在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師長(zhǎng)、電視臺(tái)等的觀禮下,肖淺和李清絕代表星光公益,向許靜捐贈(zèng)了三十萬(wàn)的治療費(fèi)用。
這個(gè)費(fèi)用不是一次性的,如果到時(shí)不夠用,星光公益還會(huì)有后續(xù)追加。
“叔叔,我以后還能踢球嗎?”
許靜知道自己的病有救了,始終笑個(gè)不停,牢牢抱著肖淺不撒手。
“當(dāng)然能,到時(shí)候叔叔來看你踢球,好不好?”
“好。”
許靜暗暗下定了決心,將來一定要更好地練球。
在肖淺和許靜說話的時(shí)候,旁邊站著一個(gè)小姑娘,始終仰著頭看肖淺。個(gè)子在一群孩子里有點(diǎn)高,最顯眼的就是鍋蓋一樣的頭發(fā),導(dǎo)致一張小臉被遮去了大半,跟假小子差不多。
她的舉動(dòng),被老師看到了。
以為小姑娘要調(diào)皮,忙道:“樸草靚同學(xué),不能這么看長(zhǎng)輩,不禮貌。”
肖淺正好聽到,口水差點(diǎn)噴出來。
仔細(xì)看過去,果然和自己的印象里一樣。
那小姑娘看了看老師,眼睛眨啊眨,聽不懂!
老師有點(diǎn)急,想要找人幫忙。
肖淺出手了,無奈地道:“人家不叫樸草靚。”
正好又有老師過來了,激動(dòng)的樣子跟中了彩票似的。
聽到肖淺的話,不由得一呆。
“她的名字有什么問題媽?”
肖淺仔細(xì)看去,認(rèn)出這個(gè)老師是韓國(guó)人,便道:“她的名字不該叫樸草靚,這么翻譯很難聽。”
那個(gè)老師明顯沒認(rèn)出肖淺,但認(rèn)出孫藝珍了。
之前那么激動(dòng),就是去找孫藝珍要了簽名。
現(xiàn)在的許靜家里,孫藝珍成為了最受關(guān)注的人,許多人都認(rèn)出了這個(gè)當(dāng)下最紅的明星。
完全沒想到這樣的小地方,居然會(huì)有大明星來。
對(duì)于普通的老百姓來說,肖淺和李清絕這樣的大老板影響力反而有限。不過這樣更好,肖淺和李清絕也樂的輕松。
因?yàn)樾\說的是韓語(yǔ),那個(gè)韓國(guó)老師聽的清楚明白,但也疑惑不已。
“不是啊,樸草靚同學(xué)的身份證的漢字名字,就是這個(gè)。”
肖淺這個(gè)無奈。
“雖然她的身份證是這么寫的,但是這個(gè)名字用中文讀起來是完全不同的。她的名字,真正的翻譯應(yīng)該是樸初瓏。”
是的,此時(shí)正直勾勾看著肖淺的小丫頭,正是未來A pink的隊(duì)長(zhǎng)樸初瓏同學(xué)。
肖淺知道她小時(shí)候曾以交換生的身份到中國(guó)的學(xué)校待過一段時(shí)間,但具體的時(shí)間記不得了。
唯獨(dú)那個(gè)從歷史故紙堆里翻出來的中文名字,曾經(jīng)讓肖淺笑了許久,因此也就記住了。
沒想到這次來做公益,恰好碰到了樸初瓏。
肖淺細(xì)細(xì)打量了一番,此時(shí)的初瓏和出道后的樣子比起來,幾乎找不到什么一樣的地方。
如今的眉眼五官也沒有那么擠啊,難道后來肉都長(zhǎng)到臉頰了?
