“老師，小玉米她又欺負(fù)我！”
未來(lái)之星幼兒園中，李厥滿臉淚珠的跑到程靜雯面前告狀。
雖然他是太子的嫡長(zhǎng)子，在長(zhǎng)安城中的地位非常特別。
但是在未來(lái)之星幼兒園，程靜雯秉承的就是不管你阿耶是誰(shuí)，都一視同仁的態(tài)度來(lái)對(duì)待所有孩子。
要不然，誰(shuí)家都不是省油燈，這幼兒園就沒法開下去了。
當(dāng)然，話是這么說(shuō)，實(shí)際上這么做并不表示幼兒園里就一片祥和了。
以小玉米為首的“黑惡勢(shì)力”，糾集了程梅、程蘭、程竹等一幫人，專門在幼兒園里教訓(xùn)不聽話的小孩。
搞得程靜雯頭都要大了。
“李厥，小玉米怎么欺負(fù)你了？告訴老師，老師去批評(píng)她。”
“小玉米搶走我的甜甜圈，她還要求我明天上課的時(shí)候要多帶一份甜甜圈過(guò)來(lái)，否則我就不要吃早餐了。”
李厥滿臉委屈的看著程靜雯。
作為太子的嫡長(zhǎng)子，從小就接受各種嚴(yán)格的教育。
看看李世民給李承乾找的老師，基本上都是腐儒為主，就知道李厥享受到的教育是什么個(gè)樣子的。
這就導(dǎo)致他進(jìn)入未來(lái)之星幼兒園之后，面對(duì)小玉米這種不按常理出牌的玩伴，根本就沒有還手之力。
“小玉米，你過(guò)來(lái)！”
程靜雯聽李厥這么一說(shuō)，要?dú)獗恕?br />
因?yàn)檫@段時(shí)間她迷上了吃甜食，體重飛速增加，已經(jīng)有小胖妞的形象了。
搞得程靜雯現(xiàn)在都限制她吃甜食。
像是甜甜圈這樣的東西，更是嘗都不讓她嘗了。
沒想到一轉(zhuǎn)身，她居然通過(guò)這種方式來(lái)解饞。
實(shí)在是太氣人了。
“阿娘，我沒有吃李厥的甜甜圈，都是程梅吃掉的！”
小玉米看到李厥告自己狀，瞪了他一眼，然后一點(diǎn)不懼的將鍋甩給了程梅。
自己舅舅家的七個(gè)小丫頭，很得自己阿娘喜愛。
小玉米現(xiàn)在是不管碰到什么事情，都是往她們幾個(gè)身手甩鍋。
最讓人無(wú)語(yǔ)的是，程梅她們幾個(gè)不知道中了什么邪，居然每次都愿意替她背黑鍋。
有時(shí)候就是程靜雯自己都有點(diǎn)好奇小玉米是怎么做到的。
“程梅，小玉米說(shuō)的是真的嗎？”
程靜雯看到小玉米嘴唇邊上還有白糖沒有擦掉，結(jié)果卻是聽到這么一個(gè)回答，真是要被氣壞了。
“我……我是吃了！”
程梅目光閃爍的說(shuō)著。
是吃了？
程靜雯一聽就明白了！
肯定是小玉米這個(gè)丫頭搶了李厥的甜甜圈，結(jié)果怕到時(shí)候被告狀的時(shí)候暴露，就把程梅也拉下水了，關(guān)鍵時(shí)刻用來(lái)頂鍋。
她就搞不懂了，這么小一個(gè)丫頭，怎么就懂那么多圈圈繞繞呢？
腦袋這么小，想的卻是這么多，也沒見她煩惱。
這要不是看著她長(zhǎng)大，程靜雯都要懷疑小玉米到底是不是自己親生的了。
“李厥，老師問(wèn)你，這甜甜圈是小玉米搶走的，是吧？”
程靜雯不想再問(wèn)小玉米，覺得問(wèn)不出什么東西來(lái)。
一旁的李厥聽了這話，剛想回答，結(jié)果眼睛不由自主的看了一下小玉米……
“老師，是……是我分給她們吃的。我吃不下那么多，所有分給小玉米和程梅她們吃了。”
程靜雯：……
“啪！”
程靜雯把小玉米拉過(guò)來(lái)，直接一巴掌打在了她的屁股上。
