而且蘇夏那時候非常內(nèi)向，從來不參加補習(xí)班，也不報名參加學(xué)校組織的文藝活動。

    蘇夏的初中音樂老師說，蘇夏在初中的時候便頗有音樂天賦，當時嗓音條件非常好。只不過蘇夏比較內(nèi)向，不善于向人展示。

    那位音樂老師，也是有一次放學(xué)后，走得晚了，才發(fā)現(xiàn)蘇夏一個人在教室內(nèi)偷偷地練歌。

    記者為了塑造這種勵志逆襲的故事，肯定會挖掘一些信息，為現(xiàn)在蘇夏的才華提供依據(jù)。

    而羅熙元因為想讓蘇夏幫他寫一首歌，所以他對蘇夏的新聞多關(guān)注了一些。

    關(guān)注了以后，他對蘇夏更加佩服。

    對方能夠在那樣的家境中，自學(xué)音樂，到現(xiàn)在成為比金牌作曲人還牛的音樂人，這真不簡單。

    眾所周知，蘇夏是表演專業(yè)的，而蘇夏又沒有被爆出過專門學(xué)習(xí)過音樂，那只能是自學(xué)的。

    而音樂這個東西很玄乎，有的人沒有專門學(xué)過，但是很有天賦，卻可以通過自學(xué)取得比較好的成績。

    然而，書法這東西卻不是這樣。

    這東西自學(xué)是沒有自己學(xué)好的，一定要有名師才好。

    羅熙元的分析如果按照一般人來說，是沒問題的。

    不過他想不到的是，蘇夏不是原身，是個來自于21世紀的穿越者。

    蘇夏剛想解釋，她其實會書法，然而，這時候其他嘉賓陸陸續(xù)續(xù)來到，她就閉上了嘴巴。

    李嫣兒這時候也來到了，她先是給了蘇夏一個大大的擁抱，并嬌聲道：“夏夏寶貝，我想死你了。”

    蘇夏無奈地搖了搖頭：“好了，還有其他人在呢。”

    鄭媛在進來的時候，也看到了，門口掛著的華夏書法協(xié)會的標識。

    頓時，她眼前一亮，心中暗喜。

    由于家境富裕，從小父母想把她培養(yǎng)成一個多才多藝的女生，書法鋼琴舞蹈她都學(xué)過。

    雖然不精通，但是在書法方面，她曾經(jīng)也練過幾年，雖然比不上那些書法家，但是還是能看的。

    她當然知道學(xué)習(xí)書法，想要有所成就，當然需要名師指導(dǎo)。

    當時她父母就是花了大價錢為她請來了書法家專門指導(dǎo)。

    像蘇夏這樣的出身，估計是沒可能學(xué)過書法的。

    想到這，鄭媛淡淡地瞥了蘇夏一眼。

    哼，上一期受到的委屈，我這一期會還給你。

    上一次節(jié)目播出后，她的微博下有很多黑子攻擊她，說她這個人沒教養(yǎng)什么，脾氣差，自私，以自我為中心等等。

    看了后，她當然氣得不行。

    她知道上一期，她冒然對蘇夏表現(xiàn)出敵意，確實不好，不利于她個人的形象。

    回家后，她的父親特意罵了她，說她沒腦子，還讓她下一次見到蘇夏的時候，跟蘇夏道歉。

    她的父親還跟她分析說，蘇夏現(xiàn)在是陸擎軒的女朋友，先不管兩人能不能走到最后，以現(xiàn)在陸擎軒護蘇夏的姿態(tài)，鄭家也不應(yīng)該得罪蘇夏。

    別人或許不知道，但是作為鄭家的家主，他可是知道陸擎軒在陸家的地位。

    然而，從小被寵大的鄭媛怎么可能甘心呢？

    她表面上答應(yīng)得好好的，其實另有想法。

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