裝作聽(tīng)懂似的點(diǎn)頭微笑，并且道：“好，講得好，軍人就是以服從為天職。”
軍營(yíng)生活枯燥疲憊，每天天還沒(méi)有大亮，起床號(hào)響了，只有半個(gè)時(shí)讓學(xué)生們完成一系列的任務(wù)。
起床，穿軍裝，扎皮帶，扎綁腿，穿布襪，穿布鞋，洗臉，漱口，整理內(nèi)務(wù)。整理內(nèi)務(wù)是最麻煩的，要把床單拉的平平展展，把被子疊成方方正正的，還要用木夾板夾出直角線(xiàn)，為此學(xué)生們受了很多體罰，不得已反復(fù)練習(xí)多次，最快也得整理十分鐘才行。
洗臉漱口后，要把臉盆放整齊，漱口杯看齊，連牙刷的方向都要向右看齊。半個(gè)時(shí)的時(shí)間，包括了上廁所，有的去解，有的同學(xué)則養(yǎng)成了一起床就去大解的習(xí)慣。
盡管軍營(yíng)的公廁很不錯(cuò)，長(zhǎng)方形的水泥瓦房，設(shè)有解的溝槽和大解的蹲位，但蹲位面對(duì)一窩蜂的人，肯定是不夠的，人多擁擠大呼叫，一群人團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)的催促快點(diǎn)，快點(diǎn)！然而這一切必須在半個(gè)時(shí)辰內(nèi)做完，可想而知是什么滋味了。
幾天下來(lái)，學(xué)生們并沒(méi)有被洗腦，每天利用傍晚的自由活動(dòng)時(shí)間，在林間散步，集體議論。
他們的想法很深，超出徐灝的想象，也讓徐煜由此走進(jìn)了一個(gè)新世界。
年紀(jì)最長(zhǎng)的趙夫子道：“為什么他們要把我們的每一分鐘都占有？是為了把我們的每一分精力都用盡，讓我們每一刻都緊張，用這種手段把我們的身體、精神、想法、時(shí)間部占有。使我們一點(diǎn)也不能支配自己，主宰自己，使我們極度疲勞。從身體到精神完無(wú)法用自己的腦筋去思考任何問(wèn)題，讓我們自己瓦解，變得麻木不仁，達(dá)到完服從的地步。就像一只狗，主人下達(dá)什么命令。狗就做什么�！�
到這兒，趙夫子意味深長(zhǎng)的道：“總之，他們企圖征服我們，這樣，他們就多了一批沒(méi)有思想的士兵，打仗殺人就行了。”
有人道：“我們不能讓他們成功。我們是人不是殺人的動(dòng)物，我們是學(xué)生，徐先生曾我們是這時(shí)代最有思想的人，不能變成行尸走肉�！�
“對(duì)，得好！”大家都同意趙夫子的看法。有人毅然道：“不行，我們要和他們斗�！�
徐煜忽然想到了父親過(guò)的一個(gè)詞匯，補(bǔ)充道：“這是一場(chǎng)靈魂的搏斗。”頃刻間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛亮了，紛紛喃喃道：“靈魂的搏斗？的太好了�！�
此后每天軍營(yíng)依然反復(fù)灌輸絕對(duì)服從領(lǐng)袖的思想，這是朱瞻基的根目的，他要的是一支絕對(duì)忠誠(chéng)于自己的‘錦衣衛(wèi)’，而不是舊錦衣衛(wèi)那種官員爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。隨意污蔑大臣，任意魚(yú)肉百姓，聲名狼藉的東西。要的是一支不會(huì)思想的鋼鐵之師。
有一堂課，教官特意采用了徐灝講過(guò)的一個(gè)故事，那是徐灝根據(jù)一戰(zhàn)二戰(zhàn)的德軍，英軍和法軍軍官的故事。
教官道：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)秦國(guó)校尉，一個(gè)趙國(guó)校尉和一個(gè)楚國(guó)校尉碰到一起。都自吹自己的兵士最能打仗，誰(shuí)也不能服誰(shuí)。于是叫來(lái)一個(gè)秦國(guó)士兵，一個(gè)趙國(guó)士兵和一個(gè)楚國(guó)士兵。在一個(gè)高樓平臺(tái)上**練。
楚國(guó)校尉命令楚國(guó)士兵向前走，楚國(guó)士兵走到平臺(tái)的邊沿，一看下面有幾丈高，止步不走了。趙國(guó)校尉也命令趙國(guó)士兵向前走，趙國(guó)士兵走到平臺(tái)的邊沿，一看下面這么高，他就不斷的原地踏步，等待著趙國(guó)校尉的新口令。
