頂樓。
中央位置。
一間空曠，視野開(kāi)闊的辦公室。
辦公室內(nèi)部空間極為開(kāi)闊，極簡(jiǎn)風(fēng)格裝繕，目及之處是三排高大藏書(shū)柜，一張寫(xiě)字桌，一張?zhí)僖巍?br />
除此之外，別無(wú)他物。
安陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)，二品宗師的古陰陽(yáng)臨窗站立，古陰陽(yáng)面前，一男一女站著，男生稍顯拘謹(jǐn)，仿佛被束縛身體般，連喘息都顯得小心翼翼。
女生身形高挑，高高扎束馬尾，看起來(lái)卻是比男生坦然自如。
相同的是，兩人身體周圍蕩漾著一股淡淡才氣。
才氣外露！
文師，文心藏內(nèi)，才氣顯外。
有沒(méi)有文心，別人從外表是看不出來(lái)的，可才氣外露的人，一眼就能辨別。
很顯然，這兩人天賦異稟，才氣逼人。
“林幼音，卓凡。”古明陽(yáng)看著兩人猶如在看兩塊珍寶，面容和藹：“今年，我們安陽(yáng)中學(xué)，確定八人報(bào)考文師系。
報(bào)考文師系的八人，都很優(yōu)秀！
其中，我最看好的，是卓凡你跟林幼音。
論天賦，你們都已經(jīng)才氣外露，領(lǐng)先其他人一截。
你們可知，我安陽(yáng)中學(xué)歷史上，能達(dá)到才氣外露，有多少人？”
“回校長(zhǎng)，是37人�！绷钟滓舨槐安豢旱�。
安陽(yáng)中學(xué)，一共誕生過(guò)37名才氣外露的學(xué)生。
卓凡一聽(tīng)林幼音開(kāi)口，就知道壞了，暗恨自己反應(yīng)太慢，腦子沒(méi)林幼音反應(yīng)快。
這一題不難，甚至不能算作考驗(yàn)，可卓凡很珍惜這次古明陽(yáng)閑談，想在古明陽(yáng)面前竭力表現(xiàn)自己。
怪自己太緊張，在二品宗師面前心跳都不正常了。
“我安陽(yáng)中學(xué)歷史上跟你們一樣以才氣外露之境參加高考的，共有37人。
無(wú)一例外，全部進(jìn)入帝都、魔都，兩大名校。
其中，后來(lái)位列文武宗師，創(chuàng)作出高等元技級(jí)武俠文章的都有一手之?dāng)?shù)。”古明陽(yáng)開(kāi)口很柔和，慢條斯理，盡量收起威嚴(yán)。
卓凡低下頭，連忙道：“古校長(zhǎng)，我剛剛才氣外露不久，還需要多多觀摩經(jīng)典名作充實(shí)氣海，不敢妄圖跟前輩比較……”
古明陽(yáng)一瞪眼，直接打斷卓凡，“別謙虛，你寫(xiě)的文章我看過(guò)，雖然有很多處還有改進(jìn)空間，可靈氣已經(jīng)有了。
有靈氣，才能作出好文章，寫(xiě)出好詩(shī)詞。
謙虛，是好事！
可過(guò)度謙虛，就是虛偽，是不自信�！�
卓凡連忙點(diǎn)頭應(yīng)是。
嘴上叱責(zé)，古明陽(yáng)心里對(duì)卓凡的表現(xiàn)卻十分滿意。
恃才自傲，是卓凡這個(gè)年紀(jì)的通病，
尤其是文師！
這些，他沒(méi)在卓凡身上看到。
語(yǔ)氣頓了頓，古明陽(yáng)接著笑道：“文師系高考，共六大關(guān)！
對(duì)你們最關(guān)鍵的一關(guān)，就是殿試。
殿試，不僅考你們的滿腹經(jīng)綸，更考臨場(chǎng)發(fā)揮，面人膽識(shí)。
殿試的主考官是城主，市文書(shū)殿總殿主。
我得到消息，今年殿試，城主會(huì)出三題，三題會(huì)考，一詩(shī)一詞一文章。
三試綜合取成績(jī)最高者為金城市文師狀元。
我安陽(yáng)中學(xué)，一次都沒(méi)誕生過(guò)文師狀元，最接近的一次——
是探花。
是誰(shuí)你們應(yīng)該知道，現(xiàn)在宗師武報(bào)的創(chuàng)始人，位列二品文宗師章天行。”
