工作與學(xué)習(xí)沖突的問題其實(shí)不難解決！
就好像楊若伊現(xiàn)在外出工作還要帶上書和試卷，閑暇的時候抓緊時間復(fù)習(xí)一樣，蘇雪璇也可以靈活調(diào)整她給楊若伊上課的時間，甚至還能跟楊涵一起飛過去，在酒店抽時間給女兒上課！
然后一些需要自己看書學(xué)習(xí)的課程，蘇雪璇也可以安排在楊若伊有密集行程的時間段里，讓她能自己看書，有什么需要輔導(dǎo)的，現(xiàn)在遠(yuǎn)程授課軟件也很方便。
當(dāng)然，這肯定對楊若伊的學(xué)習(xí)效率有影響，兩個月時間的耽誤，可能后面的學(xué)習(xí)進(jìn)度還要再推遲一個月……
“但現(xiàn)在問題主要不是出在你要工作上面。”楊涵回家后，跟女兒談了起來，“你媽媽跟我講了，她比較擔(dān)心你的態(tài)度！”
“我有什么態(tài)度啊？”女孩兒不太喜歡這個用詞。
楊涵笑道：“就是你是不是真的想考作曲系啊！我們都很清楚，你比較喜歡的是唱歌，不是創(chuàng)作，所以擔(dān)心你是為了考作曲系而考作曲系！”
楊若伊猶豫了一下，沒有為自己爭辯。
因?yàn)榘职终f的沒有錯，她想要考作曲系，一開始還是因?yàn)橹暗哪屈c(diǎn)誤會，她確實(shí)是為了拿自己媽媽的事情來氣“蘇老師”，才隨口說了一句“我想考作曲系”！
楊涵見女兒不吭聲，便接著說道：“你媽媽之前應(yīng)該跟你說過，考央音的作曲專業(yè)，是真的需要很強(qiáng)的天賦和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，天賦，你應(yīng)該是不缺的！你缺的是從小開始學(xué)音樂的底子。”
“我不能從小開始學(xué)音樂，還不是因?yàn)槟悴蛔屛覍W(xué)？”楊若伊忍不住埋怨了一句。
不過，可能是過了十八歲的生日，楊若伊覺得自己不能跟小孩子那樣幼稚了，她脫口而出后，就又趕緊補(bǔ)充道：“我也不是說一定要從小學(xué)音樂，但是我覺得不是從小學(xué)音樂，也有可能考得上央音啊！就好像大家都說我們個人訓(xùn)練生很難從節(jié)目里出道一樣，我還不是出道了，而且還是c位出道？”
“這世間本沒有路，路是人走出來的！”女孩兒記不太清楚原話是怎么樣了，她就自己編了一句。
“那你的意思是，不管有多難考，你也是想要繼續(xù)考下去？”楊涵有些驚訝地挑了挑眉毛。
在這個事情上面，楊涵和蘇雪璇在回來前所做的討論，其實(shí)都是基于非常典型的家長思維——他們不僅希望孩子能成功、快樂，最好是什么事情都能一步到位，還希望孩子人生的路途能走得平坦、順利，所有的困難和挑戰(zhàn)都能避開或者通過！
所以，楊涵和蘇雪璇覺得，如果女兒放棄這個有點(diǎn)不切實(shí)際的想法也不錯，畢竟她在聲樂歌劇這個專業(yè)上，特別是女高音這個位置是接近無敵的存在，成功率會高很多……
放棄這個挑戰(zhàn)不能算是懦夫行為，楊涵也認(rèn)為是理智的，他們家什么都不缺了，沒必要拿一些死要面子活受罪的事情來為難自己。
不過，面對爸爸的疑問，楊若伊猶豫了。
因?yàn)椤疤K老師”就是自己的媽媽，死要面子的想法已經(jīng)成為過去式了，楊若伊之所以還不舍得放棄，是因?yàn)樗@兩天的想法有了一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。
“我之前想要考作曲專業(yè)，確實(shí)是因?yàn)閶寢屖亲髑档模圆畔胍獙W(xué)作曲，想要走一走媽媽以前走過的路。”女孩兒猶豫了一下，跟爸爸講出了心聲，“但現(xiàn)在我不是這樣想了。”
