回到宿舍，路凡將染污的上衣換掉，就不再理會方才的膈應事件，學校不允許私下斗毆，一經現會有嚴重懲罰，若是黃寅沒有做得太過，路凡并不太好順勢作或者一次性解決，暫且只能先忍耐，看看他們接下來有什么動作，好兵來將擋水來土掩。

    抽出記事本，路凡開始著手今天的任務，先光從性能以及優勢方面，z型號沖鋒槍對于k型在后坐力，連射射以及射程威力方面，都有極大改進，但糾其根本，主要是在彈射裝置以及子彈半徑這倆個方面有顯著地變化。

    直觀上來看，倆支型號的子彈半徑不止相差了o3公分，包括槍膛的材料金屬，表面的摩擦指數都有相當程度的不同，雖然路凡并不是很懂槍械，但從一支簡易組裝的槍支，只用了一年多的時間，在地下那種十分混亂地環境下，使其各個方面都得到了不錯的改進，可以看出有很多人花費了不少地心思。

    由此可見，冼飛流口中的局勢可想而知，正因為有需求才有創新，使用這些武器的人，往往是最先接觸到時局暗流的人群，他們敏銳地觀察到局勢的變化，各自目的不同，或斂財，或為了強壯武力，總之這一段時間，可能生了很多事情。

    路凡曾親眼目睹，那一批進攻警，衛局的能力者有多恐怖，然而能力者有匪夷所思的能力，而普通人，就只能通過槍支來增幅己身，“再等我倆年。”路凡深知自身不足，他需要依靠豐盛的知識還有專業技巧，來強化身體上的脆弱，如果有一天他暴露在其他能力者眼中，黑皮書不能為他提供安全保障，那么唯一能夠依靠的，就只有自己。

    寫完一篇理解，路凡將自己對于上一節課程的感悟和心得，通通寫入白紙，末了合上書本，他扯開包裹在角落的一堆封紙，看到已經被固定還有掉垂完畢的木樁以及沙包，路凡松了松身上地筋骨。

    “嘿！”路凡一拳錘在了沙包上，只見充盈，滿滿地沙袋，被這一拳直接掀起了一米高。

    “不夠。”對于眼前這種結果，路凡顯然不太滿意，最近這些天，他一直在練習邢宇說的那個狀態，將氣游離于全身，這樣在突地狀態下，能夠更快地揮出氣勁地威力，提高爆還有度。

    然而這種狀態卻不太好掌控，盡管路凡已經摸索了很多天，但也只能稍稍引出丹田中的氣，不規律地分散在周身，可能是來得太容易，路凡并不能很好地掌控它，每一次將氣引到身體四肢，但稍有心神散漫，氣就會沿筋脈匯推到丹田，好在經過多次地練習熟悉，終于能將一絲絲氣動態地固定在四肢。

    路凡研究了許久，才想到了一個辦法，每一次只引導到一個部位，再重復不斷地循環，漸漸地可以拓開穴道，使其能夠溫存下一絲氣，于是身體內地穴道才能更順利地流通，雖然慢了些，但卻勝在穩定，只要不懈練習，終有一天可以貫通全身，達到邢宇說的那樣，一舉一動，力量信手拈來。

    呼！打了幾下拳，路凡開始對著木樁推手，這個木樁并不是普通的木樁，而是纂刻成人型模樣，上面有清晰地人體部位，推了幾下，路凡憑借著記憶，在木樁地身體上刻畫著黑線，并勾勒著位置，不多時，木樁上已是滿滿地穴道注釋以及詳解。

    何伯留下的東西，路凡一點也沒忘，這里面雖然沒有什么戰斗技巧，但卻可以利用人體的生理穴道，找到弱點并加以打擊，如果多加訓練，熟悉人體穴位，對于路凡來說，是不錯的手段，在戰斗中或許可以有出人意料的效果。

    第二天清晨，路凡還是五點十五分起床，十五分鐘后開始早操，早操時間一個小時，清晨露重，加上汗水，等到休息的時候，衣服差不多濕潤一片，路凡隨著人流來到更衣室。

    更衣室內，同學對著自己序號地儲物格子，拿出備好的衣物進行更換，而路凡也來到自己的格子間前，然而他的格間此時卻是打開地，路凡伸出手，里面什么都沒有，他轉身看了看周圍，現地上有個垃圾桶，路凡微微蹲下身體，指尖一挑將其挑起，桶里面的正是他放在格間內的衣物。

    “呵！”扔下指尖下的衣物，路凡不屑一笑，這么劣質的手段，這個黃寅心胸氣量宛若一個還沒脫毛地小學生，  如果昨天只是挑釁，那么今天這個做法還真不入流，扔下東西，路凡直接出了更衣室。

    今天是植物圖鑒課程，就著天然地風吹干身上地汗漬，路凡來到教室，“同學們好，我是夏玲，是你們的圖鑒輔導員。”今天的課程輔導不是冼飛流，而是新來的一名女輔導員，夏玲。

    “準確地辨認植物地種類，不僅可以在惡劣環境中得到食物，更能利用植物地特性，獲得意想不到地幫助，這就是這個課程的重要意義。”夏玲不僅長相恬雅，連聲音都十分甜美怡人，在這大部分都是男生的軍校中，就像是一道不一樣地風景。

    “野外求生，先要面對的是生存，食物，今天教大家如何辨別野外植物地可用性，同學們翻開桌上的植物圖鑒，第一頁。”熙熙攘攘地翻書聲頓時圍繞在教室中。

    植物圖鑒，需要依靠記憶強行默記，本是相當枯燥地課程，不過夏玲將過去曾經生的一些例子，將各種實戰中運用花草植物取得不錯效果地事例繪聲繪色地講訴了出來，一時間，很多學生都聽得津津有味，偶爾還有描述一些關于戰時驚心動魄地場面，不時讓人精神為之一振，很快地，時針就指向向了最低段。

    “夏心草可直接食用，也可碾碎，將它的汁液外服在傷口處，有止血止痛的功效，好了，同學們，這節課到此結束，這一節課的任務，就是熟記今天介紹地幾十種植物，我們下一次圖鑒課再見。”夏玲合上手上的植物圖鑒，她瞇起笑臉，“有興趣地同學可以到圖書館多多翻閱其他圖鑒，下一節會帶你們去標本室親眼分辨今天認識地這些植物。”

    圖鑒地內容非常多，里面穿插著各種包含食用，醫用，毒性，危險性或者不同使用效果地植物，每種都有清晰地相片與細節圖，需要熟記根須葉脈地分辨，還有名稱效用，一次認識太多很容易混淆，所以短時間內沒辦法成，只能像現在這樣，讓同學慢慢記憶接受。

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