應(yīng)蕾幸災(zāi)樂(lè)禍的看著應(yīng)海道：“這可說(shuō)不準(zhǔn)。要我說(shuō)，秦老師看著也不是那種特別寬心的。你今天那么下死力氣得罪了她，她不告你的狀才怪呢！”
應(yīng)海的臉一下子就垮了下來(lái)：“不會(huì)吧？背后告狀那是小人行徑，小秦老師年紀(jì)雖然不大，又是個(gè)女生，但也不至于這么卑鄙吧？”
應(yīng)蕾朝他翻了個(gè)白眼兒：“有本事你把這話拿到班主任面前說(shuō)去，看班主任怎么收拾你！”
這個(gè)比他大了幾個(gè)月的堂哥，也就這點(diǎn)兒能耐了。只敢在背后嘀咕嘀咕家教老師的壞話，怎么不見(jiàn)他說(shuō)班主任的壞話呢？
照他這么說(shuō)的話，班主任都在他們爸媽面前說(shuō)了他們好幾年的壞話了，有本事他也說(shuō)班主任是小人啊？！
應(yīng)海扯了扯嘴角：“小秦老師只是家教，那能跟班主任比嗎？”
“有什么不能比的？”應(yīng)蕾毫不在意的道，“要我說(shuō)，秦老師可比咱們班主任還要厲害多了！今兒她雖然還沒(méi)有給我們課吧，但你看她那氣勢(shì)，壓得人根本就不敢在她面前玩花樣！做女生，就得做她這樣的！我以后要是也能有她那樣的氣勢(shì)，那我可就什么都不求了！”
說(shuō)這話的時(shí)候，應(yīng)蕾還滿(mǎn)臉的憧憬和崇拜，顯然她這說(shuō)的真的是她的心里話。
應(yīng)海登時(shí)更加無(wú)語(yǔ)了：“得了吧，小秦老師脾氣大，以后能有幾個(gè)男人受得了她啊？你要是也學(xué)得跟她似的，以后就該嫁不出去了！到時(shí)候，我三叔三嬸兒還不得急死啊？”
“瞎說(shuō)什么吶你？！”應(yīng)蕾氣急的踹了應(yīng)海一腳，“我以后嫁不嫁得出去，跟你有什么關(guān)系啊？我又沒(méi)讓你養(yǎng)著！我告訴你，回頭我就把你這話告訴秦老師去，看秦老師怎么收拾你！”
怕不是得讓他寫(xiě)卷子寫(xiě)一整個(gè)月！
剛剛寫(xiě)了一午卷子的應(yīng)海也想到了這一茬，他登時(shí)又打了個(gè)哆嗦：“我說(shuō)，應(yīng)蕾啊，咱倆可才是一伙兒的，你別老幫著那小秦老師說(shuō)話行不行？她給咱做家教能做多久啊？咱倆才是要長(zhǎng)長(zhǎng)久久來(lái)往一輩子的啊！”
“切，跟你來(lái)往一輩子，那還不得把我給氣出毛病來(lái)啊？”應(yīng)蕾不屑的看了他一眼，“我說(shuō)你也別一口一個(gè)小秦老師的，你把那‘小’字去掉，就叫人一聲秦老師不行嗎？怎么著，認(rèn)了秦老師這個(gè)老師，丟你的臉了，跌你的份兒了？我告訴你，秦老師一看就是有真本事的人。你好好跟人學(xué)著點(diǎn)兒，吃不了虧！”
應(yīng)海一時(shí)語(yǔ)噎。
他還真沒(méi)想到，自家堂妹能有這個(gè)腦子，連這位家教老師有多少能耐都能看出來(lái)了。
其實(shí)應(yīng)海也不是故意要在對(duì)秦慕童的稱(chēng)呼里加一個(gè)“小”字的。
這不是，他之前都聽(tīng)鄒陽(yáng)鄒丹說(shuō)過(guò)了，他們都是叫人小秦老師的，他也順著沿襲下來(lái)了。
再說(shuō)了，秦慕童年紀(jì)本來(lái)就不大，只比他們高了兩屆而已，也就是說(shuō)秦慕童只比他們大個(gè)兩歲左右而已。
面對(duì)這樣一位家教老師，那可不就得加個(gè)“小”字嗎？
沒(méi)想到連這都能被自家堂妹給挑出刺兒來(lái)。
這也真是絕了。
看來(lái)，他這堂妹是真的很佩服這位秦老師啊！
“我盡量改吧，也不確定能不能改得了。”應(yīng)海不耐煩的道。
應(yīng)蕾哼哼了兩聲，沒(méi)再搭話。