“這兩天上課，她……媽媽講的那些課，其實(shí)我都聽懂了。”楊若伊猶豫了一下，還是改口說回媽媽這個稱呼，“以前我不是都只管唱歌嗎？但聽媽媽分析，我就開始覺得這些編曲也很有意思，什么和弦用在什么地方，然后不同調(diào)式會對同一個音樂有著不同的影響，比如兒歌不能用小調(diào)來彈，不然會變得很恐怖……”
楊涵雖然沒旁聽蘇雪璇給女兒上課，但聽到這兒，他都忍不住笑了笑。
確實(shí)是這樣的，兒歌不適合用小調(diào)來編曲，有些像大家比較喜歡的《祝你生日快樂》的曲子改成小調(diào)后，聽起來會格外怪異！
“是真的！”楊若伊以為爸爸不知道，她還認(rèn)真地說道，“我以前從來不知道編曲還可以做那么多文章的，很好玩！”
“所以你因此喜歡上了作曲這個專業(yè)？你媽媽太厲害了。”楊涵笑著搖了搖頭。
他這話不是諷刺，而是真的感慨，蘇雪璇在地球上就表現(xiàn)出了很厲害的教學(xué)能力，雖然她沒有多少自己作曲的作品推出市面，但她的專業(yè)基礎(chǔ)很扎實(shí)，教書很有一套，要不然也不會去做教“網(wǎng)紅”樂理知識的這些研究……
不過，楊若伊沒聽出來爸爸的感慨，她還以為爸爸是在說風(fēng)涼話。
“我不是因?yàn)檫@兩節(jié)課就喜歡這個專業(yè)，而是我覺得這個專業(yè)應(yīng)該有很多可以去學(xué)，去探究的！”女孩兒有些著急了，她想要爸爸了解自己內(nèi)心的真實(shí)想法，就挪了挪屁股，都快要站起來了。
“我覺得如果讀大學(xué)，只是讀一些我其實(shí)不用上學(xué)，只要跟廖老師簡單學(xué)一學(xué)，都能做得很好的專業(yè)，唱歌劇、唱歌，那就太沒有意思了！我想給自己多一點(diǎn)挑戰(zhàn)，讓自己大學(xué)四年……”
楊涵糾正她：“大學(xué)五年，你如果讀央音的作曲，是要讀五年的！”
“就是大學(xué)這幾年，我希望自己能做一些很有挑戰(zhàn)性的事情，學(xué)一些有創(chuàng)造性的東西！而且媽媽不是也說了嗎？我的絕對音準(zhǔn)，對我自己寫歌肯定是有幫助的！”楊若伊終于說完了。
說完后，女孩兒還眼巴巴地看著爸爸，似乎在小心翼翼地保護(hù)著自己這點(diǎn)小夢想，同時又渴望爸爸的認(rèn)可……
楊涵并沒有被女兒的天真給打動了，老父親經(jīng)歷了這么多，思考問題的方式早已經(jīng)變得現(xiàn)實(shí)起來，他微笑著說道：“想要學(xué)作曲，也不一定要考作曲系啊！而且現(xiàn)在問題不是你未來想做什么，而是你現(xiàn)在要考作曲系，特別是考央音的作曲系，難度會非常大。很有可能考不上。”
楊若伊一聽，頓時不樂意地咬了咬下唇，想要爭辯一番。
“爸爸不是說不讓你考，報志愿是你自己的事，你自己做決定就行。只是，爸爸會告訴你，你做這個決定會面臨什么樣的問題，什么樣的困難。”楊涵擺了擺手，接著說道，“而且還有一個情況是，你爸我，還有你媽，都是會寫歌的，寫的歌能讓你唱到退休。你確定還要自己來寫？”
地球上的歌不計其數(shù)，楊涵自己肯定是不會唱那么多（主要是懶，現(xiàn)在老婆來了，他更不想工作了），那么，這些資源到最后還是會落到女兒身上。
在楊涵看來，女兒真的是這輩子都不愁沒有歌可以唱，就好像家里有很多房子的大富翁還要天天去給別人砌磚一樣，有這個必要去做那個有可能吃力不討好的編曲工作嗎？
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。