“血口噴人。”
忽然,一個女學生的聲音,忿忿傳來。
是來自青云高中的學生。
“剛才我明明看到,是他們一大群人,在圍攻紀玄一個人。”
這名女生話音一落,立刻引來其他青云高中學生的附和之聲。
“對,我們也都看到,是他們起碼一百多個人,在圍攻紀玄。”
“何止一百多人,起碼有二三百號人。”
“得對,我們都看到了。”
青云高中的學生,齊齊站出力挺紀玄,為紀玄鳴不平。
一張張年輕,青澀的面孔上,流露出憤憤不平之色,堅挺紀玄身后,怒視瞪著此時假裝弱者的那些圍攻者,這些學生臉上情緒激動。
“一派胡言,誰不知道紀玄和你們都是青云高中的學生,你們自然極力袒護紀玄,為紀玄各種好話了,你們不為紀玄好話,反倒才是最奇怪的。”
“這叫什么,這就是裙帶關系,根不能作證。”
“就是,就是,要是靠著人數多,做偽證,這樣也能栽贓陷害我們成功,那還要法律干什么,那些真正的壞蛋,惡人,犯下殺人罪,強奸罪,隨便找來一幫親朋好友,比拼人數,比誰嗓門大就行了,根就不用法官、法院。”
那些圍攻學生,有了值守老師在場,此刻也都不再懼怕紀玄,理直氣壯道。
紀玄再牛逼。
這里有這么多的值守老師,難道他還真敢當著在斥么多值守老師的面,動手不成。
那就是在挑釁值守老師。
挑戰體老師威嚴,其他學校威嚴了。
到那時,紀玄就是真正的公敵。
“你,你,你血口噴人,我們的都是事實,老孰您一定要相信我們。”
青云高中,有女生受不了委屈,居然被人惡意誣陷,都急得聲音帶起哭腔。
情緒激動。
這些普通學生,何曾經歷過這種陣仗,居然被人當面如此誣陷,心頭想委屈。
之前一直圍觀程,其它學校的學生,感覺有些看不下去了,于是也開始出聲。
“這位老師,我不是青云高中的學生,我可以作證,之前確實是這些人一直在圍攻紀玄。”
“我是白鯨市的高一新生,我不是江市學生,與紀玄也不熟,我也可以證明剛才確實是這些人,最少也有上百人圍攻紀玄。”
陸陸續續,有一二十名學生,勇敢站出,力挺紀玄與青云高中。
“老師,您可千萬不要聽他們的片面之詞,之前那種混亂局面下,大家都是為了自保反擊,老師您也親眼看到了,紀玄是多么兇殘,一直死死打壓著我們這些普通學生,在那個所有人都瘋狂攻擊身邊人的混戰情況下,我們也是被逼,不得已才能聯手一起反抗紀玄⊥憑紀玄的兇殘性格,剛才老師您也看到了,值守老師都已出面制止,紀玄還繼續追殺我們,對我們暴力行兇,若沒有老師在場,我們這些人不抱團反擊,下郴會比老師在潮還更慘,很有可能紀玄現在就已跑到神宇廢墟那邊,對我們蹲點,守尸了。”
立刻有躲在周學海身后的學生,大聲哭喊冤屈道。
一臉的驚恐神色,臉色蒼白蒼白,眼底還有惶恐之色,似乎,還未從被紀玄的兇狂追殺嘲下,恢復過來。
聽著學生的哭訴,周學海略一沉吟,點點頭顱。
他所見的事實,確實是如此。
對于紀玄的實力,他也多少有幾分了解,在紀玄的強勢打壓之下,這些學生出于自保,不得不被迫聯手反抗,倒也能得過去。
就在此時,有青云高中的值守老師,開始出面調節。
“周老師,你好,我是青云高中此次帶隊老師的總負責人,也是青云高中的副肖,孫陽曦。”
這是名腦袋锃光瓦亮,身體發福圓滾滾,臉上始終掛著和善、溫煦笑容的胖老頭。
副肖孫陽曦帶著青云高中的值守老師,一行人悄然不經意間,就將紀玄與青云高中的學生,拉往自己身后,維護之意,不言而喻。
“今天這事,我看也有些蹊蹺,過去從未發生過如此大規模的學生群體械斗事件,讓人不得不深思其中是否有什么細節,我們沒有注意到,我看不如這樣,我們先把最先帶頭鬧事的幾名學生,控制起來,謹慎、慎之又慎調查其中原由,再做最終定論。至于軍訓,還是照常開始,先讓其他學生繼續參加軍訓,具體細節等軍訓結束后,各自學校,各自內部解決,該處分的處分,該處罰的處罰,你看如何?”
完,副肖孫陽曦又轉頭看向紀玄,面色一嚴,嚴厲苛責道:“紀玄,你今天這事,做得有些太過分了,即便那些學生有再多不對,你怎么可以不聽老師勸阻,等軍訓結束后,看我回到學校怎么狠狠處罰你。”
“好了,今天這事就暫時先這樣,你的事,聯邦政府、教育局、在場的所有值守老師,事后一定會給你一個最公平結果,你也別在這里執拗,火上澆油了,還嫌今天這事不夠大,這里不夠亂嗎,要相信我們一定會為你調查清楚始末。”
副肖孫陽曦雖然教訓得兇狠,可并沒有任何實質性的處罰。
只是無關痛癢的責備幾句,紀玄完未收到任何懲罰。
看似嚴厲訓斥紀玄,實則是在有意偏袒紀玄,打算把紀玄保下來,把今天這事對紀玄的影響,壓到最低。
紀玄沉默。
最終還是點點頭,并未不知進退,不知好歹。
既然值守老師都已出面,今天這件事,即便他再不甘,也是難有結果了,除非,他得罪在場的所有值守老師,跟所有值守老師開戰。
然而,紀玄都已心有不甘同意,有人卻反而不樂意了。
“孫副肖,你這話是什么意思,什么叫‘即便那些學生有再多不對’,這都還沒調查清楚,你就開始這么極力偏袒紀玄,卻罔顧事實,誣陷其他的學生嗎。”周學海面色不悅,冷笑著道。
孫陽曦一副和氣生財,和善笑容道:
“周老師,這件事是是非對錯,自然不是你我二人交談幾句就能定論。”
“最終結果,自然還是得看聯邦政府的調查結果,希望周老師不要誤會。”
周學海面色一冷,道:“孫陽曦副肖,你前面讓軍訓照常繼續,然后先控制起來帶頭鬧事的人,我看可行,這樣,先把其他帶頭者,以及紀玄這個帶頭的最大刺頭,都先關押控制起來,等軍訓結束,回到外界現實世界后,再交由聯邦政府調查,其他學生正常開始軍訓。”
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