說(shuō)到到最后，古明陽(yáng)頗為不爽的表情無(wú)一不闡述著他對(duì)安陽(yáng)中學(xué)沒(méi)拿到過(guò)文師狀元這件事耿耿于懷。
他古明陽(yáng)，也不可能一輩子當(dāng)安陽(yáng)的校長(zhǎng)，總有退下去的那天。
退下去之前若能誕生個(gè)文師狀元，諸任校長(zhǎng)，論資排輩，他古明陽(yáng)甚至能超過(guò)安陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)始人，排在第一。
到了他這個(gè)年紀(jì)，在武學(xué)一途上突破已經(jīng)很難，業(yè)績(jī)上能不能再進(jìn)一步，博一個(gè)傳世美名更重要。
“卓凡，林幼音，希望你們?cè)诘钤囍心芙o我?guī)?lái)驚喜。”
古明陽(yáng)還有句話沒(méi)說(shuō)，能摘得文師狀元的考生所在學(xué)校，每年會(huì)從金城市得到大筆修煉資源。
教育部每年發(fā)放的修煉資源，無(wú)論是分配到省，還是分配到市，都是按實(shí)打?qū)嵉某煽?jī)分配。
各省各市再往校中學(xué)分，同樣如此。
其中除了按考上武大，考入名校，考生比例這種大數(shù)據(jù)分配，還有一個(gè)重要的彩頭，武師、文師狀元！
對(duì)誕生出武師，文師狀元的中學(xué)，每年會(huì)有固定額度的修煉資源獎(jiǎng)勵(lì)。
一筆豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
武師狀元，由各個(gè)省統(tǒng)一出題，統(tǒng)一高考，要奪狀元，太難！
一個(gè)省只有一個(gè)武師狀元，基本被名校鎖定名額，浙海省武師狀元不外乎江南廠中學(xué)，鹽水中學(xué)這兩個(gè)狀元專業(yè)戶。
可文師高考，殿試細(xì)分到市級(jí)，安陽(yáng)中學(xué)奪文師狀元的難度，比奪武師狀元，難度低很多！
而殿試，又在高考中占據(jù)最重要分量。
今年安陽(yáng)中學(xué)有兩名才氣外露的考生。
絕對(duì)有能力拼一拼！
“校長(zhǎng)放心，卓凡一定竭盡全力，不辜負(fù)校長(zhǎng)厚愛(ài)�！弊糠参樟宋杖^，熱血上涌，恨不得立即就能參加殿試。
能被一位二品宗師看好，奪武師狀元。
激動(dòng)，才正常！
不激動(dòng)，那是書(shū)呆子。
古明陽(yáng)笑了笑，話題一轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣變?yōu)閲?yán)肅：“殿試最關(guān)鍵的就是心理素質(zhì)，反應(yīng)能力。
今天，你們既然來(lái)了，我就現(xiàn)場(chǎng)出一題。
算是我對(duì)你們提前模擬殿試考核。”
“請(qǐng)古校長(zhǎng)出題，學(xué)生洗耳恭聽(tīng)。”卓凡眼睛一亮，道。
林幼音也終于緊張起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)出題，考得不僅是才華，更是應(yīng)變能力，心態(tài)調(diào)整能力，知識(shí)儲(chǔ)備。
她不敢怠慢。
古明陽(yáng)對(duì)兩人的反應(yīng)很滿意，道：“殿試有三題，一詩(shī)一詞一文章，今天小考，就不考你們作文章，只要契合主題，詩(shī)詞不限�！�
林幼音和卓凡兩人相視一眼，神經(jīng)緊懸。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。