藍(lán)花塢來(lái)了不速之客:弓翊。
打開(kāi)覃家老房子大門(mén),將弓翊迎進(jìn)來(lái),白荷看見(jiàn)他的手已經(jīng)恢復(fù)了。
弓翊將手上的水果和玩具放下,笑著摸了摸覃浪花的小腦袋,這才對(duì)白荷說(shuō)道:“小津出國(guó)前交代我每周都要來(lái)給覃浪上古箏課!
“每周?”
覃小津這是打算出國(guó)多久,竟然將這么繁瑣的任務(wù)拜托給弓翊。
白荷客氣道:“那怎么好?弓先生的手也恢復(fù)了,應(yīng)該很快要回北京去吧?”
“我即將受聘云城音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任古箏教師,接下來(lái)的發(fā)展重心就從北京移到云城來(lái)了。”
白荷乍聽(tīng)到這個(gè)消息,并沒(méi)有多高興,因?yàn)楣春退矝](méi)有多熟,更算不上朋友,但嘴巴上還是非常客氣地恭喜他。
“真的嗎?那可太好了,恭喜恭喜!”恭喜完,白荷在心里“啐”了自己一口,真是中年油膩婦女,太虛偽了。
“謝謝白小姐。”弓翊也并不在意白荷的恭喜是真誠(chéng)的還是虛偽的,總之收下了這恭喜,他聽(tīng)到樓上傳下來(lái)的箏聲,便向樓上走去:“我去給浪浪上課了!
弓翊上樓去了,覃浪花盯著茶幾上的玩具和水果,“吃水果可以美容,玩玩具能讓人開(kāi)心,弓叔叔是個(gè)好人呢!
白荷“噗嗤”樂(lè)了,“覃浪花啊,你可真是個(gè)勢(shì)利的小孩!
“媽媽?zhuān)瑒?shì)利是什么意思?”
覃浪花把白荷問(wèn)住了,一時(shí)不知道該如何跟她解釋這么個(gè)抽象的詞匯,轉(zhuǎn)移話(huà)題問(wèn)道:“浪花啊,你看哥哥每天都練琴,你也不小了,要不,你也開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏吧!
覃家這么一大家子古箏大師,這么好的師資不跟著學(xué)實(shí)在是浪費(fèi)了,然而覃浪花眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn),歪著頭說(shuō)道:“學(xué)是可以學(xué),但是可以明天再學(xué),不要今天學(xué)嗎?”
白荷皺眉,“為什么不今天就開(kāi)始學(xué)?你看弓叔叔來(lái)了,你可以請(qǐng)弓叔叔給你上課啊,弓叔叔可是古箏演奏家!
“我爸爸也是古箏演奏家呢,如果我跟弓叔叔學(xué)古箏的話(huà),我爸爸他傷心了怎么辦?還有啊”覃浪花將視線(xiàn)落向茶幾上的玩具,“弓叔叔送給我的玩具我沒(méi)有玩,弓叔叔也會(huì)傷心吧?”
覃浪花雙眉眉尾向兩邊下垂,噘嘴一副擔(dān)憂(yōu)操心的模樣。
白荷算是看出來(lái)了,覃浪花就是個(gè)懶惰的人,還為自己的懶惰找各種各樣的借口。
“你玩了弓叔叔送給你的玩具,就不怕你爸爸傷心?”白荷冷嗤一聲。
覃浪花將玩具盒子抱到白荷面前:“我可以邀請(qǐng)媽媽一起玩啊,媽媽和我一起玩玩具一定很開(kāi)心,媽媽開(kāi)心了,爸爸就開(kāi)心。”
“巧言令色!”白荷白了覃浪花一眼,拿過(guò)玩具,拆開(kāi)包裝盒子。
“巧言令色又是什么意思?”覃浪花歪著腦袋,不懂就問(wèn)。
“不知道!卑缀蓻](méi)好氣。
覃浪花渾然不覺(jué)得沒(méi)趣,她掰起手指頭自言自語(yǔ):“媽媽說(shuō)我勢(shì)利,媽媽又說(shuō)我巧言令色,媽媽夸了我兩次誒媽媽我愛(ài)你,謝謝媽媽?zhuān) 瘪嘶ㄏ蛑缀删`開(kāi)了陽(yáng)光燦爛的笑容。
白荷:“……”
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