2013年。
秋天好像是在一夜之間來(lái)到的，葉子會(huì)變黃，稀稀落落的掉光。
這是四季分明的北方。
躲在暗處抽煙的壞孩子們彼此認(rèn)識(shí)，我算是有了朋友。我們是一群沒人管的孩子，肆意生長(zhǎng)，或是有一個(gè)空蕩蕩的家，或是有一對(duì)垃圾爸媽。這是我們一致認(rèn)為的，不過(guò)是我進(jìn)行了簡(jiǎn)單又押韻的總結(jié)。
直到現(xiàn)在，我也不認(rèn)為肆意生長(zhǎng)不好，只不過(guò)很容易走偏。約束從來(lái)都不會(huì)使人快樂(lè)，但指引會(huì)。可惜，連約束都沒有，更不敢奢望指引。也沒有什么大人會(huì)正確的指引我們這樣的孩子，用他們的話說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我們就是軟硬不吃。
后來(lái)看《學(xué)校2013》，里面老師問(wèn)：“既然那么討厭學(xué)校，為什么還來(lái)上學(xué)？”南舜說(shuō)：“因?yàn)闊o(wú)處可去。”
可能就是因?yàn)闊o(wú)事可做吧，我才會(huì)盯著長(zhǎng)安，看著看著，他就明亮起來(lái)。過(guò)去我知道，香煙會(huì)使我頭腦發(fā)昏，疼痛會(huì)使我清醒。現(xiàn)在知道了，長(zhǎng)安也會(huì)使我清醒，他跟疼痛一樣。
如果我的十幾歲就這樣度過(guò)多好，只是這樣看著你，那未來(lái)的回憶或許盡是一些美好。
冬天快來(lái)的時(shí)候，北方的風(fēng)開始蕭瑟，要跟著大風(fēng)搶煙抽。
那天，我撇見了一個(gè)女孩子耳朵上的石頭，小小的發(fā)著光。
很快的，當(dāng)天放學(xué)，立刻馬上，尋找店鋪。槍打的耳洞疼一下，腫一陣，保養(yǎng)不好得手術(shù)，被班主任發(fā)現(xiàn)直接就毀了。殺雞儆猴，說(shuō)的時(shí)間格外長(zhǎng)些，然后有人叫她去開會(huì)，她就叫我去她辦公室吃餅干。
還吃個(gè)屁啊，我可是少了一頓飯錢啊，餅干也吃不飽。
當(dāng)時(shí)我只是呆呆的坐在那里，同在一個(gè)辦公室的老師打量著我，好像是看動(dòng)物園的猴吃香蕉。
我不知道要等多久，怕舅媽把我忘了，留我在這一直吃到頭冒餅干粉才回來(lái)。下課鈴響了，我決定走出辦公室，長(zhǎng)安來(lái)了。他捧了一堆厚厚的本子，安安靜靜地敲門，推開。我站在那，好像在攔他的路。
于是我側(cè)了下身子，示意他過(guò)去。他乖乖的走，我聞見了好聞的洗衣液的味道。這是乖孩子的味道，有媽媽給洗衣服的味道，很小的時(shí)候，我知道。
我想講什么，卻也無(wú)從開口。
算了。
“哎。”他叫住我。
“嗯？”
“你沒交作業(yè)。”
“我沒寫。我不寫。”
我以為他會(huì)像老橋段一樣，身為一個(gè)好學(xué)生，主動(dòng)提出幫助我這種差生。
他說(shuō)：“啊，知道了。”
當(dāng)時(shí)我也沒在意，甚至心存感激，覺得自己這么些日子對(duì)后腦勺熾熱的眼光沒有白白付出，覺得這孩子應(yīng)該是心疼我剛剛被班主任罵，覺得自己要好好報(bào)答一下這份恩的時(shí)候，我聽到他跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“都齊了，就趙良沒交。”
我一下就火了，氣不打一處來(lái)，眼冒金星，險(xiǎn)些暈倒。這丫故意欺負(fù)我。
我在辦公室門口堵他。
我說(shuō)：“你干嘛？”
“實(shí)話實(shí)說(shuō)。”
“有必要嗎？我沒寫也不是一天兩天了。”
“我也不是只有今天才說(shuō)啊？”
“這些個(gè)課代表怎么就你事兒多？”我梗著頭瞪他。
“我不管別人。”
這次我看到了他完整的臉。干干凈凈。棱角分明。
很多時(shí)候我在想，當(dāng)時(shí)為什么不出手給他一拳。說(shuō)不定給了這一拳，就全劇終了。
我只是說(shuō)不出話來(lái)。
“煙是什么味道？”他忽然問(wèn)。
“什么？”
“你聽到了不是嗎？”
“好孩子不要問(wèn)。”
“我只是問(wèn)問(wèn)”
我想了一下，我說(shuō)：“錢的味道。”
他頓了頓，問(wèn)：“為什么要抽煙？”
我說(shuō)：“看那些壞孩子都這樣。”
“耳洞也是？”
“嗯。”我自認(rèn)為俏皮的眨眨眼。
他伸出手指了一下，說(shuō)：“腫了。”
“是啊。你的手涼嗎？”
“涼。”
“幫我敷一下？”
“行。”
我無(wú)數(shù)次回想起那個(gè)畫面，都是可以拍出偶像劇里的感覺的，好像下一秒就要靠近彼此然后接吻。然后也在后怕，幸好當(dāng)時(shí)只是人來(lái)人往，沒有老師。
溫度的傳遞一向是快速的。他的手溫了。
長(zhǎng)安是個(gè)識(shí)趣的人，他放下了手。
他問(wèn)：“你是要在這等老師還是回教室？”
“我想回家。”
“家有什么好？”
“有床。”我隨口一答。
“回教室睡，一樣。”
可能是因?yàn)椴辉敢庠谫M(fèi)勁抬起頭跟他對(duì)話，我妥協(xié)了。
我有一句沒一句的問(wèn)：“好孩子，你怎么不怕我？”
“因?yàn)槟銢]交作業(yè)。”他不假思索。
**？
快進(jìn)教室的時(shí)候，他說(shuō)：“趙良，你還挺有趣。”
我說(shuō)：“沒想到你話這么多。”
“因?yàn)槟惚容^有趣，跟他們不同。”
有什么不同，都是盯著你的眸子跟你對(duì)話，你回答問(wèn)題的時(shí)候看著你的后腦勺。
入了初冬，衣裳加厚。
伏在桌子上，感覺自己像個(gè)大棉球。
這是偶然的發(fā)現(xiàn)。
課上，我老樣子，盯著長(zhǎng)安的后腦勺發(fā)呆。他忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我這個(gè)方向看，然后又轉(zhuǎn)了回去。我們離的遠(yuǎn)，我不確定那眼神是不是落在我身上。
從那以后，我每天的事情變成了兩件，一件是看他的后腦勺，一件是期待他可以轉(zhuǎn)過(guò)頭像我這個(gè)方向看那么一眼。
長(zhǎng)安，長(zhǎng)安。
我知道，那個(gè)時(shí)候我對(duì)于你，只是有趣而已。
你還不知道愛情是一件苦差，還不知道在我們這個(gè)大背景早戀是要被判“死刑”。我也還沒有“救你于水火”，也沒有因?yàn)楹芏嗟倪@些和很多的那些明白很多的道理。
都沒有。
長(zhǎng)安，你看，什么都沒有，卻反而覺得輕松。
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