而秦國(guó)校尉命令秦國(guó)士兵向前走時(shí)，秦國(guó)士兵也走到平臺(tái)邊沿，卻毫不猶豫的走了過(guò)去，結(jié)果掉下去摔死了。結(jié)果證明，秦國(guó)士兵的戰(zhàn)斗力最強(qiáng)，因?yàn)樗^對(duì)服從命令，秦國(guó)也憑此統(tǒng)一天下。趙國(guó)士兵其次，因?yàn)樗赖却碌拿�，是唯一能與秦國(guó)相抗衡的國(guó)家。楚國(guó)士兵最差勁，一見(jiàn)危險(xiǎn)就干脆不走了。你們看，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期多少次戰(zhàn)爭(zhēng)，都是秦國(guó)最強(qiáng)，趙國(guó)還可以，楚國(guó)最不濟(jì)，秦國(guó)士兵為何最強(qiáng)？因?yàn)樗麄円苑䦶臑樘炻殻銈儗?duì)不對(duì)？”
“對(duì)�！庇质菐讉�(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)的聲音。
教官認(rèn)為學(xué)生們聽(tīng)進(jìn)去了，十分高興，于是眉飛色舞的講了下去。同學(xué)們則大為吃驚，他竟然展現(xiàn)出了少有的口才，秦國(guó)之所以能夠統(tǒng)一宇內(nèi)，軍事方面不就是因軍法極端嚴(yán)厲，令行禁止么？所以想反駁都反駁不了，即使明知這是一個(gè)莫須有的故事。
得意的教官又開(kāi)始老生常談了，道：“我們要絕對(duì)服從太子，殿下叫干什么，就干什么，殿下是什么，就是什么。比如，殿下這黑板是白的，我們就，這黑板是白的�！�
黑板是白的？學(xué)生們?yōu)橹康煽诖�，怎么能夠指鹿為馬呢？太子是白的就是白的？難道太子真的顛倒黑白，我們也要相信他的胡八道？
到底孝陵衛(wèi)低估了學(xué)生們，非是那些混混僵僵的軍戶(hù)子弟可比，學(xué)生們很震驚，因這意味著今后皇帝誰(shuí)是亂臣賊子，那誰(shuí)就是亂臣賊子么？如果在座的是些官員，大概就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)了，問(wèn)題不是。
年輕人最優(yōu)秀的品質(zhì)無(wú)疑乃非黑即白的是非觀(guān)，正義就是正義，邪惡就是邪惡，還不明白世事的復(fù)雜，很多人已經(jīng)不能忍受下去了。
“報(bào)告！”一個(gè)叫做李成龍的同學(xué)終于站起來(lái)了，昂然道：“黑板之所以叫做黑板，就是因它是黑的，不是白的，無(wú)論教官太子殿下它是白的，它仍然是黑的，哪怕叫來(lái)三歲兒來(lái)認(rèn)，都會(huì)是黑的。只有瘋子或阿諛?lè)畛械娜藖?lái)認(rèn)，他們才會(huì)黑板是白的，我們不是瞎子，我們能夠分辨黑白�！�
駁的好，駁得痛快！同學(xué)們心里暗暗喝彩，就見(jiàn)教官一時(shí)間無(wú)言答對(duì)，起初呆呆的看著李成龍，慢慢地臉漲紅了，不知是由于羞愧還是惱羞成怒。
教官不明白，居然有人敢反對(duì)太子什么就是什么的道理，豈有此理！用手把黑板敲得啪啪響，大聲道：“殿下這黑板是白的，就是白的。我這黑板是白的，就是白的，不要忘了你們的天職，就是服從，服從，絕對(duì)服從！”
徐煜忍不住也站了起來(lái)，大聲道：“太子要我們服從，但是他的是對(duì)的，我們才能服從，的不對(duì)，比如把黑板成白板，叫我們?cè)趺捶䦶模看笕耍蚁嘈乓缘钕碌挠⒚魃裎�，不致于硬要把黑的成白的吧？�?br />
無(wú)疑徐煜這話(huà)得很聰明也很委婉，可惜無(wú)法平息教官的怒氣，他就是一口咬定了。
“你知道什么是對(duì)？什么是不對(duì)？只有殿下才知道。你坐下，什么事情都用不著你們?nèi)ズ紒y想，殿下早替我們想好了，他的就是至理，我們照著殿下的去做就對(duì)了。你們的天職就是服從，絕對(duì)服從�！�
徐煜生氣了，他自就和朱瞻基很親近，一起吃喝拉撒睡，親眼見(jiàn)過(guò)太子犯錯(cuò)，被先生懲罰時(shí)那狼狽認(rèn)錯(cuò)的樣子。
在他心目中，朱瞻基確實(shí)是一位難得之人，心里很佩服也很尊敬，但他絕不是一個(gè)完人，一個(gè)圣人，他牢記著最崇拜的父親過(guò)的話(huà)，這世上根沒(méi)有完人，是人就有自己的缺點(diǎn)，有做錯(cuò)事的時(shí)候。
孔子、老子、秦皇漢武等等，他們是偉人卻不是圣人，這世上根就沒(méi)有圣人，正是因?yàn)槲覀兌际且粯拥娜搜剑⊙劬χ荒芸粗胺�，卻看不到背后。(未完待續(xù))
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