趙府,正房炕上。
聽了于慎行的話,趙昊不由擊節(jié)叫好。
他還以為,如果沒有自己干預(yù),要等到幾十年后,高攀龍那幫人成長起來,才會提出這種直指宋明儒學(xué)要害的問題呢。
原來于慎行早就有了這樣的質(zhì)疑!
這對一直暗撬儒學(xué)墻腳的趙昊,自然是一種激勵了。
趙昊的贊許對于慎行來說,更是莫大的鼓勵。
若是在家里,說出此番離經(jīng)叛道之語,他會被父親大人用大棒子揍的。
現(xiàn)在有人聽了非但不罵他,反而還為他擊節(jié)叫好,于慎行自然備受鼓舞。
等到趙昊高興完了,于慎行才滿懷希冀的問道:“敢問先生,可為晚生解惑?”
“當然可以,太可以了。”趙昊搓搓手,便笑著對他道:
“你之所以有這種困擾,是因為宋儒將‘學(xué)問’與‘事功’分為二途。他們輕視實務(wù)、空談性理。袖手高坐、大談心性時口若懸河、高明至極;一涉具體的政務(wù)便狀若呆鵝,百般不會了。”
于慎行和三陽的哄笑聲中,趙昊又愈發(fā)尖酸的諷刺道:
“就好比理學(xué)的老祖宗朱文公,朝廷開科取士,要你們都得按照他的話來作文,一句都不能超出。全天下讀書的人,做官的人,更是都要按照他的教誨行事。然而朱文公活著的時候,正逢宋室國難之際,這位先生可獻了什么奇謀秘策,能使宋室再造,免于屈辱?他沒有!反而整日盯著宮里的內(nèi)侍不放,要他們的言行合乎規(guī)矩。莫非朱文公的正心誠意之學(xué),是專為太監(jiān)設(shè)計的?”
這話打臉太狠,于慎行看看三陽,見他們笑得比誰都歡,便也開懷大笑起來。
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隔壁,于慎思正全神貫注,撅著屁股趴在椅子上,聽趙士禎講題。
于慎思已經(jīng)被這少年條理清晰、思路巧妙的講解折服,管他是端茶的還是掃地的,反正比自己強得多就是了……
正聽得津津有味呢,講解卻被里間一陣大過一陣的笑聲打斷。
于慎思登時滿臉不爽道:“走,咱們離他們遠點。”
“隨你嘍。”
趙士禎也難得遇到個,愿意聽他掰扯的,就是上房去講都沒問題。
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里間,王鼎爵放下手中的小本,重新給壺里添上水。
于慎行試探問道:“先生是心學(xué)門下?”
“陽明公立功立德立言、可謂本朝圣人。‘知行合一’必將光耀千古!”趙昊搖搖頭道:
“只可惜教的徒弟太差,那幫人只記著他的‘心外無理’、‘心外無物’,便整日里空談心性,只說不做。與他們大力抨擊的理學(xué),又有何區(qū)別呢?”
“至少人家是真流氓。”華叔陽小聲道:“不像理學(xué)凈出偽君子。”
哄笑聲中,趙昊對二王道:“給他記下來,將來出書一字不改。”
“師父,別呀……”華叔陽忙苦著臉哀求。
“看你還敢不敢插嘴。”大師兄冷笑教訓(xùn)道。
華叔陽只好低頭不語,不敢去想本門后人,將如何看自己?
“理學(xué)、心學(xué)都一樣……”于慎行卻陷入了惶恐中。“難道是根子上出了問題,孔子學(xué)說根本不能經(jīng)世致用?”
“這問題我不會回答。”趙昊搖搖頭,正色道:“但我可以告訴你,孔夫子從來強調(diào)內(nèi)圣外王,讓學(xué)生內(nèi)修道德,外立功業(yè)。并沒有錯。”
“好比,孔子鄙夷管仲的為人,認為他十分不道德。卻對管仲輔佐齊桓公‘九合諸侯’、‘一匡天下’的功業(yè)大加贊賞,許以崇高的‘如其仁、如其仁’。所以在孔子眼中,個體的操守與行政的標準,道德與政治,并沒有完全合為一體,也不需要合為一體。”
“問題的根子出在孟子身上,他和荀子割裂了孔子的學(xué)說,一個片面強調(diào)‘內(nèi)圣’、一個片面強調(diào)‘外王’。漢唐至北宋初年,占主導(dǎo)地位的仍是荀子的‘外王’之學(xué)。因此漢代有許多治績斐然的酷吏,唐朝也有以理財富國著稱,或以詭譎多智聞名的安邦定國之才。他們并沒有什么‘內(nèi)圣’之學(xué),他們的成功也不是修身養(yǎng)性的結(jié)果。相反,按照道德標準,他們大都是奸詐小人,可這并不影響他們建功立業(yè),鑄就漢唐雄風。”
“當然片面強調(diào)‘外王’,也導(dǎo)致了漢唐的衰落。到了北宋中葉,隨著理學(xué)的興起,內(nèi)圣之學(xué)逐漸壓倒了‘外王’之學(xué),于是操守和道德成了對官員評判的最高標準,于是滿朝皆道德君子而無治國能吏,自然也就沒有漢唐那樣顯赫的事功了。以至于弱宋之名,連我大明都可以嘲笑……”
“那當然,我大明可是從來不慫的……”三陽和小于一齊點頭。
不管能不能干得過,硬剛就完了。
“這個也可以記下來……”趙昊嘴角抽動兩下,問于慎行道:“現(xiàn)在你明白,自己的困惑了嗎?”
“嗯,都怪孟軻。”于慎行重重點頭,然后又回到最初的問題道:“那先生可有經(jīng)世致用的學(xué)說教我?”
“科學(xué)便是實事求是、經(jīng)世致用之學(xué)。”便聽趙昊一字一頓的說道:
“本門的學(xué)問,皆是關(guān)注現(xiàn)實的問題。研究現(xiàn)實的方方面面,找出規(guī)律,解決問題,便是科學(xué)了。”
弟子們心中默念‘實事求是、經(jīng)世致用’八個字,然后趕緊記下師父對科學(xué)的定義。
于慎行則毫不猶豫的赤足下炕,五體投地跪在趙昊面前,誠心誠意請求道:“懇請先生以科學(xué)相授,不嫌愚魯,恩準弟子忝列門下。”
趙昊微笑頷首道:“吾正有此意。”
“多謝恩師成全。”于慎行重重四叩首,然后起身又向三位師兄行禮。
三人也正色還禮,然后于慎行便立于末位,繼續(xù)聽師父說法。
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趙昊講到口干舌燥,見外頭兩個憨憨還不進來,便怒道:“你們打算在外頭睡覺嗎?!”
三師兄趕緊跑出去,把躲在西庫房里講題的兩人叫回來。
于慎思進來時,一臉欲求不滿的對弟弟道:“無垢,要不你先回去,哥哥正在興頭上呢。”
“三哥,我不回去了。”于慎行便笑道:“我已經(jīng)拜先生為師了。”
“啊,真的?”于慎思吃驚的看看弟弟。他可是知道,弟弟從來都對這些奇技淫巧之學(xué)不屑一顧的。
然后他又望著趙昊,心說,莫非先生真有經(jīng)世致用的學(xué)說?
“他已經(jīng)拜師了,你這個鐵憨憨還要等到什么時候?”趙昊便斷喝一聲。
于慎思很順溜便雙膝跪地,磕頭拜師。
其實他自從被三陽和小趙刺激后,趙昊就是拿棒子攆,都攆不走他了。
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