沒等到阮上安想到什么好想法，時間就到了第六天了。

    冠軍爭奪賽。

    如果唐寧這一期贏了的話，那就是——

    數(shù)一數(shù)啊。

    第一期唐寧是冠軍，第二期唐寧是亞軍，第五期唐寧是冠軍，這么算的話，如果本期奪冠，那就是唐寧的第三個冠軍了。

    嘖嘖嘖！！！

    這節(jié)目也就錄了六期而已，其中一期還是不設比賽的，而唐寧即將拿下第三個冠軍。

    所以，這么好的成績，唐寧不能奪冠那誰還能奪冠？

    艾妮嗎？

    那艾妮也不對著鏡子先照照，看她的“臉”有沒有被打腫。

    -

    時間：X020年4月11號

    進度：《國民女神》第六期第六天

    考核項目：聲

    比賽進行到這里，演唱的就三個人，大概一個上午的時間就能錄完，于是所有人包括嘉賓都很閑散，龔紅霞甚至直接坐到了選手席那邊跟大家聊一聊這一期的感受。

    -

    “你們問我，唐寧是什么水平？”

    龔紅霞聽到這個問題，當時就笑了。

    “我是學院派的，從我的角度來說，唐寧已經(jīng)達到了從我這里畢業(yè)的水平。”

    至于跟龔紅霞比起來怎么樣……

    這個問題誰問誰腦殘。

    就算是唐寧現(xiàn)在的實力超過了龔紅霞，那唐寧自己都不敢說自己比龔紅霞厲害啊。

    而且水平這個東西……

    “我只能告訴你們，歌唱是屬于文學藝術領域的，所謂文無第一武無第二，每個人對藝術的感受是不一樣，你喜歡古典他喜歡流行，誰能說誰low？”

    龔紅霞還是會用一些年輕人的詞的。

    而她在上課的時候，總有人問她。

    “老師，我們這種民歌聲樂類的，以后除了當老師之外，還能做什么？”

    -

    這個問題很好。

    好到龔紅霞也不知道該如何回答。

    其實很多人未必從事著和自己專業(yè)對口的工作，而如何看待自己的專業(yè)問題……

    “如果你選了土木工程，就一定得在工地上搬磚嗎？”

    “你難道就不能根據(jù)你學的東西，去創(chuàng)造一些好的新奇的小玩意兒？亦或者是去做一個科普視頻博主？”

    “亦或者是像在座的各位，你們都還很年輕，如果現(xiàn)在給你們機會進圈當藝人，你會一輩子當藝人嗎？而不當藝人，你就不唱歌了嗎？”

    很多事情，龔紅霞覺得——

    雖然是師者傳道受業(yè)解惑，但也要根據(jù)自己的興趣和環(huán)境適時調整。

    所以，例子又回到了唐寧的身上。

    “唐寧過去的履歷很優(yōu)秀，她的興趣很廣泛，但她的學業(yè)也沒有放松。”

    “不做藝人，她可以創(chuàng)立公司，她還可以做很多事情。”

    “你們不要把她想得太偉大，把你們刷手機看劇和談戀愛的時間拿出來，去多學一點東西，厚積薄發(fā)，你們也不會比唐寧差太多。”

    ……

    說實話，龔紅霞老師的話很鼓勵人心，但最后一句，很多人覺得……

    龔老師，我們做不到啊！

    厚積薄發(fā)固然重要，但學東西的天賦也很重要。

    打個比方，人家一天學一樣，普通人得十天半個月，這怎么比得上。

    可是……

    要比得上唐寧干嘛？

    會為她搖旗吶喊，就行了！

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