<p>蘇念倒是有些疑惑，“有那么夸張嗎？”</p>

    <p>“你是不知道，前天會議的時候，為了避免接手這個案子，大家慫成什么樣子……你現(xiàn)在接手了，大伙能不開心嗎？”</p>

    <p>蘇念：“……”</p>

    <p>看樣子，這項目，真的很難搞。</p>

    <p>秦綺畫想了一會兒，“你既然負責(zé)GYL的項目，應(yīng)該是要成立一個新小組把？你看看我怎么樣，要不我加入你的新組？”</p>

    <p>費嘉濱總監(jiān)是說過，她這個小組還要再加入幾個人的。</p>

    <p>只是面對秦綺畫的主動請辭，頗有些意外，“你最近沒任務(wù)嗎？”</p>

    <p>秦綺畫嘆息了一聲，“當(dāng)初專業(yè)雖然是玩具設(shè)計，可并不怎么拿手，之前開會，總監(jiān)就讓我跟在幾個設(shè)計小組后面，先多學(xué)學(xué)看看……既然這樣，不如直接就掛到你這個小組吧。”</p>

    <p>蘇念想了一下，這個項目她接手的話，一個人單打獨斗肯定不行的。</p>

    <p>如果有人幫忙一起分擔(dān)，蘇念自然樂意，“可以啊！”</p>

    <p>秦綺畫當(dāng)即笑了起來，“那我去和總監(jiān)說！”</p>

    <p>……</p>

    <p>秦綺畫順利劃入了蘇念這個設(shè)計小組。</p>

    <p>蘇念讓秦綺畫再收集了一些，關(guān)于GYL早教機構(gòu)的資料。</p>

    <p>只是，光看資料還不夠了解，于是下午就和秦綺畫兩個人，一起去了GYL早教機構(gòu)。</p>

    <p>到了GYL早教機構(gòu)總部，蘇念見到了，這個設(shè)計項目的負責(zé)人安瀾。</p>

    <p>是一個三十出頭的女子，看著雷厲十足。</p>

    <p>安瀾過來后，就好奇了起來，“你們是C&A的設(shè)計師？”</p>

    <p>蘇念點頭，自我介紹，“我是C&A香城分部的設(shè)計師蘇念，她是秦綺畫……現(xiàn)在由我們來負責(zé)你們機構(gòu)的項目。”</p>

    <p>安瀾朝著蘇念和秦綺畫多看了幾眼后。</p>

    <p>蘇念即便做了偽裝，看著灰不溜秋的土氣，可年紀(jì)看著很年輕。</p>

    <p>至于秦綺畫，看著年紀(jì)也不大。</p>

    <p>以至于安瀾對她們兩個人，明顯有些質(zhì)疑，“由你們負責(zé)？”</p>

    <p>話語中，明顯是有些不信任。</p>

    <p>蘇念卻是態(tài)度鄭重的點頭，“嗯，是我們負責(zé)。”</p>

    <p>安瀾微微擰眉，雖然不悅，但還是保持著該有的風(fēng)范，稍稍的提了一句。</p>

    <p>“兩年前，我們就找C&A合作了，可到現(xiàn)在，都沒有拿出一套，我們滿意的設(shè)計。”</p>

    <p>蘇念帶著笑容，“我明白，你們是想要精益求精。”</p>

    <p>安瀾多看了一眼蘇念。</p>

    <p>之前過來的幾個C&A設(shè)計師，對他們GYL頗有不滿的，覺得他們太挑了。</p>

    <p>可蘇念這話，倒是讓安瀾心里稍微舒服了一些。</p>

    <p>但不管話說的有多好聽，還是要拿出真本事。</p>

    <p>安瀾認真道：“幼兒早教這塊，本來就是很至關(guān)重要的一塊，我們機構(gòu)對每個方面，要求都很嚴(yán)格。”</p>

    <p>蘇念很贊同對方的態(tài)度，“我知道，早教做好了，對小孩來說，可能是一生的收獲。”</p>

    <p>三歲定終身，這可是古人留下來的老話。</p>

    <p>小孩三歲之前的事情，可能記憶不深刻，但有些事情，卻能烙印在他們的潛意識里，跟著他們一輩子，影響他們之后的性格和成長。</p>

    <p>所以，國外對幼兒教育，看的很重。</p>

    <p>而如今，國內(nèi)對幼兒教育，也開始緊抓了，這是好事。</p>

    <p>安瀾很喜歡蘇念對早教的認同，客氣了一句，“期待你的設(shè)計。”</p>

