“你……”朱翊銘突然愣了。
兩個(gè)月啊，剛剛蒙學(xué)兩個(gè)月寫出白蛇傳，這是什么鬼才？
他有點(diǎn)不相信，下面的人都不信，旁邊的郡主是最不信的那個(gè)，她疑惑的看著劉遠(yuǎn)山，清脆的聲音響徹冰冷寂靜的大殿：“騙子，收起你那套把戲，別瞎！”
劉遠(yuǎn)山苦苦一笑，暗道實(shí)話竟然沒人相信。
朱翊銘將頭轉(zhuǎn)向了黃大人，黃大人扭過去看王秀才。
現(xiàn)在眾人才想到劉遠(yuǎn)山的啟蒙恩師是王勛，頓時(shí)目光便都集中在了他的身上。
王勛目有得色，收拾一下正襟危坐，用一副裝逼至極的語(yǔ)氣慢慢的道：“嚴(yán)格來(lái)，三郎，額，遠(yuǎn)山兩個(gè)月前才開始跟我讀書識(shí)字，目前好多字還寫不好！”
“什么？”朱翊銘大驚失色。
他的目光再次落在劉遠(yuǎn)山的身上，這次意味便有些不同了。
十四歲啊，剛剛蒙學(xué)不到兩個(gè)月，就能寫出白蛇傳？
現(xiàn)在他腦海中的白蛇傳再也不是粗鄙的言語(yǔ)，而是字字珠璣，畢竟這才是一個(gè)剛剛蒙學(xué)二月的孩子寫出來(lái)的，這樣的人，一般來(lái)都是百年一遇的天才。
比如解縉、比如楊慎、比如把遼王一家整的死去活來(lái)的那位張叔大！
大明中興有望啊！
朱翊銘在心中默念一句，又看了看身邊的女兒。
“世功好福氣，竟能的如此弟子，我看明年開科童試的時(shí)候，這孩子定能榜上有名！”黃大人一改剛剛的輕蔑之色，臉上浮現(xiàn)出肅然的表情。
王秀才呵呵的笑著，心中高興得很。
“好了，別的不了，今日既是賞雪品梅的詩(shī)詞雅會(huì)，那就進(jìn)入正題吧，現(xiàn)在開始！”朱翊銘一揮手，身子斜刺刺的往后面一靠，望著在座的讀書人，臉上充滿了熱切的表情。
大明最重讀書人，就連王府的讀書風(fēng)氣也濃厚的很，雖然王府中的孩子不能參加科舉考試，但讀書是一種時(shí)尚，是一種有文化的象征。
朱翊銘自幼飽讀詩(shī)書，當(dāng)年也算是個(gè)文藝青年，對(duì)于詩(shī)詞之道頗為熱衷。
黃大人呵呵一笑，道：“那就開始，既然是賞雪品梅，今日便以此二物為題，先雪后梅，老夫賣個(gè)老，先來(lái)一首七律！”
吧，從座位上站起來(lái)，早有一名吏在桌子邊展開一張雪白的宣紙，等著謄抄縣令大人即將脫口而出的詩(shī)詞。
黃大人其實(shí)早就有了準(zhǔn)備，此刻假裝踱步慢吞吞的走到窗前，看著窗外的漫天飛雪，輕緩緩的吟誦道：“一夜北風(fēng)吹禪家，古寺西園落繁華。曉來(lái)推窗滿望眼，千里山川雕銀花！”
“好詩(shī)，好詩(shī)！”
黃大人一首普通之極的詩(shī)詞剛剛做完，下面就響起了一陣贊譽(yù)之聲，那些秀才大部分都是他的門生，自然不能詆毀。
一首寫完，黃大人退回到座位上，也知道自己的詩(shī)作一般般，自嘲的笑了笑道：“老夫這首平常的緊，旨在拋磚引玉。寫詩(shī)作詞還是你們年輕人來(lái)的好，老夫就湊湊熱鬧吧。”
“繼續(xù)！”
下面的人一陣亂哄哄，接下來(lái)便是兩名舉人出頭，每個(gè)人各作了一首詠雪詩(shī)。
舉人的地位比秀才高很多，即便人家的詩(shī)詞寫的狗屎一樣，還得讓他們先來(lái)，而且，所有的人還得出來(lái)互相吹噓捧場(chǎng)。
自古以來(lái)唐宋元明涌現(xiàn)出來(lái)的詠雪詩(shī)不計(jì)其數(shù)，其中不乏有名的也不乏默默無(wú)名的，可以雪已經(jīng)被歷朝歷代的世人寫爛了，想要把雪寫出心意很難。
既然難以寫出深意和心意，大家只有往俗了寫，往大眾了寫，反正寫完以后不過吹捧一番，只要不名垂青史便無(wú)礙。
