“你昨天打架了，是嗎？”老葛問。

    許以齡點點頭，“她們來告狀了？”

    老葛眉頭皺成一個“川”字，“比告狀還嚴重？”

    “那怎么了？”許以齡想不明白。

    老葛提醒道：“解曉妍昨天放學回家后說她很不舒服，她的家長把她送進了醫院，并且報了警，你等會兒進了安保處不要亂說話，他們問什么就答什么？”

    “住院？報警？”許以齡很是吃驚。

    “對。”老葛點點頭。

    事情鬧大了！

    許以齡跟著老葛來到安保室，除了學校安保主任以外，還有兩位警察同志。

    “許以齡，你過來。”安保主任認識許以齡，見她進門，直接叫了過去，“這兩位警察想向你問點事兒。”

    “葛老師，你先回去。”警察同志擔心老葛搞小動作，示意他離開。

    老葛的心七上八下，但警察辦案，他又不能在這里，只得站在外面扒門偷聽。

    “許同學，你坐。”警察指了指對面的椅子。

    許以齡淡定坐了下來。

    “許同學，昨天中午的事，可以和我們說說嗎？”警察問。

    許以齡一五一十將昨天的事說了出來。

    “你確定沒有記錯？”許以齡的供詞和解曉妍的說法完全不一致。

    許以齡搖搖頭，“沒有記錯。”

    “但我們收集到的資料和你的供詞完全不一樣。”

    許以齡再三肯定：“我說的話和真相完全一致。”

    “但謝曉妍說的是，你和她在廁所發生沖突，你不僅打了她，還朝她胸口狠狠踹了一腳。”

    “同時，我們也像另外幾位在廁所里的同學取證，她們的說法和解曉妍一致。”

    靠！這解曉妍竟然顛倒黑白。

    “我的確動手打了解曉妍，但我打她的原因是因為她們在廁所里暴力她們班的裴心語，你們不信可以查……”那是廁所，沒有監控。

    “裴心語？”警察同學又聽到一個新名字，覺得有可能是破案的關鍵，于是對安保主任說，“你看能不能把裴心語叫過來？”

    安保主任連忙走到一角給六班班主任打電話，很可惜，六班班主任說裴心語昨晚回去發高燒，請假了。

    不過，安保主任生了個心眼，要了裴心語的電話。

    電話那頭的裴心語高燒反復，聽到警察的詢問，立馬把昨天的事說了一遍。

    兩人的供詞相似，警察又讓安保主任幫忙打聽許以齡和裴心語的關系，擔心是倆小孩竄供詞。

    六班班主任不知道裴心語和許以齡是否是朋友，于是又問了班上的同學，大家都表示兩人的關系很不錯，昨天許以齡還送了裴心語衣服。

    “衣服？”這是一個很好的線索。

    “為什么要送裴心語衣服？”警察問，是不是為了收買裴心語做假證。

    許以齡說：“裴心語被劉馨夏她們澆了水，衣服全部打濕了，我順手送她兩件衣服，很正常的。”

    正常？

    小小年紀，隨隨便便出手就是幾千塊的衣服，這還叫正常！

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