星期五早三節(jié)主課。
戰(zhàn)術(shù)課，原力課以及武道課。
剛開學(xué)王直也不敢太放肆，除了去真武七重天意外缺席一天外，其它四天他都準(zhǔn)時課，準(zhǔn)時下課，干飯一條龍。
U1S1，收獲還是不小的。
戰(zhàn)術(shù)課小鹿老師的知識量很廣袤，對各類戰(zhàn)術(shù)，原能者類型搭配，天賦講解等等，有自己獨(dú)到的了解，剛開學(xué)因?yàn)橛袠s耀杯選拔，所以戰(zhàn)術(shù)課占比會更大一些，畢竟這是高中未曾涉及的課程。
相比三人戰(zhàn)術(shù)體系，四人戰(zhàn)術(shù)體系復(fù)雜何止十倍。
戰(zhàn)術(shù)以人為本，好的戰(zhàn)術(shù)更能發(fā)揮出隊員們的實(shí)力。
“這星期定下名單后，下星期天班級PK賽將會正式開啟�！毙÷估蠋煹溃骸氨荣愂请p敗淘汰制，真武班和勇武班100人，25組，有5組進(jìn)階名額，我希望……”
“我們班能拿下全部5組進(jìn)階名額�！�
淡然自若的聲音，透著從容信心。
宛如一枚強(qiáng)心針，激勵著真武班的同學(xué)們。
“看我們的，小鹿老師！”
“勇武班一個名額都別想拿到！”
“必須全勝！”
……
童鞋們斗志高昂。
他們要輸給勇武班，很丟臉��！
鹿毓秀目光掃過學(xué)生們，沒多說什么，孰強(qiáng)孰弱，打過就知道，只不過勇武班沒那么弱就是，大家都是高分進(jìn)的帝大武科，勇武班實(shí)戰(zhàn)能力同樣很強(qiáng)。
她看過名單和資料，許多都能達(dá)到真武班的平均水準(zhǔn)。
更多還是要看臨場發(fā)揮。
相比3v3注重個人實(shí)力，4v4的戰(zhàn)術(shù)和策略方面會高很多。
雙敗淘汰制允許有犯錯空間，對這些資質(zhì)天賦無一不是人中龍鳳的學(xué)生而言，有時候失敗往往比成功能讓他們進(jìn)步更大。
目前已確定的十二組隊伍中，有幾組是鹿毓秀非�？春玫摹�
王寧組，司馬嫣組，林可寒組，聞沖組以及……
王直組。
在她看來，如果現(xiàn)在要出五個進(jìn)階名額，去參加榮耀杯的校內(nèi)選拔賽，就是這五組了。
不過一支隊伍實(shí)力到底有多強(qiáng)，還得看配置，默契程度，發(fā)揮等等，各方面因素太多，誰也說不準(zhǔn)，像去年就有很多賽前被看好的隊伍連續(xù)被淘汰。
畢竟年紀(jì)相仿，實(shí)力差距都不大。
且進(jìn)入大學(xué)的前兩個月，是實(shí)力提升的一段時間，許多平平無奇的新生突然爆發(fā)是常有的事。
現(xiàn)在強(qiáng)，不代表一個月后依然強(qiáng)。
……
第二節(jié)原力課。
王直聚精會神。
一堂原力課他收獲不小，原力壓縮技巧回去后他也練習(xí)過，無論是大變小還是小變大，都熟練不少，做足功課。
很基礎(chǔ)的東西。
但越基礎(chǔ)，越強(qiáng)大。
壓縮越精煉，原力的威力就越大。
壓縮越快速，原力施展速度就越快。
無論施展原力技還是附加兵刃攻擊，原力壓縮都是必須精通的原能者技巧。
不過汪老師節(jié)課末提到的‘完美原力球’，王直始終做不到。
很難。
“這節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)的是——”
汪老師翹起蘭花指，化著淡淡妝容的臉龐露出一抹微笑：“對，就是完美原力球�！�
“堂課后大家可能都已經(jīng)預(yù)習(xí)過了。”
“有沒有查過資料？”
“王直同學(xué)？”
又一次突然被點(diǎn)名，令王直受寵若驚。
汪老師很記仇啊。
自己不過翹了一節(jié)課而已啊……
“查過�！蓖踔逼鹕�。
