“你好,請(qǐng)問(wèn)是顧同學(xué)家嗎?我是首都大學(xué)的老師,麻煩找一下顧同學(xué)。”話筒里傳來(lái)一個(gè)陌生的男聲。
顧停云一聽(tīng),就猜到對(duì)方是因?yàn)榫栀?zèng)書(shū)桌的事打電話過(guò)來(lái)的:“我就是,您請(qǐng)說(shuō)!
果然,下一秒對(duì)方就溫聲說(shuō)道:“是這樣的,聽(tīng)祁老師說(shuō),顧同學(xué)你有意向捐贈(zèng)對(duì)本校一千張書(shū)桌,我們學(xué)校接受你的捐贈(zèng),由我代表學(xué)校的表示感謝,非常感謝同學(xué)對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)!
“不客氣。”顧停云對(duì)對(duì)此毫感到不意外。
因?yàn)槊髂昊謴?fù)高考后,首都大學(xué)肯定就會(huì)迎來(lái)大批的學(xué)生。
大學(xué)停學(xué)十年,百?gòu)U待興,一朝恢復(fù),自然是有無(wú)數(shù)的學(xué)子奔赴考場(chǎng)。
對(duì)方又道:“顧同學(xué),方便留下你的名字嗎?我校為表達(dá)對(duì)各界捐贈(zèng)者的感激,會(huì)將各位捐贈(zèng)者的名字寫(xiě)進(jìn)捐贈(zèng)著名單,讓受益的莘莘學(xué)子們銘記于心。”
顧停云淡淡道:“不用了,我只是取之于國(guó),用之于國(guó)!
“說(shuō)得好!時(shí)間不早了,我就不打擾同學(xué)的休息了,非常感謝你對(duì)學(xué)校的支持,再見(jiàn)。”對(duì)方再次道謝后,掛斷了電話。
顧停云將話筒放回座機(jī)上,又給赫連嬌揉了一會(huì)兒,直到她的小眉頭舒展開(kāi)來(lái),才輕聲道:“乖寶,我去書(shū)房找爺爺說(shuō)一下捐贈(zèng)書(shū)桌的事!
“去吧去吧!”赫連嬌毫不留戀地?fù)]了揮手。
這會(huì)兒已經(jīng)不難受了,注意力全然放在眼前的電視機(jī)上面。
把“過(guò)河拆橋”,“用過(guò)就丟”,這兩句話演繹得淋漓盡致。
“小沒(méi)良心的!鳖櫷T泼媛稛o(wú)奈地捏了捏她的小肉手,起身朝樓梯走去。
走上二樓站在書(shū)房的門(mén)口,抬手輕敲了三下。
“進(jìn)來(lái)!”
房門(mén)虛掩著,顧老爺子沉穩(wěn)渾厚地聲音從里面?zhèn)鱽?lái)。
顧停云推門(mén)而入,看到爺爺正端坐在書(shū)桌面前,正在看信件,就問(wèn)道:“爺爺,您現(xiàn)在有空嗎?我有件事想跟您說(shuō)!
老爺子放下手里的信件,揉了揉眼睛道:“說(shuō)吧!
“爺爺,我打算從零花錢(qián)里拿出三千塊,給首都大學(xué)捐贈(zèng)一千張書(shū)桌!彼呱锨,直接說(shuō)了書(shū)桌的事兒。
雖然是花他自己的錢(qián),但三千塊這樣的數(shù)目不小,還是要跟老爺子說(shuō)一聲的。
顧老爺子聞言,微微頷首:“這件事你做得不錯(cuò)!明年就要恢復(fù)高考了,國(guó)家更需要培養(yǎng)大量的人才。我也捐贈(zèng)一千本課外書(shū)給首都大學(xué),這件事就不要對(duì)外宣揚(yáng)了!
要學(xué)習(xí)**,做好事不留名!
想到這里,老爺子語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育道:“咱們做好事,圖的是為國(guó)家的教育出一份力,而不是名和利!
“嗯,我知道的爺爺!
顧停云點(diǎn)點(diǎn)頭道:“我打算明天找了木廠做好書(shū)桌后,讓木廠直接運(yùn)到學(xué)校去!
他并不喜歡出風(fēng)頭,原本就沒(méi)打算留下自己的名字。
聞言,顧老爺子面上雖然不顯山不露水,但心里卻對(duì)自己的這個(gè)孫子很是滿意。
他雖然稱(chēng)不上鐵血教育,但也不會(huì)隨便就夸孫子,目的就是想讓孫子戒驕戒躁,養(yǎng)成冷靜沉穩(wěn)的性格。
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