“小玉米，阿娘是怎么教育你的？你怎么每天都這么胡鬧？小朋友要誠(chéng)實(shí)講禮貌，不可以欺負(fù)人，知不知道？”
問(wèn)是問(wèn)不出什么結(jié)果了。
程靜雯直接動(dòng)手了。
“阿娘，我不敢了，我最愛你了，你怎么舍得打我呀？”
小玉米挨了一巴掌，立馬換了一副表情，抱著程靜雯的大腿撒嬌。
這么一來(lái)，程靜雯舉起的手，怎么也沒法再落下去了。
這是第幾次碰到這樣的情況了？
這個(gè)女兒，自己是教不動(dòng)了啊。
“老師，你別打小玉米了，都是我不好，你再打她，明天整個(gè)幼兒園就沒有人愿意陪我玩了。”
李厥這個(gè)受害者看到小玉米被懲罰了，不僅沒有幸災(zāi)樂禍，反而站出來(lái)求情。
剛才他是因?yàn)樽约阂呀?jīng)要放到嘴里的甜甜圈被搶走了，再加上一早出門的時(shí)候，他就被自己阿耶罵了一頓，所以很生氣。
如今看到小玉米被處罰，立馬就后悔了。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，小玉米可是他的堂妹呢。
雖然這個(gè)堂妹老是欺負(fù)他，但是他卻是最喜歡跟小玉米玩了。
只有跟小玉米一起玩耍的時(shí)候，李厥才能感受到一種無(wú)拘無(wú)束的自由，才能感受到大家同樣是小孩的樂趣。
其他一些小孩，估計(jì)是家中長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)什么話，跟李厥在一起的時(shí)候，態(tài)度完全就不是一個(gè)小孩子該有的。
別看李厥才五歲，對(duì)這些東西其實(shí)非常敏感。
“嫂嫂，小孩子吵架，很正常的啦。你用不著那么生氣，你看人家小朋友自己都沒在意了呢。”
這個(gè)時(shí)候，李雪雁走了過(guò)來(lái)。
未來(lái)之星幼兒園里面是什么一副場(chǎng)景，她自然也是清楚的。
不過(guò)，她的想法倒是跟李寬畢竟接近，覺得小孩子嬉鬧，只要不過(guò)分，大人不用太多的干涉。
在她看來(lái)，其實(shí)小玉米還是非常懂分寸的，從來(lái)沒有做什么出格的事情。
哪怕是她帶著金毛的時(shí)候，也只是讓金毛嚇唬嚇唬一些人，并沒有真的欺負(fù)誰(shuí)。
“哎，算了，回頭我跟你二哥提一提，小玉米如今才三歲就這么鬼靈精怪的，這要是長(zhǎng)大了，那還得了啊。”
程靜雯看到趁著自己和李雪雁說(shuō)話的功夫，立馬溜得無(wú)影無(wú)蹤的小玉米，無(wú)奈的嘆了口氣。
……
長(zhǎng)孫府中，長(zhǎng)孫沖學(xué)著自己阿耶的模樣。
坐在堂中，讓長(zhǎng)孫延站在那里聽自己說(shuō)話。
“今天在幼兒園，老師都教授了什么東西呢？”
雖然入園之前，長(zhǎng)孫沖是抱著不同意的態(tài)度。
不過(guò)如今去都去了，他只能多關(guān)心一下自己兒子每天都在干什么呢。
“早上，來(lái)是先帶我們挑了一會(huì)舞蹈，然后講了一會(huì)小豬裴奇的故事。阿耶，你不知道，這個(gè)故事可有意思了。”
長(zhǎng)孫延之前是比較害怕長(zhǎng)孫沖的，主要是他總是在自己面前擺著一副嚴(yán)肅的模樣。
不過(guò)自從上了幼兒園之后，跟人接觸的多了，特別是每天被小玉米欺負(fù)的多了，他發(fā)現(xiàn)自己居然沒有那么怕自己阿耶了。
