抬手向著臺(tái)下?lián)]揮，示意大家安靜，好好聽歌，下頭的妹子們倒很是配合，識(shí)趣的閉緊了嘴巴，當(dāng)然了，看著底下齊刷刷的一干妹子們，雙手高舉，跟著歌曲的節(jié)奏揮舞，足可見她們心里的興奮。
把古老的歌謠輕輕唱，
哦無論走到任何的地方，
都別忘了故鄉(xiāng)，
唱完這一句，尹墨轉(zhuǎn)身面對(duì)李佳凝，眼中有別人看不到的光，定定的望著她，兩人舉著話筒合聲唱。
是什么力量，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，
是什么離去，讓我們悲傷，
是什么付出，讓我們坦蕩，
是什么結(jié)束，讓我們成長(zhǎng)，
就在此時(shí)，早已準(zhǔn)備好的十二個(gè)小家伙們，在指揮的拍子打起之時(shí)，他們齊聲高歌，
長(zhǎng)亭外，古道邊，
芳草碧連天，
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，
夕陽山外山，
童聲伴唱響起的那一刻，不僅是下頭的觀眾們驚訝的紛紛雙手捂住了嘴巴，便是評(píng)委們，一個(gè)個(gè)都被驚訝到了，雙眼不由的發(fā)亮。
而臺(tái)上的兩名主唱，在插入的童聲合唱結(jié)束，尹墨居然趁機(jī)走到李佳凝跟前，自然的牽起她的手，把她往舞臺(tái)前帶了兩步，看著底下的觀眾與評(píng)委們，再次用他那撩騷的聲音勾人。
是什么誓言，讓我們幻想，
是什么距離，讓我們守望，
是什么欲望，讓我們瘋狂，
是什么風(fēng)雨，讓我們流浪，
……
不得不說，李佳凝這帶著童聲的嗓子，收尾還好，高音部份幸幸好的有尹墨頂著。
你想呀，李老師唱的這首歌，在后世的時(shí)候都能唱哭萬千觀眾，歷經(jīng)兩輩子人生，飽經(jīng)生死離別的李佳凝與尹墨，對(duì)這首歌的理解更深，唱出的情感就越豐富。
待到歌曲結(jié)束，一直是等到尹墨拉著李佳凝齊齊向著評(píng)委與觀眾鞠躬，即將要退場(chǎng)時(shí)，為首的一位領(lǐng)導(dǎo)，才眼角帶著淚光突然站起身來，用力的鼓著自己的雙掌。
隨著他一個(gè)人的起頭，緊接著，掌聲從四面八方傳來，越來越多，越來越響亮，中間配合著嗚咽與吶喊，當(dāng)雷鳴般的掌聲久久不歇，當(dāng)下頭的掌聲變成一下下有節(jié)奏的節(jié)拍，當(dāng)不知道是誰起的頭，喊著再來一遍時(shí)。
那一刻，站在臺(tái)上根本無法退場(chǎng)的李佳凝與尹墨，他們都知道，他們成功了，他們的歌曲感動(dòng)了評(píng)委，也感動(dòng)了觀眾。
謝謝，謝謝李老師演唱的這首月光，更謝謝邢老師的這首動(dòng)聽的杰作……
隨著尹墨與李佳凝退場(chǎng)，臺(tái)下率先鼓掌的那位市領(lǐng)導(dǎo)坐下，偏頭就對(duì)著身邊的縣領(lǐng)導(dǎo)表示。
“小方啊，這個(gè)歌孩子們唱的不錯(cuò)，你們縣文化工作做的也很不錯(cuò)，這首歌更是不錯(cuò)！不過，我以前怎么好像從來沒聽過這歌？”
被拉著講話的縣領(lǐng)導(dǎo)抹汗，內(nèi)心吶喊，大領(lǐng)導(dǎo)啊，這歌不要說你沒聽過，就是他也沒聽過啊！
作為一個(gè)在縣領(lǐng)導(dǎo)班子工作的領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)工作也很忙，根本沒有時(shí)間聽什么音樂，不過大街小巷人人傳唱的流行歌曲，他上下班的時(shí)候也是多少聽過的，唯獨(dú)今天這首打動(dòng)自己心靈的歌曲，他真是沒有一點(diǎn)印象。
今天，坐在這個(gè)小小中學(xué)中，聽到了這首讓人心靈震撼，銘感五內(nèi)的動(dòng)人歌曲，它真的不是流行歌曲嗎？
“領(lǐng)導(dǎo)，這歌我也是第一次聽，興許是孩子自己寫的也說不定？剛才劉校長(zhǎng)還跟我說起，剛才唱歌的兩孩子，還是學(xué)校的優(yōu)等生，想來小家伙有這方面的天賦，會(huì)寫歌也說不定。”
