“先生可知海乃百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛的道理？”張浩反問(wèn)一句。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試
“海納百川……”蔡邕若有所思的念叨著。
“大海因?yàn)槿菁{了成百上千的河流才有了寬廣的度量；高山因?yàn)闆](méi)有勾心斗角的凡世雜欲才如此的挺拔�！�
“若是將各個(gè)邊族全都融入到我漢民之中，從此不再分漢族與異族，這樣不但強(qiáng)大了我們大漢民族，更是免去了邊族作亂的問(wèn)題�！�
“就像大海容納了成千上萬(wàn)的河流一樣，您能在大海之中分出這一滴水來(lái)自哪條河流嗎？”
“到那時(shí)根本分不出來(lái)誰(shuí)是邊族之人，只有漢民，還有誰(shuí)作亂呢，就算有朝代的更替，但這天下，還是我們?nèi)诤现蟮拿褡宓�。�?br />
“民族融合？”張浩的一番話，對(duì)蔡邕造成了很大的沖擊，仿佛是為他打開了一扇大門。
“對(duì)，融合，就像當(dāng)年黃帝部落與炎帝部落的融合一樣，您現(xiàn)在能確定自己是炎帝后裔還是黃帝后裔嗎？”張浩看著蔡邕問(wèn)道？
“炎帝和黃帝？”蔡邕現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)自己的腦子有些不夠用了。
“如果我說(shuō)大漢周圍這些邊族和我們一脈相承，同樣也是炎黃子孫，先生怎么看？”張浩又是一個(gè)重磅**扔了出來(lái)，炸的蔡邕迷迷糊糊的。
“子瀚此話怎講？”
“先生可知，《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》中說(shuō)：皇天嘉之，祚以天下，賜姓曰‘姒’、氏曰‘有夏’，謂其能以嘉祉殷富生物也。”
“祚四岳國(guó)，命以侯伯，賜姓曰‘姜’、氏曰‘有呂’，謂其能為禹股肱心膂，以養(yǎng)物豐民人也�！�
“有夏雖衰，杞、鄫猶在；申、呂雖衰，齊、許猶在。唯有嘉功，以命姓受祀，迄于天下，及其失之也，必有慆淫之心間之�！�
“故亡其氏姓，踣斃不振；絕后無(wú)主，湮替隸圉。夫亡者豈繄無(wú)寵？皆黃、炎之后也�！�
“也就是說(shuō)，鯀、禹與夏人之后，以及共工、四岳與各姜姓國(guó)，皆黃、炎之后也�！�
“不僅堯、舜、禹、湯、文王、武王這些圣賢明君是炎黃子孫，而且秦、晉、衛(wèi)、宋、陳、鄭、韓、趙、魏、楚、吳、越等諸侯們也是炎黃之后”
“甚至連匈奴、閩越、羌胡之類的蠻夷也全是炎黃后裔，只不過(guò)和我們不是一個(gè)分支，分散在各地而已�！�
“雖然我們漢族是炎黃文明的最強(qiáng)大的繼承者，但不可否認(rèn)的是，周邊各族和我們有著同一個(gè)共祖，我們同是炎黃子孫�！�
張浩滔滔不絕的說(shuō)著，不僅蔡邕和蔡文姬聽傻了，就連童飛趙云也是一臉的迷茫，包括張文，他都不知道自己竟和這些漢人有著同樣的共祖。
“子瀚，你說(shuō)的這些真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？那些邊族真的能融合到我們漢民族之中嗎？”震驚過(guò)后，蔡邕一臉憧憬的問(wèn)道。
“現(xiàn)在我也不能保證一定可以成功，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”張浩堅(jiān)定的說(shuō)道。
民族大融合，肯定是行得通的，后世可是幾十個(gè)民族都能非常好的生活在一起的，只是想要達(dá)成，卻并不那么容易。
“不知子瀚現(xiàn)在可有什么計(jì)劃。”蔡邕已經(jīng)被張浩的這個(gè)想法給吸引了，很難想象，如果真的成功了，那大漢將強(qiáng)大到什么地步。