之前，長(zhǎng)孫延難免會(huì)想，那個(gè)李厥天天被小玉米欺負(fù)，為何還要跟在她屁股后面玩？
不過(guò)，在小玉米針專門捉弄了自己幾次，他發(fā)現(xiàn)自己變得跟李厥一樣了。
“小豬裴奇？裴家這是得罪李寬了嗎？”
長(zhǎng)孫沖聽到李寬既然給一只豬起名叫做裴奇，覺得甚是奇怪。
雖然在楚王府的帶領(lǐng)下，長(zhǎng)安城很多人家都開始吃豬肉了。
但是豬在人們心中的地位并沒有多大的提升。
“啊？”
長(zhǎng)孫延沒搞明白自己阿耶這話是什么意思。
“哦，沒事，延兒你繼續(xù)說(shuō)。”
“阿耶，老師說(shuō)小豬裴奇是一只跟我們一樣可愛的小豬。她今年四歲了，跟她的阿耶和阿娘，還有弟弟裴治生活在一起。裴奇最喜歡做的事情是玩游戲，還喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的出去郊游，她還喜歡和她最要好的朋友小羊蘇西在小泥坑里快樂的跳上跳下呢。”
說(shuō)到小豬裴奇，長(zhǎng)孫延立馬就變得興高采烈了起來(lái)。
從小到大，他從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)這么有意思的故事呢。
在幼兒園，還有各種各樣好玩的玩具和游戲。
如今每天一起床，他就鬧著要去幼兒園上學(xué)。
哪怕是周末不上課的時(shí)候，他也想去幼兒園。
“你去幼兒園里，整天就聽老師講故事嗎？”
長(zhǎng)孫沖感受不到長(zhǎng)孫延口中的小豬裴奇有什么意思的。
他只是覺得如果是讓自家嫡長(zhǎng)子去幼兒園，只是聽故事的話，似乎一點(diǎn)意義也沒有。
“阿耶，不止呢，還有做游戲。我最喜歡老鷹抓小雞的游戲。”
“做游戲？”
“對(duì)啊。做完游戲，老師還會(huì)教我們唱歌，我今天就學(xué)了一首《找朋友》的歌，可好聽了。阿耶我唱給你聽吧。”
長(zhǎng)孫延說(shuō)完，也不管長(zhǎng)孫沖樂意不樂意，就自己在那里唱了起來(lái)。
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮呀握握手，笑嘻嘻呀點(diǎn)點(diǎn)頭，你是我的好朋友。阿耶，是不是很好聽？”
長(zhǎng)孫沖：……
“阿耶知道了，你去準(zhǔn)備吃晚飯吧。”
長(zhǎng)孫沖看到長(zhǎng)孫延那么高興的樣子，莫名的就不想再問(wèn)什么了。
左右現(xiàn)在還是還小，他高興就行。
總比自己從小到大，幾乎不知道什么叫做高興好？
……
“小朋友，今天老師給大家請(qǐng)來(lái)了一味叔叔給你們上一堂不一樣的課。這位叔叔可是剛從遙遠(yuǎn)的澳洲回來(lái)，他今天要給大家講一種肚子上有口袋的奇怪動(dòng)物哦。”
未來(lái)之星幼兒園中，李雪雁給一幫小朋友介紹起了李耿。
別看幼兒園的小朋友，每天大部分的時(shí)候都是在玩耍，但是在李寬的建議下，基本上媒體那都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間傳授一些新奇的東西。
讓這些人從小就對(duì)世界充滿好奇，讓他們從小開始就接受觀獅山書院教授的一些觀點(diǎn)。
耳濡目染之下，等到他們長(zhǎng)大了，必定跟現(xiàn)在的唐人完全不同。
大唐能不能走出一條不一樣的道路，從某種程度上來(lái)說(shuō)，就要看他們的表現(xiàn)了。
“咳咳！”