讓她這堂哥嘴硬去吧，遲早有他吃苦頭的時(shí)候！錄文學(xué)
兩人又在院門(mén)口等了沒(méi)多久，應(yīng)昂就從院子里出來(lái)了。
應(yīng)海忙湊了去嬉皮笑臉的道：“二哥，小秦老師都跟你說(shuō)什么了啊？是不是說(shuō)了我們倆今兒午的表現(xiàn)啊？”
說(shuō)著，他還趕緊拉了應(yīng)蕾一把，示意應(yīng)蕾也跟著問(wèn)兩句。
應(yīng)蕾心里還真有些好奇，便順著話音道：“對(duì)啊二哥，秦老師是不是跟你夸我們了啊？我今兒午真的特別老實(shí)，一直都在認(rèn)真寫(xiě)卷子呢，一點(diǎn)兒錯(cuò)誤也沒(méi)犯！”
言下之意，她是沒(méi)犯錯(cuò)誤，那犯錯(cuò)誤的肯定就另有其人了唄！
應(yīng)海瞪了應(yīng)蕾兩眼。
這丫頭，怎么張口就揭短呢？這兄妹情到底還要不要了？！
應(yīng)昂也聽(tīng)出了應(yīng)蕾話里的意思，頓時(shí)似笑非笑的看著應(yīng)海道：“怎么，你們都想知道秦老師跟我說(shuō)什么了啊？”
應(yīng)海和應(yīng)蕾拼命點(diǎn)頭。
應(yīng)昂笑道：“想知道啊……那回去問(wèn)你們爸媽去吧！正好，我這不是要送你們回去嗎？你們今天在秦老師這兒的表現(xiàn)啊，我也會(huì)幫著轉(zhuǎn)達(dá)給你們爸媽的！”
應(yīng)海和應(yīng)蕾的臉一下子就僵住了。
兩人心里原本只是想試探一下，如今卻是真的緊張起來(lái)了：“應(yīng)昂哥，你就先跟我們說(shuō)說(shuō)唄！要是秦老師覺(jué)得我們有哪兒做的不好的地方，你早點(diǎn)告訴我們，我們也知道從哪兒改正啊不是……”
應(yīng)昂慢悠悠的道：“你們自己覺(jué)得，你們有哪兒表現(xiàn)得不好嗎？”
“……這個(gè)，我們自己哪兒知道啊？”
“不知道就好好想想，想好了再說(shuō)！”
“應(yīng)昂哥……”
三個(gè)人的聲音漸漸遠(yuǎn)去，秦慕童在院子里聽(tīng)著，也忍不住彎起了嘴角。
打從這天起，應(yīng)海和應(yīng)蕾就天天午都到秦慕童這兒來(lái)課，風(fēng)雨無(wú)阻。
秦慕童看了兩人第一天寫(xiě)的卷子，發(fā)現(xiàn)這倆孩子有著跟鄒陽(yáng)鄒丹兩兄妹一樣的毛病，那就是特別的粗心大意。
有些難一點(diǎn)的題目，兩人都做來(lái)了。反倒那些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)的基礎(chǔ)題，兩人卻是出了不少錯(cuò)。
這粗心大意的毛病要是不給兩人改過(guò)來(lái)的話，以后但凡遇重要考試，這倆孩子還不定得丟多少冤枉分呢。
于是，在最開(kāi)始課的幾天里，秦慕童就著重給他們倆講了那幾張?jiān)嚲恚褍扇俗鲥e(cuò)的基礎(chǔ)題都點(diǎn)了出來(lái)，還收集了一大堆相關(guān)例題給兩人做，務(wù)必要把他們的基礎(chǔ)知識(shí)打造得更加牢固。
應(yīng)海和應(yīng)蕾對(duì)這種基礎(chǔ)知識(shí)的重點(diǎn)教育其實(shí)是不怎么放在心的。不過(guò)好在秦慕童提前和應(yīng)昂通過(guò)氣兒，應(yīng)昂又和兩人的家長(zhǎng)溝通過(guò)，所以?xún)杉业募议L(zhǎng)們都對(duì)他們耳提面命，讓他們務(wù)必要聽(tīng)從家教老師的指導(dǎo)和安排。
家長(zhǎng)們這么給力，倆孩子心里就是再怎么不情愿，那也只能老老實(shí)實(shí)的照著秦慕童說(shuō)的去做了。
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