白暖的女王陛下的稱呼，在校園里流行了起來。

    具體怎么流行個(gè)法子。

    大概就是白暖去拿作業(yè)的時(shí)候，會(huì)有老師調(diào)侃她：“喲，女王陛下來拿作業(yè)啦~”

    她認(rèn)識(shí)這個(gè)老師，之前在班主任面前說她跟安陽是顏值夫婦的那個(gè)。

    白暖不動(dòng)聲色地瞇眼，伸手將作業(yè)拿起來，腦子里在回想之前的事情。

    如果小竹馬喜歡她，那……是不是代表，他不會(huì)跟他們澄清了？

    白暖微微挑眉，想試試了……

    這才想著試試，班主任就拿著個(gè)茶杯進(jìn)來了，一看到白暖，就沖她笑笑：“來拿作業(yè)啊？”

    “嗯。”白暖應(yīng)了一聲，盯著坐下的班主任，眸色微深。

    被盯住的班主任：“……”他怎么覺得有些不大妙的感覺啊？

    果然，在他剛拿起本子的時(shí)候，白暖開了口。

    “老師，請(qǐng)問一下，關(guān)于上次我跟安陽早戀的時(shí)候，是怎么處理的？”她爸媽也只說了處理好了，然后人就跑了，問安陽，那就是已經(jīng)解釋清楚了。

    要是換做是之前，她可能會(huì)信，但是……

    知道了小竹馬心心念念的都是她以后，她會(huì)信？

    班主任聽到這話，心中拉響了警報(bào)。

    該不會(huì)是白暖要給他下套吧？

    這個(gè)年級(jí)第一，可跟那群小兔崽子不一樣，心眼賊精。

    白暖：“……”她不是，她沒有，她單純。

    班主任摸了摸茶杯，想了想，思考如何應(yīng)答。

    她這么問，肯定就是不知道結(jié)果了，如果說是正大處理了，那搞不好他們兩個(gè)人，到時(shí)候還得過分的卿卿我我。

    所以……

    班主任輕咳了兩聲，然后回答了白暖：“白暖啊，老師看你是成績好，所以這次就這么算了，談戀愛到底是件影響不好的事情，你們兩個(gè)之間，最好早些分了，而且啊，你暑假的時(shí)候，還有個(gè)大比賽，得去參加。”

    白暖看著班主任在那邊思考了半天，然后才慢吞吞地說了這么一段話，抿了抿唇。

    “老師，我看過的書雖然少，但是……您剛剛在唬我，對(duì)吧？”白暖面無表情地看著他，格外的嚴(yán)肅。

    好像比起班主任來，她更像是個(gè)老師，班主任仿佛撒謊的孩子。

    班主任：“……”這日子有點(diǎn)難過。

    雖然這位年級(jí)第一不搞事兒，但是……這也太聰明了一點(diǎn)兒？

    不知道該怎么解釋的班主任強(qiáng)撐起來自己的氣場，拍了一下桌子，就兇白暖：“我還能騙你不成？這件事兒，你非得我給你處分，你才覺得對(duì)是吧？”

    白暖：“……”她不是這個(gè)意思，她的意思是，班主任說謊。

    算了……大佬要圓滑一點(diǎn)兒。

    所以白暖點(diǎn)了點(diǎn)頭：“抱歉老師。”

    給了班主任臺(tái)階下，班主任也愉快地下了臺(tái)階，朝著她擺擺手：“行了，快上課了，你先回去吧。”

    白暖點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著作業(yè)走人，還沒走出去，就聽到辦公室里那個(gè)英語老師在開玩笑：“誒，你們班這個(gè)女王陛下，還挺好玩兒的啊。”

    班主任：“……”你怕不是猴子派來的逗逼。

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