“用我們這個(gè)說(shuō)法是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹！?br />
    第二天一早將規(guī)模堪稱(chēng)龐大的“文化考察”小組迎入學(xué)校的會(huì)議室里，葉敏德在諸多高鼻深目的國(guó)際友人注視下開(kāi)了口說(shuō)過(guò)，便沖著明顯張望的友人們用英語(yǔ)重復(fù)了一遍后，繼續(xù)沖著名叫卡羅爾·布萊的《柳葉刀》助理編輯用英語(yǔ)道：“之所以將中英文論文同時(shí)寄給貴刊，最主要的便是想表明這一點(diǎn)，螺桿菌的研究和論文的書(shū)寫(xiě)人都是鄭建國(guó)同學(xué)獨(dú)立完成，唯獨(dú)是在英文翻譯中由我和他一起進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，致謝中也取得了感謝人和機(jī)構(gòu)的書(shū)面同意——”

    鄭建國(guó)的英語(yǔ)是個(gè)短板，這也是他為什么會(huì)在高考完成后便抽出一半時(shí)間和精力學(xué)習(xí)的原因，只是礙于目前學(xué)習(xí)材料的不足，他所能學(xué)到和接觸到的大多數(shù)都是些常用詞組和語(yǔ)句。

    就如同漢字中的常用字只有幾千個(gè)，掌握讀寫(xiě)后便能脫離文盲的范疇，可放在專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的醫(yī)科英語(yǔ)方面來(lái)說(shuō)，便有些老鼠拉龜無(wú)從下手的感覺(jué)，無(wú)奈之下在翻譯成英文的時(shí)候便由葉敏德負(fù)責(zé)整理，這也是他會(huì)說(shuō)出這么段話(huà)的原因。

    “您的英文能說(shuō)的這么好，我感覺(jué)咱們間的障礙和誤會(huì)又少了一大半。”

    卡羅爾·布萊面現(xiàn)驚異的看著面前的古稀老人，他沒(méi)想到這位的英語(yǔ)口語(yǔ)是如此的流利，甚至能在里面聽(tīng)出些牛津腔的意味，一雙湛藍(lán)的眸子掃過(guò)對(duì)面坐著的正聆聽(tīng)身后翻譯的中方官員，轉(zhuǎn)頭沖著旁邊的論文作者看了看，發(fā)現(xiàn)這位和其他官員一樣都在聽(tīng)著翻譯，便繼續(xù)開(kāi)口道：“來(lái)之前我受到《柳葉刀》編輯部上下的委托向鄭建國(guó)同學(xué)致以最高的謝意，非常榮幸您能選擇《柳葉刀》作為您成果發(fā)表的期刊，是您的發(fā)現(xiàn)讓我們注意到了遙遠(yuǎn)的東方，這塊擁有著幾千年文明史的國(guó)度依然在孕育著令人驚嘆的奇跡。

    在您的論文寄到雜志部之前，我們從未想過(guò)有人能在胃部這個(gè)強(qiáng)酸環(huán)境下發(fā)現(xiàn)細(xì)菌生存，更沒(méi)有去想象下這種細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致胃潰瘍和胃炎病癥的出現(xiàn)，只是礙于我們已經(jīng)久未接觸到中方學(xué)者的投稿，以至于沒(méi)有審稿人能對(duì)這兩份中英文論文進(jìn)行審閱。

    當(dāng)然，更大的原因是以《柳葉刀》現(xiàn)有的腸胃病專(zhuān)家組成的專(zhuān)家?guī)熘校瑳](méi)有人能對(duì)您的研究以及結(jié)論進(jìn)行審閱，畢竟在之前的腸胃病研究當(dāng)中，大家都認(rèn)為這里面是不會(huì)有細(xì)菌存活的，也就無(wú)法對(duì)其產(chǎn)生的影響和您的研究結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    好在，您的研究發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)驗(yàn)證都是可以重復(fù)的，在我離開(kāi)倫敦的時(shí)候，我們已經(jīng)聯(lián)系了皇家馬斯登醫(yī)院進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)，并且在昨天下午的時(shí)候我拿到了最新的結(jié)果，在經(jīng)過(guò)六十九個(gè)小時(shí)的培養(yǎng)后，從一名胃部賁門(mén)癌患者胃部潰瘍區(qū)域活檢組織中發(fā)現(xiàn)大量螺桿菌。