這么多年，這么多文人雅會(huì)，都是這么過來(lái)的。
這一次，自然也不例外。
“下一個(gè)！”黃大人的目光落在了下面秀才的身上。
“我來(lái)！”葉云鶴呵呵一笑從人群中站了起來(lái)。進(jìn)士和兩名舉人老爺都寫完，下面便是秀才，沒有排名高低之分，他便要做這出頭之鳥。
葉云鶴自己走到臺(tái)前，將那持筆書寫的吏擠開，自顧自的提筆一書，在雪白的宣紙上寫下了“雪里聽白蛇”五個(gè)大字，寫完將紙舉在空中，道：“前日寺門外聽白蛇許仙故事有感，今日便易斷橋殘雪寫詩(shī)一首，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)！”
他這么一，現(xiàn)場(chǎng)不少人都意興闌珊。很多人都在想：這里是覺寺西園詩(shī)會(huì)，扯到西湖斷橋殘雪是不是有點(diǎn)太牽強(qiáng)了。
葉云鶴無(wú)所謂，他要的不是別人的欣賞或者批評(píng)，他的目的性很強(qiáng)，就是引得郡主的注意而已。
果然，一聽是和白蛇有關(guān)，郡主一臉迷醉的神情看過來(lái)。
葉云鶴心中微微一漾，暗道這步棋走的還是對(duì)了。
接下來(lái)，他踱步到窗前，看著滿地的積雪若有所思，然后，用洪亮的聲音大聲朗誦道：“瑤池飛來(lái)瓊玉片！”
那名吏搖搖頭，重新回到書桌前認(rèn)真書寫。
瑤池飛來(lái)瓊玉片，疑似仙人臨水間。
仙人化作臨安嫗，煙波港里聽許仙。
一夜北風(fēng)送寒來(lái)，十里西湖凍水干。
雷峰塔倒應(yīng)有日，三生石上續(xù)前緣。
“切！”
葉云鶴大作寫完，秀才們噓聲一片，這首詩(shī)不但粗俗也沒有半點(diǎn)心意，要有什么出彩的地方，便是寫了許仙和雷峰塔，寄托了一種平民的愿望。
就算劉遠(yuǎn)山這個(gè)大文盲，聽了這樣的詩(shī)詞之后都覺得太平庸。
郡主原想葉云鶴給白蛇許仙作一首佳作，聽到這首詩(shī)后微微有點(diǎn)失望，但畢竟寫出了自己的愿望，還是點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
接下來(lái)，有人繼續(xù)上臺(tái)寫詩(shī)，有人沒有靈感無(wú)動(dòng)于衷，一場(chǎng)詠雪的詩(shī)詞大會(huì)眼看便要完畢，葉云鶴突然站起來(lái)，指著劉遠(yuǎn)山道：“這位神童竟然天賦如此驚人，便也出來(lái)寫一首詠雪的詩(shī)。”
劉遠(yuǎn)山一腦門的黑線！
尼瑪，寫詩(shī)，老子還真不會(huì)。
葉云鶴這么一，眾人的目光不禁都朝劉遠(yuǎn)山看去。
劉遠(yuǎn)山不得苦笑著解釋道：“諸位叔叔伯伯，別看我了，子才蒙學(xué)兩個(gè)月，連句都沒有學(xué)過，又非生而知之者，怎么會(huì)寫詩(shī)呢？”
把在座的人輩分先提高一大截，果然有很多人便適可而止，認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭表示劉遠(yuǎn)山的有道理。
可葉云鶴不干了，今天他就看劉遠(yuǎn)山不順眼，非要讓劉遠(yuǎn)山當(dāng)面出丑不可。
“呵呵！”葉云鶴站了起來(lái)，對(duì)著他便：“劉神童你怎么能這么呢？既然身為神童，就應(yīng)該有超凡之舉。譬如駱賓王七歲能詩(shī)，白居易、王勃、乃至我朝謝公、楊公，都是少年能詩(shī)詞，劉神童現(xiàn)已經(jīng)十四歲，不會(huì)連個(gè)詩(shī)都不會(huì)作吧？”
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