好在，現(xiàn)在這個(gè)研究總算可以繼續(xù)進(jìn)行了，雖然非常可憐，只能從體表的那些污垢去著手。all
然后……
他們給女尸做了能做的所有體檢。
比如，做耳鏡，嘗試挖耳屎。
甚至還有人舉一反三，想到了，耳屎是屎，難道鼻屎就不是了么？
挖鼻屎！
可結(jié)果，啥也沒挖到。
仿佛這女士身上根本就沒有半點(diǎn)污垢，同樣，也沒有頭皮屑，一點(diǎn)碎屑都找不到。
“這還是人嗎？”
有專家發(fā)出郁悶的感嘆。
但很快，旁人回應(yīng)：“我已經(jīng)記不清這是我們今天第幾次發(fā)出這種感慨和疑問了。”
“我也一樣。”
“誰不是呢？”
眾人紛紛無語。
此刻，從女士身上所得到的所有發(fā)現(xiàn)，都超出了他們的認(rèn)知！
“還好，還好她的唇紋略深，有一丁點(diǎn)縫隙，能夠讓我們將一些特質(zhì)物體放進(jìn)去，然后，也能帶回來一些她口腔中的基因。”
“就算帶不回基因，至少能帶回來一些唾液和口腔分泌物樣本吧？”
“其實(shí)我很好奇，你們說，她口腔內(nèi)部，是不是也這么堅(jiān)硬？！”
“試試就知道了！”
很快，他們準(zhǔn)備好細(xì)長(zhǎng)的針，幾乎比頭發(fā)絲還細(xì)，而后小心翼翼順著女尸唇紋的縫隙探入。
“怎么樣？”
眾人圍著黛麗絲，全都十分緊張。
看？
那肯定是看不到的。
縫隙本就那般小，如今又被把針放進(jìn)去了，縫隙已經(jīng)全被堵滿，還能看到什么？
“進(jìn)去了。”
黛麗絲面色凝重，心中卻滿是嫉妒。
越看這張近在咫尺的美麗臉龐，及其艷麗、性感的紅唇，她就越是不爽。
但此刻，她也不好做些什么，只能手中暗暗用力，想要嘗試刺穿其牙齦、舌頭等。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，根本刺不動(dòng)。
“跟體表一樣，難以破壞。”
黛麗絲玉門開口：“現(xiàn)在我要嘗試取回她的一些唾液樣本。”
眾人……倒也不怎么震驚了。
見怪不怪，或者說，震驚到麻木。
黛麗絲將手中的針在口腔中略微旋轉(zhuǎn)片刻后，緩緩抽出。
“快！”
一旁的眾人立刻把顯微鏡等儀器推了過來，接著小心翼翼取樣，進(jìn)行研究。
然后……
還真被他們發(fā)現(xiàn)了一些東西！
“有了有了！”
“有普通唾液的成分，還有……”
“一些不明的物質(zhì)！”
“咦？這些物質(zhì)竟然具有活性？竟然還能動(dòng)！”
“是細(xì)菌么？還是某種其他微生物？”
“不知道，與我們所了解的任何一種都不同，但……它太美了！比特否”
“讓我看看！”
“夠了吧？該我了！”
“我他媽才看三秒！”
“我一秒還沒看呢！”
“……”
一群人直接爭(zhēng)搶起來，宛若哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，又仿佛單身幾十年的單身狗，突然有了一個(gè)美女倒追，興奮到極點(diǎn)！
監(jiān)控室內(nèi)，慕斯也是長(zhǎng)出一口氣，接著，緩緩露出笑容。
“太好了。”
這種從無到有的研究，最難的一步是什么？
就是從零到一那一步！
之前，忙活幾個(gè)小時(shí)，卻一直都是零。
現(xiàn)在，總算是踏出第一步了！
雖然只是一點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)，但這畢竟是修仙者唾液中發(fā)現(xiàn)的某種微生物，一旦深入研究，指不定就會(huì)帶來巨大的變化。
或許，從它身上，能找出勉強(qiáng)破壞女尸的方法也說不定呢？
……
研究室內(nèi)，一群專家爭(zhēng)搶許久，終于逐漸冷靜下來，恢復(fù)理智。
“好了好了，大家排隊(duì)都看看吧，然后……我們就從這個(gè)微生物入手。”
“不對(duì)！”
“我們干嘛要圍繞著這一個(gè)微生物呢？還可以繼續(xù)取樣啊！”
“多取一些不就是了，反正咱們這兒也不缺顯微鏡和相關(guān)設(shè)備。”
“……”
眾人一愣。
“對(duì)啊！”
他們當(dāng)即開始手忙腳亂的忙活起來。
不多時(shí)，幾乎人手一個(gè)樣本，都在仔細(xì)觀察、記錄……，同時(shí)，他們也在互相交流。
“大小約等于一個(gè)病毒，真的很小了……”
“話說回來，為什么我看著東西就像是某種病毒？”
“但如果是病毒的話，它也太美了吧？”
“而且活性很強(qiáng)，似乎能在唾液樣本中存活很久。”
“我要嘗試將其從唾液樣本中取出了……”
“已經(jīng)取出。”
“不好，活性明顯下降……在空氣中存活不到一分鐘。”
“再繼續(xù)做其他嘗試！”
“……”
他們瘋狂測(cè)試，甚至切開這種全新的微生物，做更進(jìn)一步了解。
然后。
他們有了一種猜想。
“活性太強(qiáng)了，而且根據(jù)測(cè)試和研究，可以與人類細(xì)胞共存！”
“這應(yīng)該真的是某種病毒，只不過人類細(xì)胞被感染后，沒有出現(xiàn)什么異常反應(yīng)，反而變得更為強(qiáng)壯、更有活力了！”
“難道……”