李耿最近也沒少在觀獅山書院給大家講授自己出海的見聞，但是面對(duì)一幫乳臭未干的小孩，他卻是第一次。
“小朋友們，你們看到叔叔旁邊的這個(gè)大圓球沒有？你們覺得這個(gè)大圓球是什么呢？”
雖然眼前的都是一堆小屁孩，但是沒有一個(gè)是地位比自己差的。
李耿接到了這個(gè)上課的任務(wù)之后，也是好好的想了想要怎么把這課講好。
按照觀獅山書院那邊的講課來(lái)搞，肯定是不行的。
畢竟這些都還是孩子。
但是不拿出點(diǎn)干貨出來(lái)，那請(qǐng)自己過(guò)來(lái)講課就變得沒有意義。
想來(lái)想去，他還是覺得要把大道理歸納到有趣易懂的話語(yǔ)之中，達(dá)到教育的目的。
“老師，我知道，這是足球！”
“張卓你這個(gè)笨蛋，足球哪里有這么大的？明明這應(yīng)該是一個(gè)大球球。”
“李琴你丟不丟人，還大球球，一個(gè)大球有什么好講的？這東西是地球儀！”
長(zhǎng)孫延傲嬌的站起來(lái)大聲回答。
眼前的東西，跟他在自己阿翁書房里看到的完全一樣，他一下就認(rèn)出來(lái)了。
“沒錯(cuò)，長(zhǎng)孫延小朋友回答的完全正確，這就是地球儀。”
未來(lái)之星幼兒園的小朋友，穿的都是統(tǒng)一的衣服，上面還紋上了各自的名字，所以李耿一眼就叫出了長(zhǎng)孫延的名字。
長(zhǎng)孫無(wú)忌的嫡長(zhǎng)孫，他也是聽說(shuō)過(guò)名字的。
真人今天倒是第一次見，沒想到倒是挺秀氣的。
“我們居住的大地，是一個(gè)巨大的球體，這地球儀，就是這個(gè)球體的一個(gè)縮寫。誰(shuí)能過(guò)來(lái)找一找，我們大唐在地球儀的哪里呢？”
李耿的話剛說(shuō)完，下面的小朋友們就提出了一堆問(wèn)題。
“老師，我們要是站在球上面的話，那么住在球下面的人不會(huì)掉下去嗎？”
“老師，這個(gè)地球儀是誰(shuí)制作的呀？”
“老師，我們的大地是圓球，那么太陽(yáng)和月亮是不是圓球呢？為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光呢？”
這些未來(lái)之星，個(gè)個(gè)都化身為問(wèn)題兒童，很是讓李耿手忙腳亂了一會(huì)。
因?yàn)橛行﹩?wèn)題，他也很難回答呢。
不過(guò)，好在他畢竟也算是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富了，好說(shuō)歹說(shuō)的把大家的注意力給轉(zhuǎn)移到了自己希望的方向上來(lái)。
“好了，剛剛老師介紹的動(dòng)物，就是在澳洲發(fā)現(xiàn)的，我們給它起了一個(gè)獨(dú)特的名字，叫做‘口袋獸’，下一次老師再去澳洲，看看能不能帶幾只活著的口袋獸回來(lái)，讓大家也親眼看一看。”
不知不覺，李耿的一節(jié)課就已經(jīng)到了時(shí)間。
而小朋友們也是一副意猶未盡的樣子。
未來(lái)之星幼兒園的每一堂教育課，都不會(huì)安排很長(zhǎng)時(shí)間。
畢竟，人的注意力很集中的時(shí)間，其實(shí)是非常短的。
你一節(jié)課搞得很長(zhǎng)，其實(shí)沒有什么意義。
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