    這個(gè)結(jié)果和發(fā)現(xiàn)讓我們跳過(guò)了一半的工作任務(wù)，現(xiàn)在我們可以就論文的修改進(jìn)行磋商，參贊先生，布魯斯先生，我們下面將會(huì)對(duì)論文的定稿進(jìn)行確認(rèn)，你們并不適合繼續(xù)聽(tīng)下去了——”

    “不錯(cuò)，布萊，那我們就不打擾你們工作了。”

    一直面含微笑的蘭斯·艾肯站起了身，高高的眉頭上眼睛圓睜滿(mǎn)臉是笑的說(shuō)過(guò)，大步的走到了已經(jīng)站起來(lái)的鄭建國(guó)面前，伸出了大手開(kāi)口道：“恭喜你，鄭建國(guó)同學(xué)，非常高興你能選擇《柳葉刀》，而不是《新英格蘭醫(yī)學(xué)》和《美利堅(jiān)醫(yī)學(xué)會(huì)》，布魯斯，你會(huì)生氣嗎？”

    “哦，蘭斯先生，我怎么會(huì)生氣，我只是會(huì)告訴你醫(yī)學(xué)是無(wú)國(guó)界的，科學(xué)也是無(wú)國(guó)界的，醫(yī)生們的眼中只有兩種人，一種是健康的，一種是不健康的，先前我聽(tīng)到編輯先生說(shuō)皇家馬斯登醫(yī)院已經(jīng)完成了重復(fù)試驗(yàn)，進(jìn)而證明了鄭建國(guó)同學(xué)的研究是值得用真理去檢驗(yàn)的！”

    身形明顯高大的布魯斯說(shuō)著到了兩人面前說(shuō)過(guò)，轉(zhuǎn)頭看了看旁邊不遠(yuǎn)處的使館記者，連忙露出了微笑道：“鄭建國(guó)同學(xué)，你愿意和我們拍張照片嗎？在你出名之前，我們這就捷足先登了。”

    “好的，非常榮幸能夠認(rèn)識(shí)兩位。”

    鄭建國(guó)磕磕巴巴的說(shuō)了兩句蹩腳的中式英語(yǔ)，布魯斯看了眼旁邊的蘭斯后兩人一左一右的夾著鄭建國(guó)，沖著遠(yuǎn)處半蹲的記者露出了個(gè)笑：“茄子~”

    “咔嚓~咔嚓~”

    飛快的連續(xù)按了兩下快門(mén)，布魯斯看到記者露出個(gè)OK的手勢(shì)后轉(zhuǎn)身沖著鄭建國(guó)探出了大手，鼻頭上的雀斑好像都紅了：“恭喜你，鄭建國(guó)同學(xué)！”

    “這都是D和國(guó)家的培養(yǎng)。”

    鄭建國(guó)探手和布魯斯一握，就見(jiàn)旁邊的翻譯在他耳旁嘀咕兩句，沒(méi)想到他臉上的笑意更加的濃了，轉(zhuǎn)頭看向了旁邊的文化參贊蘭斯，后者便也和鄭建國(guó)握了握手道，滿(mǎn)臉打趣之色：“鄭建國(guó)同學(xué)，你有沒(méi)有興趣到英國(guó)讀書(shū)呢？”

    隨著蘭斯的開(kāi)口后兩秒鐘的翻譯聲傳開(kāi)，不大的會(huì)議室內(nèi)瞬間變得落針可聞，鄭建國(guó)望過(guò)正圓睜著眼睛好似要把眼瞪出來(lái)的省外事隨員，面上掛著淡淡的好奇轉(zhuǎn)頭看向了旁邊的葉敏德，開(kāi)口道：“老師，您同意我去國(guó)外讀書(shū)嗎？”

    “由于“眾人幫”的干擾和破壞，我們現(xiàn)在還處在一種落后的狀況——”

    葉敏德眉頭微皺的下意識(shí)開(kāi)口用英語(yǔ)說(shuō)過(guò)，目光從鄭建國(guó)臉上掃過(guò)滿(mǎn)滿(mǎn)的中方陪同人員，最后沖著蘭斯點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“如果出去學(xué)習(xí)生活的費(fèi)用方面沒(méi)問(wèn)題的話(huà)，你是應(yīng)該出去學(xué)習(xí)下最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)，畢竟咱們的研究條件還是比較艱苦，等到學(xué)成歸來(lái)再建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化——”

    “費(fèi)用方面沒(méi)問(wèn)題。”