“那你說一說？”汪老師的笑容宛如狐貍搖著尾巴。
“完美原力球指的是原力經(jīng)壓縮后，形成密集穩(wěn)定的一個球體，能量相互持衡穩(wěn)定，短時間內(nèi)不容易崩散�！蓖踔钡�。
汪老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意王直坐下：“王直同學(xué)說的沒錯，完美原力球的穩(wěn)定只是短時間內(nèi)，是偽完美，永遠(yuǎn)到不了100%。”
“我們能做的，是盡可能令完美度接近100%。”
“這里要做一個取舍�！�
“當(dāng)壓縮越精粹，完美原力球能量越密集，完美度就越難接近100%，事實(shí)80%-90%左右的完美度就已經(jīng)足夠�！�
“對現(xiàn)在的你們而言，掌握平衡區(qū)間才是關(guān)鍵�！�
汪老師伸出纖細(xì)的手指，做了個疊壓的動作。
“那么80%，90%具體是什么層次呢？”
汪老師目光掃過眾人：“我們再請王直同學(xué)來，為大家做一下示范�！�
王直：“……”
這原力課還能嗎？
自己都快成工具人了。
在一眾學(xué)霸們羨慕的目光下，王直再一次走臺，面無表情，如同利路修等待下班……
“將原力附在兵刃�！蓖衾蠋煂⒁话鸭儼咨脑�(zhàn)刀遞給王直。
嗯？
王直握了一握。
和普通戰(zhàn)刀不同，這把白色原力戰(zhàn)刀的刀身有一層‘空心’，刀刃是用一種特殊材質(zhì)制成，握在手很輕盈。
“用完美原力球的方法，控制原力戰(zhàn)刀�！蓖衾蠋熢谏砼缘�。
唰！
王直瞬間涌出原力。
原力戰(zhàn)刀的空間感產(chǎn)生強(qiáng)烈震感，奇特金屬材質(zhì)包裹住王直的原力，輔助王直控制住白色原力戰(zhàn)刀中的原力，瞬間開始壓縮。
滋滋滋~~
原力戰(zhàn)刀的刀刃處出現(xiàn)一層精湛光芒，隨著王直原力壓縮，光芒變得越來越精細(xì)，就像刀刃在磨刀石被一次次的磨得更加鋒利。
直到極致。
“哇�！钡紫聜鱽硪黄瑖W然。
王直的原力控制雖然不算太出眾，但原力量還是相當(dāng)可怕的。
“很好�！�
汪老師面帶微笑，對王直說道：“攻擊我�！�
嗯？
攻擊老師？
這不是很好吧？
而且還在大庭廣眾之下……
唰！
王直瞬間冉起刀意狀態(tài)，眼眸一銳，身后隱隱閃現(xiàn)菩薩之像，僅一個踏步原力戰(zhàn)刀已揮出，凌厲刀風(fēng)和鉆石級的刀法造詣，令底下童鞋們驚呼陣陣。
一出手，就知王直實(shí)力！
汪曉文沒有閃避，手中不知何時已出現(xiàn)一個劍柄，原力就像泉水般呼的噴涌出現(xiàn)，霎時凝現(xiàn)出精粹劍鋒，鐺的一聲已擋住。
好家伙！
王直刀法再加快，精粹的原力不斷攻擊，汪曉文邊退邊格擋，手中原力劍就像一塊盾牌般無堅不摧，令王直很詫異。
原力，還能這么用嗎？
忽地汪曉文手中出現(xiàn)一個原力球，和節(jié)課雙手控球一模一樣，王直心中一凜，原力戰(zhàn)刀一擊后腳步迅速挪移，在極短的距離下一閃身避開汪老師原力球轟擊。
烀！
原力球宛如沖擊波般轟向?qū)W生群，引起一片驚動。
這時汪曉文手輕輕一抬，原力球如同有一條無形的線牽連著，瞬時往飛起，如同回旋鏢般急轉(zhuǎn)而歸，再一次攻擊王直后背。
無法閃避！
蓬！
王直執(zhí)原力戰(zhàn)刀抵擋。
原力球炸裂同時，極大的沖擊力將王直轟得后退，但此時王直手中也出現(xiàn)一顆原力球，順著沖力毫不示弱地轟向汪曉文。
嘭！
正面對轟。
炸裂的原力令課堂一片紊亂，同學(xué)們看得驚心動魄。
工具人發(fā)威了！
不對，王直同學(xué)打老師了！
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