韓國(guó)老師聽到他說出的名字,當(dāng)然不明白什么意思。這個(gè)老師雖然懂中文,但日常對(duì)話還行,涉及到文化那是兩眼一抹黑。
倒是之前的那個(gè)中國(guó)老師眼前一亮,拍掌稱贊。
“這個(gè)名字好,一聽就是漂亮靈秀的女孩。之前得知這孩子叫樸草靚的時(shí)候,我們也別扭的很。”
她把這兩個(gè)字細(xì)細(xì)和韓國(guó)老師一說,那韓國(guó)老師也是臉一紅,深深感受到了沒文化的屈辱。
至于樸草靚……不對(duì),樸初瓏同學(xué),還一直盯著肖淺。
“這位叔叔,你會(huì)唱歌,對(duì)嗎?”
肖淺一愣,問道:“你怎么知道?”
樸初瓏拍著手掌歡笑不已。
“我看過你唱的櫻花結(jié)局。”
她這話一出來,在場(chǎng)的幾個(gè)韓國(guó)老師全都大吃一驚,再去看肖淺容貌的時(shí)候,終于將歌和人對(duì)了。
《櫻花結(jié)局》可太出名了,幾乎所有的韓國(guó)人都聽過。尤其是一到春天的時(shí)候,只要一聽到這曲子,都不用出名,就知道天氣變暖和了。
這下子老子們比剛才見到孫藝珍還要積極,也圍著肖淺要起了簽名。
還有攝像機(jī)在呢,肖淺無法,所幸人數(shù)不多,都給一一簽了。
再看樸初瓏,只說了一句。
“你回韓國(guó)后,想做練習(xí)生的話,可以去MBN,就說我讓你來的,那里的代表就會(huì)收留你了。”
樸初瓏撓撓頭,很納悶。
我一個(gè)小學(xué)僧,為什么要做練習(xí)生?
等等,我能做練習(xí)生?那豈不是說,我可以做藝人?
等他想明白的時(shí)候,肖淺已經(jīng)走了。
既然來了黑龍江,當(dāng)然要好好關(guān)注一下青訓(xùn)的事兒了。
黑龍江的足球青訓(xùn)至今已經(jīng)開辦數(shù)年,最早的一批已經(jīng)進(jìn)入到了正規(guī)青訓(xùn)階段。
肖淺來到七臺(tái)河的時(shí)候,恰好趕U12年齡段的一場(chǎng)重要比賽,全省U12年齡段聯(lián)賽。
經(jīng)過黑省足協(xié)的細(xì)致規(guī)劃,各個(gè)年齡段的比賽分成不同水準(zhǔn)階段。
最基礎(chǔ)的,當(dāng)然是區(qū)內(nèi)聯(lián)賽。
比如說哈爾濱市道里區(qū)所有小學(xué)一起參加的聯(lián)賽,最終的勝者是道里區(qū)聯(lián)賽冠軍。
而在道里區(qū)聯(lián)賽之外,還有哈爾濱市同年齡段比賽。
本來按照足協(xié)的計(jì)劃,到了市級(jí)的聯(lián)賽,是準(zhǔn)備讓各區(qū)選取優(yōu)秀苗子組隊(duì)參加的。報(bào)到肖淺這里的時(shí)候,直接被他否決了。
肖淺就說了一句話,但也說服了所有人。
“人家校隊(duì)獲得了區(qū)內(nèi)聯(lián)賽的冠軍,憑什么不能直接參加市級(jí)比賽?你們說錯(cuò)過了好苗子?這么小的孩子,你們?cè)趺粗勒l(shuí)就是好苗子?”
他的用意非常簡(jiǎn)單,就是怕人才的選拔規(guī)則亂了。
從各隊(duì)選擇“優(yōu)秀”的小球員組成區(qū)隊(duì),表面似乎理應(yīng)如此。但這種選拔模式,根本就沒有一個(gè)科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全看區(qū)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。
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如果區(qū)隊(duì)的負(fù)責(zé)人心術(shù)不正,借機(jī)斂財(cái),不是坑了真正的好苗子?
