接下來的時光，眾人沒了以往的清閑。

    事情已經(jīng)基本的定了下來，朝廷決定對他們進(jìn)行一場冊封儀式。

    時間就放在下個月的初一。

    也就是建元八年的第一天。

    按照以往的慣例，這一天是進(jìn)行大朝會的日子。

    所有在洛陽的官員，無論大小，只要有品階的，都要來上朝的日子。

    而選擇在這一天對這些功臣們進(jìn)行冊封，也更是顯示出了朝廷對其的重視程度。

    但是在此之前，另一件事情反倒是先落實了下來。

    那就是彭越所說的培訓(xùn)班。

    這個培訓(xùn)班是吏部主導(dǎo)，禮部主辦的聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    自打朝廷決定開始科舉選士以來，這個機(jī)構(gòu)便成立了，而自此往后，每一位新入仕的官員，都要經(jīng)過這里的培訓(xùn)。

    期限通常為兩年，時間雖久，但也不是一直待在這里接受培訓(xùn)的。

    整個培訓(xùn)分為幾個不同的階段。

    其中第一個階段便是位于洛陽進(jìn)行為期三個月的培訓(xùn)，三個月過后，他們將會接受來自吏部的任務(wù)。

    也就是到各地去暗中走訪，配合吏部對各地官員進(jìn)行官風(fēng)調(diào)查。

    通過對路線的規(guī)劃，這批人會前往北方邊郡，東部工業(yè)區(qū)，南方正在開發(fā)的郡縣。

    總而言之，就是需要在兩年的時間內(nèi)，走完這一個大圈。

    在其他三個地方會待上不同的時間進(jìn)行下一階段的培訓(xùn)。

    例如說北方邊郡需要待一個月，東部工業(yè)區(qū)需要待兩個月，南方正在開發(fā)的郡縣需要待一個月。

    在規(guī)定的地點停留，會在地方組建新的培訓(xùn)班對其進(jìn)行培訓(xùn)。

    其目的是為了讓這些新入仕的官員了解一下大漢的整體情況。

    不在其位不謀其政，這話對也不對。

    而朝廷對此的定義是，低級官員需要知道，中級官員需要了解，高級官員需要精通。

    你連國家的整體情況都不了解，那還怎么去做工作？

    你連大的趨勢都不知道，還怎么去地方上進(jìn)行引導(dǎo)性工作？

    “博士，現(xiàn)在咱們大漢真有這么強(qiáng)大了嗎？”馬彪重重的吸了口氣，今天剛一上課便提出了埋藏在心中已久的疑問。

    “咱們大漢到底有多強(qiáng)大，這個不是靠我用嘴巴說出來的，而是實實在在做出來的，等理論課程結(jié)束之后，你們會到實地去參觀的，之前咱們講過的那些，你們能親眼看到一部份，是真是假，到時候你們自己會去定奪的。”禮部教諭司博士馮源淡定的笑了笑，輕松愜意的解釋道。

    這種問題他已經(jīng)很久沒有遇到過了。

    而以往帶的都是科舉出來的人，那些人基本都是從洛陽畢業(yè)的，對于現(xiàn)在社會的一些基本情況都是了解的。

    但是眼前這批人卻不一樣，說句不好聽的，做個不恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?br />
    那就是這是一群活在十年前的人。

    十年，大漢從無到有！

    十年，大漢從弱到強(qiáng)！

    十年，大漢早已今非昔比！

    十年的時間很短，十年的時間也很長，十年的時間，足夠做很多事情了。

    例如，剛剛建立十年的大漢，其國力早已超越了巔峰時期的秦朝。

    例如剛剛成立十年的大漢，已經(jīng)平定了北方胡患，北方數(shù)千里的肥沃草原，已經(jīng)成為了大漢的后花園。

    “今天咱們就來講一講大漢的官制吧……”馮源直接開始了今日的課題。

    其實就是讓大家了解一下官場的一些制度。

    各個衙門的一些職能權(quán)力等。

    當(dāng)然，在這里并不需要講解的特別詳細(xì)，只是需要讓人知道每一個部門是干啥的就行了。

    開端自然是三省，這個是必須要講的，也是必須要了解的。

    因為這牽扯到關(guān)于以后朝廷下達(dá)政令的事情，所有官員，都必須要知道一份正規(guī)的政令的格式是什么。

    哪個先？

    哪個后？

    需要流轉(zhuǎn)每個部門幾次？

    先流轉(zhuǎn)哪個部門？

    都需要什么人來簽名確認(rèn)？

    不要以為一份政令就是直接寫內(nèi)容，公章一蓋就完事了。

    那是極其不負(fù)責(zé)任的行為。

    現(xiàn)在是需要責(zé)任到個人的。

    例如一份政令是誰提出來的，跟誰商議過的，是誰送上去的，送上去的范本是誰寫的？

    之后又經(jīng)過了誰的手，經(jīng)過了誰的批復(fù)，誰又審核抄錄了，一切完成之后，又是誰負(fù)責(zé)把這份政令送到你手中的，是什么時間交到他手中的。

    這些都是有嚴(yán)格要求的，而一份針對全國性質(zhì)的政令，他的一些細(xì)節(jié)是永遠(yuǎn)不會一樣的。

    那就是負(fù)責(zé)送政令的人，絕不可能是同一個人。

    也就是說，只要是這種公開性的正式公文，是可以一眼看出每一個環(huán)節(jié)都是誰經(jīng)手了的。

    不像后世那種看似正經(jīng)的公文，能給你列個單位名稱就算是體貼的了。

    一堂課講完，馬彪等人早已目瞪狗呆。

    他們壓根就不會想到，一份政令竟然搞的這么復(fù)雜，讓人眼花繚亂的。

    得虧最后馮源說了，這只是朝廷的正式政令，針對的是一些比較重大的事情。

    另外，這種政令一般是送往郡守那里的，然后各地郡守進(jìn)行轉(zhuǎn)告。

    但是縣令本身是需要有辨別政令的能力的，不然郡守要是偽造政令了，你看不出來，那還能行？

    接下來又講解了其他的一些衙門職能，一天的時間就這么過去了。

    雖然馬彪等人對大漢的官場制度了解的速度突飛猛進(jìn)，但一時半會兒的還是很難讓他們徹底的理解。

    太復(fù)雜太復(fù)雜了，他們本身就是普通人，也沒有文化，短時間內(nèi)根本就消化不了這些內(nèi)容。

    然而，在最后課程結(jié)束的時候，馮源卻說了一番讓眾人恨不能拔刀相見的話來。

    “今日這個課程呢，主要就是了解一下就行了，不需要去記下來每一個細(xì)節(jié)，但也不能等啥時候問起來的時候一問三不知。”

    “另外就是走上仕途，并不意味著接下來就沒有什么約束了，朝廷每年都會組織至少兩批人到你所任職的地方進(jìn)行暗中走訪，若是官風(fēng)太差，是會追責(zé)的。”

    “而想要收買走訪的人，也是很難的，因為這些人都是流動性的，就是那些新入仕途，正在進(jìn)行培訓(xùn)的官員來進(jìn)行的第一步實踐，走訪的結(jié)果，很大程度關(guān)乎到他們的未來，所以這方面是沒人敢作假的。”

    “而且就算作假了也沒用，每年兩次，每次都是不同的人，前后幾年，若是走訪結(jié)論偏差太大，傻子都會看出來問題的，除非你能收買每一批人，同時收買吏部主管官員。”

    “最后就是，你們斥候本部的考核流程我不清楚……”

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