“這就是這具女尸和修仙者如此強(qiáng)大的原因？”
“我們……破解了修仙者的密碼？！”
“是了！這樣，一切都說得通！”
他們?cè)秸f越興奮。
畢竟，大家都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，對(duì)很多東西都有自己的理解與科學(xué)見解。
“修仙者為什么強(qiáng)大無比？用他們的理論，我們一頭霧水，什么都不懂。”
“但是從科學(xué)的角度來說，他們終究還是人類，不可能超越碳基生物的極限，所以這不科學(xué)。”
“但如果，他們所謂的修仙，其實(shí)是在體內(nèi)培養(yǎng)某種超級(jí)強(qiáng)化病毒呢？”
“當(dāng)然，說病毒有些不合適，或許可以看做某種基因藥水和超級(jí)戰(zhàn)士血清？”
“只不過，這種血清或者說藥水比我們現(xiàn)在所能理解、所能創(chuàng)造的，要強(qiáng)上很多倍。”
“所以我們才無法理解……”
“對(duì)，目前我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不正是說明了這一點(diǎn)嗎？！”
“肯定是這樣，其實(shí)修仙者之所以這么強(qiáng)，就是靠這種對(duì)人體有益的病毒！！！”
誰說病毒就一定是壞的了？
就目前來看，這病毒簡(jiǎn)直就是超級(jí)基因藥水，超人血清啊！
“嘶！”
“各位，你們想想看，從我們之前看到的外太空大戰(zhàn)視頻，以及現(xiàn)在這個(gè)女尸完全無法破壞的特點(diǎn)來看。”
“她跟我們影視作品中的超人，可真像啊！”
“那我們，能不能培育這種病毒，然后改良成血清或是基因藥水，讓我們也擁有部分超人的能力？”
“如果可以……那我們不就人人都是超人，都是修仙者了嘛？”
“可以嘗試！！！”
他們?cè)秸f越激動(dòng)，不少人甚至打起了擺子。
“現(xiàn)在的問題是，如何培養(yǎng)……”
“各位，我這里發(fā)現(xiàn)了。”
突然，那個(gè)用人類細(xì)胞去感染病毒的專家?guī)е@喜開口：“這種病毒跟普通病毒一樣，可以自我復(fù)制、分裂、感染！只要周圍有足夠的人體細(xì)胞組織就行！”
“啊？！”
“這樣說來，豈不是我們很快就能成功？”
“快，繼續(xù)深入研究，大家各司其職，我們……即將成為世界上最偉大的科學(xué)家，沒有之一！”
“每個(gè)人都是修仙者！”
“我們……就是未來！”
……
他們太激動(dòng)了。
這簡(jiǎn)直就是最偉大的發(fā)現(xiàn)啊！
能強(qiáng)化人類細(xì)胞的病毒，而且這個(gè)病毒的攜帶者，還是恐怖無比的修仙者！
這是否代表，我們?nèi)绻嘤鲎銐蚨嗟牟《荆缓蟾腥咀陨淼脑挘陨硪矊碛行尴烧叩囊徊糠帜芰Γ?br />
如果這個(gè)假設(shè)成立。
那么……
本次秘密研究，豈不是就成功了一大半！
“上帝保佑！”
“法克，真沒想到我們會(huì)如此輕松就有這么重大的發(fā)現(xiàn)！”
“開始培育吧！”
“取出一些人體組織來，盡快多培養(yǎng)一些這種病毒，然后進(jìn)行進(jìn)一步測(cè)試！”
“額……要不我們給這種美麗的病毒起一個(gè)名字吧，不然老是叫它病毒，總有一種很不舒服的感覺。”
“的確該起一個(gè)名字。”
“不如，就叫上帝之花怎么樣？”
“上帝之花？好名字！”
“就它了！這個(gè)病毒本來就比花還美麗，而且很可能是我們打開修仙之們的鑰匙，這是上帝的指引！”
“上帝之花，合適！”
……
他們立刻開始進(jìn)一步研究與培養(yǎng)。
然后，發(fā)現(xiàn)了問題。
比如，不新鮮的人體細(xì)胞、組織，上帝之花就會(huì)不屑一顧，根本不會(huì)感染。
但如果是新鮮的人體組織和細(xì)胞，上帝之花就會(huì)非常樂意感染，并且使其得到強(qiáng)化。
這讓他們更為興奮……
當(dāng)培養(yǎng)的上帝之花病毒足夠多后，他們開始收集，并模擬人的唾液，給它們制造了一種適合生存的環(huán)境。
然后……
新一輪的難題到來。
“現(xiàn)在怎么辦？”
“上帝之花已經(jīng)足夠多，按照一般的流程，我們現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行生物測(cè)試了！”
“直接用人來測(cè)試么？”
“不太好，我認(rèn)為，還是從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)開始吧。”
“對(duì)，雖然我們都上帝之花就是打開修仙之門的鑰匙，但我們還是應(yīng)該謹(jǐn)慎一些。”
“那就這么說定了。”
“小白鼠呢？！”
“快把小白鼠拿過來，還有兔子、鴿子……總之，各種動(dòng)物都來一些，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)越多，我們才能了解的更多！”
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