    蘭斯正望著依舊沒(méi)開(kāi)口的鄭建國(guó)好似在等著他的回復(fù)，沒(méi)想到旁邊滿(mǎn)臉是笑的布魯斯搶先開(kāi)了口接上說(shuō)著笑著：“我相信以鄭建國(guó)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，美利堅(jiān)有不少大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)會(huì)為你解決這個(gè)麻煩的，如果鄭建國(guó)同學(xué)你同意，我會(huì)讓人把醫(yī)學(xué)方面院校的特色和研究領(lǐng)域匯編給你——”

    “那就，麻煩布魯斯先生了。”

    鄭建國(guó)才想開(kāi)口應(yīng)下，旁邊的葉敏德已經(jīng)是搶先開(kāi)了口接過(guò)后，便轉(zhuǎn)頭看了眼他后用中文道：“還不謝謝布魯斯先生？”

    “謝謝布魯斯先生！”

    鄭建國(guó)臉上露出個(gè)燦爛的笑應(yīng)了，紳士一般的蘭斯也就傻眼了，下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭看了看布魯斯，沒(méi)想到就見(jiàn)他的后槽牙都露出來(lái)了，不禁面色有些僵硬：“布魯斯，你的紳士風(fēng)度呢？”

    “不是在您那嘛~”

    布魯斯望著滿(mǎn)臉尬笑的蘭斯說(shuō)過(guò)，從口袋里摸出了個(gè)名片遞給了葉敏德，開(kāi)口道：“葉教授，這是我的聯(lián)系方式，要是有什么問(wèn)題的話(huà)你可以直接找我的，如果我不在就報(bào)上鄭建國(guó)的名字就可以了——好了蘭斯參贊，咱們可以去那會(huì)噴水的泉眼看看了。”

    “你好，這位同學(xué)，我能幫你拍張單人照片嗎？”

    布魯斯的身后，一直抱著照相機(jī)的藍(lán)眼記者操著口英語(yǔ)問(wèn)過(guò)，葉敏德便開(kāi)口道：“建國(guó)，他想給你拍張照片，單人的。”

    “OK。”

    難得的，鄭建國(guó)脫口說(shuō)出了句英語(yǔ)，記者便面露笑容的拿著照相機(jī)飛快的連按兩下拍過(guò)，同樣的抬起了笑臉：“OK，OK。”

    “謝謝！”

    鄭建國(guó)面帶微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，布魯斯便和蘭斯參贊兩人說(shuō)了會(huì)話(huà)，很快以?xún)扇藶槭椎挠讶舜蟛筷?duì)離開(kāi)了會(huì)議室，等到這些人都走了，早就板著臉的外事隨員瞅了眼還坐在沙發(fā)上的卡羅爾，狠狠的瞪了眼葉敏德后轉(zhuǎn)身跟著出去，接著便是教育廳的也看他兩眼，然后是衛(wèi)生廳的，最后的是已經(jīng)算是半個(gè)熟人的邱副主任，則不見(jiàn)笑臉的點(diǎn)頭離開(kāi)。

    “葉敏德同志，你知道你在做什么嗎？”

    一直默不作聲的院長(zhǎng)低聲問(wèn)了，一雙眼睛大睜著面頰抽動(dòng)兩下，不敢置信的開(kāi)口道：“你沒(méi)聽(tīng)他是哪個(gè)國(guó)家的？”

    “美利堅(jiān)的，他說(shuō)了兩次。”

    葉敏德看了眼隱含怒意的院長(zhǎng)，兩人認(rèn)識(shí)差不多三十年了，自然知道這次是真的惹他生氣了，飛快開(kāi)口道：“那個(gè)現(xiàn)在和咱們還沒(méi)建交的國(guó)家。”

    “嗯？”

    院長(zhǎng)神情一愣，面上的怒意飛快斂去，轉(zhuǎn)頭看了眼正抱著筆記本和論文的卡羅爾·布萊，再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)臉恍然，當(dāng)即是兩手放在一起搓了搓，竟是一句話(huà)沒(méi)說(shuō)的轉(zhuǎn)頭出去了。

    蔡正元有些摸不清這一正一副倆院長(zhǎng)在打什么啞謎，倒是沖著鄭建國(guó)看了眼，面現(xiàn)隱憂(yōu)的開(kāi)口道：“葉副院長(zhǎng)，建國(guó)有點(diǎn)太小吧？現(xiàn)在你讓他出去，心智還沒(méi)成熟——”

    “我感覺(jué)他的心智比你成熟~”