干脆,為了避免這種狀況發(fā)生,肖淺連同足協(xié)將規(guī)則制定了為了區(qū)級(jí)聯(lián)賽冠軍自動(dòng)晉級(jí)市級(jí)聯(lián)賽的規(guī)定。
而市級(jí)聯(lián)賽冠軍則自動(dòng)晉級(jí)省級(jí)聯(lián)賽。
誠(chéng)然這樣做,導(dǎo)致每一個(gè)地區(qū)參賽的球隊(duì)并非是該地區(qū)的最高水準(zhǔn)球隊(duì)。
因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),幾乎每一個(gè)學(xué)校都有很不錯(cuò)的苗子。但可能受到該校的整體水平拖累,沒機(jī)會(huì)參加更高層次的聯(lián)賽。
不過孩子們還小嘛,十三歲都沒到,這樣的疏漏問題并不大。
而等十三歲考核之后,好的苗子該晉級(jí)還是會(huì)晉級(jí),不行的該淘汰還是會(huì)淘汰。
過了十三歲,青訓(xùn)就完全不同了。
十三歲恰好是小孩子從小學(xué)到初中的年齡段,青訓(xùn)也會(huì)借機(jī)取消校隊(duì),而變成為區(qū)隊(duì)。
就是說,十三歲以的青訓(xùn)球員,組隊(duì)的基礎(chǔ)就是區(qū)隊(duì)。
為了避免有的區(qū)好苗子太多,而有的區(qū)好苗子不足,到時(shí)候還會(huì)聯(lián)合教委對(duì)生源進(jìn)行調(diào)劑,保證每個(gè)區(qū)都能組成足夠人數(shù)的球隊(duì)。
等這些小球員到了十六歲,恰好又是進(jìn)入高中的時(shí)段。到了那時(shí),青訓(xùn)球隊(duì)的基礎(chǔ)就是市隊(duì)。
每市一隊(duì),全省總共十二個(gè)市區(qū),也就有十二個(gè)隊(duì)。看似不多,但已經(jīng)足夠組織起正規(guī)的聯(lián)賽了。
因?yàn)榍嘤?xùn)開展的時(shí)間還不長(zhǎng),所以后面的區(qū)隊(duì)和市隊(duì),都還只在構(gòu)建當(dāng)中。只有現(xiàn)在的校隊(duì),才是青訓(xùn)主流。
肖淺今天去看的一場(chǎng)比賽,就是U12年齡組最高級(jí)別的聯(lián)賽。
之所以會(huì)讓他如此關(guān)注,那是因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的客隊(duì)里,有林可和白思予。
“這兩個(gè)小家伙太逆天了,和同年齡段的孩子們?cè)谝黄鸨荣悾揪褪悄雺骸R牢铱窗。亲屗麄兒透呷齻(gè)年齡段的孩子踢,否則的話,會(huì)把其他人打擊的失去信心的。”
知道肖淺在這兒,高中勛也來了。說起U12的情況,高中勛直撓頭。
似乎是為了佐證他的話,場(chǎng)中林可他們幾乎是將主隊(duì)壓著打。
林可在中場(chǎng)的位置下翻飛,無處不在。只要球到了他的腳下,根本就沒有人能夠搶下來。
一開始主隊(duì)是安排的兩個(gè)人防守策略,一個(gè)搶,一個(gè)策應(yīng)。結(jié)果林可隨隨便便就把兩個(gè)人給突破了。
到了后來,因?yàn)榱挚傻臄噭?dòng),主隊(duì)的窟窿越來越大,不得不投入更多的球員來防他。
但林可是天生的指揮官,并不在意個(gè)人的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)對(duì)手的陣型出現(xiàn)了漏洞,立刻開始了組織調(diào)動(dòng)。
他讓中后衛(wèi)、左邊前衛(wèi)靠過來,和他進(jìn)行來回導(dǎo)傳。幾次之后,把主隊(duì)溜的暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,毫無征兆地一個(gè)向右半邊的大腳轉(zhuǎn)移。
那里空空如也,至于一個(gè)身穿客隊(duì)隊(duì)服的少年奔馳如電。
少年的旁邊本來還有一個(gè)防守球員,拼了命、咬破了牙齒都想要跟。但僅僅三步,那個(gè)少年就只留下一道背影,可望而不可及。
正是白思予。
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