    <p>蘇念見安瀾對她的態(tài)度不錯，順勢就問了不少，關(guān)于設(shè)計的詳細要求。</p>

    <p>每一個早教機構(gòu)的教育理念都是不同的。</p>

    <p>自然要根據(jù)每一個早教機構(gòu)的教學(xué)理念，來做設(shè)計。</p>

    <p>安瀾倒也配合，回答了蘇念的問題之后，還拿了一套，他們早教機構(gòu)的教學(xué)資料，“希望這些對你的設(shè)計有用。”</p>

    <p>蘇念接過來這份資料，又問了一些問題。</p>

    <p>這個時候，忽然有人敲門。</p>

    <p>安瀾擰眉，“嗯？什么事情？”</p>

    <p>那個敲門的人，輕聲的說了一句，“方總又過來了。”</p>

    <p>安瀾的臉色，瞬間有些難看，“不見！”</p>

    <p>“方總說這次務(wù)必要見到你，不然她就不走了。”</p>

    <p>安瀾聞言，頗有些無語。</p>

    <p>蘇念見安瀾這里有事情，也不打擾了，“我也了解的差不多了，我們就先告辭了。”</p>

    <p>安瀾便讓人，送蘇念和秦綺畫離開了。</p>

    <p>只是，在蘇念和秦綺畫離開時，有一個身影出現(xiàn)在了她們不遠處。</p>

    <p>那女人在看到蘇念時，微微的愣了一下，對著身邊的人問了一句，“那個人怎么來你們GYL了？”</p>

    <p>“哦，她們是C&A的設(shè)計師，過來談一個設(shè)計項目的。”</p>

    <p>女人臉色陰沉了下去，哼了一聲，“真是哪里都有這個女人！”</p>

    <p>……</p>

    <p>蘇念從GYL早教機構(gòu)出來后，徑直去了一家早教中心。</p>

    <p>這是GYL在香城的早教中心，和早教機構(gòu)總部距離并不遠。</p>

    <p>雖然在安瀾那邊，了解了不少關(guān)于GYL早教機構(gòu)的情況。</p>

    <p>但蘇念還是想要進入這些實體的早教中心，多看看了解一番</p>

    <p>到了早教中心，見著早教中心的大廳里，有幾個中年女人，在爭吵。</p>

    <p>進來后，蘇念才聽清楚了，那爭吵的內(nèi)容。</p>

    <p>“我把我兒子送過來，現(xiàn)在兩歲了，英語都不會說，你們是怎么教我兒子的！”</p>

    <p>“是啊，人家早教的小孩，會跳舞會唱歌，可我女兒呢？就知道傻玩。”</p>

    <p>“是啊，就是騙子早教，把錢退給我們！”</p>

    <p>……</p>

    <p>這是家長來鬧事。</p>

    <p>蘇念不動聲色的拉著秦綺畫，到了一邊休息區(qū)，先坐下了。</p>

    <p>秦綺畫朝著大廳那邊又看了一眼，狐疑道：“GYL早教機構(gòu)是不是有問題啊，怎么有家長到早教中心鬧事？”</p>

    <p>說著，略有不安，“如果GYL有問題的話，我可不放心，將我們的設(shè)計，交給他們。”</p>

    <p>設(shè)計師是要滿足客戶的要求。</p>

    <p>可也希望，自己的設(shè)計作品，有不錯的歸宿的。</p>

    <p>蘇念看了一眼，在大廳鬧著的家長，“那些家長，應(yīng)該是故意來鬧事的。”</p>

    <p>秦綺畫一時有些愣住了，“什么意思？”</p>

    <p>蘇念當(dāng)年因為一些關(guān)系，對早教這一塊做過比較深的了解。</p>

    <p>對秦綺畫解釋道：“早教中心本來就不是教小孩什么具體技能的，早教最初的目的，是為了提供一個營養(yǎng)豐富的環(huán)境，刺激和開發(fā)小孩的潛能……”</p>

    <p>說話間，目光朝著那幾個家長看了一眼。</p>

    <p>“而他們提出的那些要求，分明是興趣班！這兩種根本不是一個概念……”</p>

    <p>秦綺畫一頭霧水，傻傻不理解，“早教中心和興趣班不一樣嗎？”</p>

    <p></p>

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