    難得的，一向說(shuō)話(huà)溫和的葉敏德開(kāi)口直接把蔡正元后面的話(huà)堵了回去，老頭兩眼眨著轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看鄭建國(guó)，點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)口道：“沒(méi)想到你這老東西都看出來(lái)了——”

    “你比我還大呢，老東西。”

    葉敏德瞅著蔡正元出門(mén)前嚷嚷了聲，鄭建國(guó)已經(jīng)是開(kāi)了口道：“要是有人從中作梗——”

    “那就該這個(gè)名片出馬了。”

    葉敏德絲毫沒(méi)有避諱旁邊的卡羅爾還在，而是自顧自的開(kāi)口道：“國(guó)內(nèi)做個(gè)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)都要自己去動(dòng)手抓老鼠，我希望你以后出去了就好好的學(xué)，趁著你這么年輕能學(xué)多少就學(xué)多少，我之所以不讓國(guó)家出錢(qián)，就是怕有人在這個(gè)事兒上拿捏你。

    你要是用國(guó)家的錢(qián)出去了，從衣食住行到學(xué)習(xí)方向都要按照人家要求的來(lái)，那哪能呢，別到時(shí)候你出去了某些人再給你換方向，那種人使起壞來(lái)你根本是防不勝防，所以我才借著這個(gè)機(jī)會(huì)直接給你開(kāi)了條件，而且即便是你有其他的想法，也按自己想的去做吧。”

    “那——”

    鄭建國(guó)愣住了，他沒(méi)想到葉敏德會(huì)在這個(gè)時(shí)候和他說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，就在他不確定老人說(shuō)的是不是自己想的那個(gè)事兒時(shí)，葉敏德再次開(kāi)口道：“如果我那時(shí)候沒(méi)回來(lái)，而是選擇現(xiàn)在帶著我一輩子的研究回來(lái)——”

    “老師，我知道了。”

    鄭建國(guó)下意識(shí)的看了眼旁邊的卡羅爾，便見(jiàn)葉敏德點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“你是一個(gè)聰明的孩子，也有著足夠的運(yùn)氣，更有著不撞南山不回頭的執(zhí)著，建國(guó)，老師能夠教你的都給你了，現(xiàn)在就讓我再扶你一馬。”

    “謝謝您，老師。”

    鄭建國(guó)微微點(diǎn)了下頭，他是真的聽(tīng)明白老人在說(shuō)什么了，當(dāng)即到了卡羅爾旁邊笑道：“咱們半年前可就說(shuō)是要派留學(xué)生的，好像選拔考試都考完了——”

    “你和他們不一樣，他們是國(guó)家拿錢(qián)往外派，而你則是可以挑選那些學(xué)校，我現(xiàn)在怕的是你別籮筐里揀桃子，挑花了眼。”

    葉敏德笑著打趣了一句鄭建國(guó)，這當(dāng)然是他說(shuō)的玩笑話(huà)，只是很快擺了擺手道：“不過(guò)我感覺(jué)你以后學(xué)習(xí)的方向能換就換吧，臨床方面雖然干起來(lái)有成就感，救人一命會(huì)讓你感覺(jué)到自己戰(zhàn)勝了死神成了上帝，但是你最好別把臨床當(dāng)成主攻方向，以前讓你學(xué)消化內(nèi)科是因?yàn)樵蹅儧](méi)有條件，申請(qǐng)個(gè)研究資金都這么難。

    等你出去后只要不去浪費(fèi)，我感覺(jué)那些研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)是巴不得你使勁折騰，生物學(xué)現(xiàn)在看似沒(méi)什么前途，可無(wú)論科技發(fā)展到什么地步，在我看來(lái)都會(huì)回到生物學(xué)這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)領(lǐng)域涉及到了人類(lèi)最為基本的東西，從讓人活的更有價(jià)值的生活質(zhì)量到自從人類(lèi)有了意識(shí)后便困擾每個(gè)生命的死亡，這些的答案都在生物學(xué)里面！”

    鄭建國(guó)沉默了，他沒(méi)想到老人會(huì)看的如此高瞻遠(yuǎn)矚，可想想葉敏德算是在微生物領(lǐng)域內(nèi)摸爬滾打了一輩子，如果沒(méi)有足夠的動(dòng)力支撐他走下來(lái)，怕是早就換了方向才對(duì)，當(dāng)即瞅了瞅旁邊的卡羅爾，點(diǎn)頭道：“好的老師，我會(huì)聽(tīng)你的。”

    葉敏德點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“那咱們先研究下，看看怎么能讓卡羅爾先生滿(mǎn)意，好把你的論文發(fā)出去。”

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