“具體的計(jì)劃還要到時(shí)候視情況而定，每個(gè)民族的情況都不一樣，肯定不能用同樣的辦法，要因人而異，因地制宜。”張浩想了想說(shuō)道。
“近期的計(jì)劃呢？”聽到張浩說(shuō)還沒(méi)有計(jì)劃，蔡邕多少有一些失落。
“近期的話，首先就是買個(gè)官，還得是地方官，這樣就有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的勢(shì)力了，有些事情做起來(lái)就名正言順了。”
“之后就是先在自己的勢(shì)力范圍內(nèi)推廣新式作物，糧食是一切計(jì)劃的先決條件，只有有充足的糧食才能開展下一步計(jì)劃�！�
“先在最簡(jiǎn)單的就是天智所在的挹婁，已經(jīng)有人在那邊開始教授他們漢文化了，而且他們?cè)蛭以S諾，只要我?guī)退麄償[脫扶余人，他們就會(huì)服從我的安排�！�
張浩不緊不慢的說(shuō)道，蔡邕卻非常吃驚，沒(méi)想到張浩已經(jīng)開始在改造一個(gè)民族了。
這個(gè)卻是他誤會(huì)張浩了，張浩原本沒(méi)準(zhǔn)備要收服挹婁，同意張武留下傳授他們知識(shí)，知識(shí)想讓他們生活的好一些而已。
直到他下定決心要參與到這次爭(zhēng)霸之后，才決定收下挹婁族，并想出這個(gè)民族大融合的計(jì)劃。
“子瀚，不知我能做些什么？”蔡邕期待的看著張浩，想為這個(gè)偉大的計(jì)劃，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
“先生可以隨我回去，廣收門徒，培養(yǎng)人才，以后肯定需要大量的人才去教化那些邊族，這個(gè)就要仰仗先生了�！睆埡蒲劬σ涣琳f(shuō)道。
“對(duì)了，子瀚，過(guò)些日子，找個(gè)地方，舉行一個(gè)拜師儀式，老夫現(xiàn)在在士人中還算有些名望，到時(shí)候?qū)⑽覀兊年P(guān)系公布天下，也能吸引一些士人�！辈嚏呒�(dòng)的說(shuō)道。
其實(shí)他說(shuō)的只是一個(gè)方面，還有一個(gè)方面他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，也是他的一點(diǎn)點(diǎn)私心。
現(xiàn)在這些士人，都注重名望，張浩這個(gè)想法如果實(shí)現(xiàn)，必定名垂青史，能做他的老師，必定也會(huì)萬(wàn)古流芳的。
“多謝先生�！睆埡菩α诵κ┝艘欢Y。
“唉，說(shuō)來(lái)慚愧啊，我還沒(méi)教你什么呢，倒是在子瀚這學(xué)到了不少啊，真不知道收了你，能教你什么。”蔡邕老臉一紅的說(shuō)道。
在他看來(lái)張浩現(xiàn)在的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了，而且眼界甚至還在自己之上，他還真怕自己沒(méi)什么能教張浩的。
“先生說(shuō)的哪里話，誰(shuí)人不知先生才華橫溢，除了通經(jīng)史、善辭賦之外，又精于書法，擅篆、隸書，尤以隸書造詣最深，所創(chuàng)“飛白”書體堪稱一絕�！�
“不僅如此，先生還博學(xué)多才，精通文學(xué)、數(shù)術(shù)、天文，還非常擅長(zhǎng)撫琴，小子要跟先生學(xué)的東西太多了”
“哦？看來(lái)子瀚對(duì)老夫是了如指掌啊，連老夫會(huì)撫琴你都知道。”蔡邕聽著張浩的話，露出一抹笑容。
“先生大名，早就天下皆知了。”張浩笑著說(shuō)道。
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