他看陸澤和柳長清，非常的不順眼。

    索性扭過頭，不去看兩人了，他心底發誓他一定要比陸澤強。

    放學后，各村回各村，各家回各家。

    今天有上課，所以老師是布置了有作業的。

    為了給柳長清養成一個好的學習習慣，一回到家第一件事情就是先把作業寫完，當天的事情當日畢，這個道理小女娃也很接受。

    他們上學了之后，林如眉便請村里的一木匠師傅做了一張大桌子，還有配套的椅子。

    三人坐在同一張大桌子上學習、寫字，也不會擁擠，空間很足。

    柳長清的性子比較外向，寫作業時有時候無法集中精神，柳冬梅的性子靜，能夠集中自己的精神。

    不過，認真也是可以感染人的。

    陸澤和柳冬梅這么認真寫，柳長清受了感染也認真了起來。

    一旦認真，做出來的事情便又快又好。

    寫完了作業，時間還很早，三人便在院子里玩耍放松。

    林如眉從地里干活回來，笑瞇瞇的問他們，“今天有上課嗎？都學習了什么知識呀。”

    柳長清最先拿起書本，湊到了林如眉的面前，“媽，我們語文學習了一二三，一就是一橫二是二橫三是三橫，數學也學了123，好簡單的哦。對了媽，我還學會了寫阿澤和冬梅姐的名字呢，我寫給你看。”

    說完，她趕緊坐到桌子前，寫了個陸澤和柳冬梅的名字。

    林如眉拿起來瞧了一眼，點頭，“嗯，這個是阿澤的名字吧？寫得不錯，非常工整好看。”

    柳長清露出兩顆白白的牙齒，“我也覺得好看，我練了好久呢，我喜歡寫阿澤的名字。”

    林如眉翻到柳冬梅的名字時，皺起了眉，“這是冬梅這孩子的名字？怎么寫歪了？”

    柳長清撇嘴，“冬梅姐的名字筆劃好多，寫起來好難啊。”

    “哦，那你今后多練練。”林如眉朝他們笑了笑，“你們繼續玩吧，我今天在地里抓了一些泥鰍，晚上給你們煲泥鰍蘿卜煲，正好可以給你們補補腦。”

    一天學習下來，孩子們用腦多肯定疲憊了，得給他們補充營養，這樣智力才不會受損。

    柳長清望著林如眉的背影，搖頭晃腦的咧嘴笑，“阿澤、冬梅姐，咱媽怎么這么好呀，我們媽媽肯定是世界上最好的媽媽，我太愛她了。”

    陸澤點頭，“是。”

    柳冬梅也望著林如眉的背影，眼底一片柔暖之意。

    吃完了晚飯休息一會，林如眉便又將他們趕去睡覺。

    而自上學后，又在林如眉的監督下，他們每天都睡得特別的早，早睡早起養成了一個好的習慣。

    日子過得超級快，一眨眼在學校生活已經快兩個星期的時間了。

    兩個星期里，他們都已經習慣了學校的生活，也愛上了學校的生活。同學和老師，他們也都漸漸的熟悉起來了。

    因為柳長清性格活潑外向，她在學校的人緣非常的好，許多同學都很喜歡跟她一起玩，由此她將全班同學都混了個熟，每個老師對她的印象也都非常的深刻，也都很喜歡她。

    至于陸澤，他學得很快，小小年紀年格看上去便沉穩，天生就屬于鶴立雞群的那一類人。

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