“哦？”聽到邊上的下屬這么說，市領(lǐng)導(dǎo)也來了興趣。
縣領(lǐng)導(dǎo)一看領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)模樣，忙就喊身邊的劉校長(zhǎng)，“劉校長(zhǎng)，剛才這歌，是孩子們自己創(chuàng)作的嗎？”
對(duì)于這個(gè)問題，校長(zhǎng)也很懵逼啊。
他們這個(gè)是卡拉OK大賽，為了奪得冠軍，節(jié)目都是保密的，不到上臺(tái)表演，他哪里知道孩子們唱的是什么歌？
這會(huì)領(lǐng)導(dǎo)問起，劉校長(zhǎng)想了想，倒也如實(shí)回答，那位市領(lǐng)導(dǎo)聽完，不由的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不管這歌是孩子們自己寫的，還是聽誰人唱了他們翻唱來著，總之，他就是覺得，這首歌很好，很好，聽著就能讓他想起自己的曾經(jīng)，能激勵(lì)他前進(jìn)，能感動(dòng)的他落淚，這就夠了！
“這樣，今年市里舉辦的對(duì)外招商會(huì)晚會(huì)，我看這個(gè)節(jié)目就很好，該讓了孩子們?nèi)ケ憩F(xiàn)表現(xiàn)，給我們市爭(zhēng)爭(zhēng)光。”
得了領(lǐng)導(dǎo)的這句話，劉校長(zhǎng)幾乎要樂瘋了。
想他們懷市下有十二個(gè)縣，他們縣在市里排不上什么號(hào)，好事基本也輪不上。
再說了，正常情況下，想讓底下的孩子們走入市里去參加匯演什么的，那都是要通過格外的激烈競(jìng)爭(zhēng)的。
你想啊，十二個(gè)縣，每個(gè)縣先不說鄉(xiāng)鎮(zhèn)，光是縣里頭一般都有四五家中學(xué)，這還不算本身市里的那些學(xué)校。
今天得了這個(gè)能讓自家學(xué)校露臉的好消息，劉校長(zhǎng)怎能不激動(dòng)？
連連點(diǎn)著頭的一口保證下來，卻絲毫忘記了去問問，尹墨李佳凝二人能不能答應(yīng)。
等比賽結(jié)束，冠軍實(shí)至名歸的由李佳凝與尹墨奪得，讓某個(gè)易欣欣特別討厭的家伙敗北而歸，大家都來不及商量好去哪里慶祝，兩位主角卻被劉校長(zhǎng)給拉住了。
聽到劉校長(zhǎng)把來意一說，不等李佳凝拒絕呢，尹墨卻先一口謝絕了劉校長(zhǎng)的提議。
“校長(zhǎng)，馬上我們就要考高中了，根本沒時(shí)間耽擱在這些雜事上。”
這次要不是事關(guān)身邊的人，一心想要給班主任爭(zhēng)口氣，他是不可能參加這個(gè)耽誤時(shí)間的倒霉比賽的。
校長(zhǎng)被拒，他很是為難，眼巴巴的看著尹墨與李佳凝打量了半天，想著領(lǐng)導(dǎo)是喜歡面前的這兩孩子，可他們更喜歡的是孩子們唱的這首歌。
他想，如果把事實(shí)情況跟領(lǐng)導(dǎo)們一說，想必他們也不會(huì)勉強(qiáng)，一定要要孩子們耽誤寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，去市里表演。
只不過，想要他們的學(xué)校有知名度，劉校長(zhǎng)也不愿浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)，猶豫了半響，最后無奈的問尹墨。
“孩子們，那這首歌是你們寫的嗎？如果學(xué)校換人來唱這首歌，拿去市里表演，你們介不介意？”
李佳凝與尹墨聞言，兩人互看一眼，想想搖搖頭。
李佳凝看著校長(zhǎng)道：“校長(zhǎng)，這首歌不是我們寫的，如果學(xué)校要用，我沒什么意見，但是請(qǐng)您千萬要記得說明，這首歌的作者是邢＊＊老師！是個(gè)很牛掰的人物就行。”
“好好好……”
劉校長(zhǎng)本以為，這兩個(gè)不簡(jiǎn)單的孩子會(huì)有什么別的要求呢，結(jié)果他們只是要標(biāo)注歌曲的所有者，這個(gè)很簡(jiǎn)單啊，他絕對(duì)可以做到。
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