年畫被一句無關人等噎的說不出話來，又看了這些學生們一眼，也懶得計較轉頭離開了教室。

    出了學校大門的時候，年畫終于想起來這個賈博學像誰了，就像梁尚侖的兒子梁寄明。

    不是說兩個人長得像，而是兩個人氣質神態有點相似，賈博學就像是幾年之后長大的梁寄明。

    回到家里，葉子梅還問年畫為什么回來了，年畫告訴葉子梅原因之后，就先到屋后去看茶樹的育苗了。

    這些天忙活下來，茶樹育苗的生長情況不錯，年畫已經準備過幾天就移植到山上去了。

    吃飯之前，年畫又去了一趟年家。

    梁音在家里悶頭做衣服，已經做好了二三十套，還問年畫什么時候有空帶她到城里去賣。

    年大強一直待在家里，腿腳還沒有完全恢復，但是也不太影響干活了。

    徒弟白廣平倒是每天都來探望年大強一次，原本年大強準備回窯里干活了，被白廣平勸了幾次，說窯里有他在，讓年大強在家里踏踏實實把傷全部養好。

    年荷和年草這兩個丫頭就比較好玩了，自從上次在地上學寫名字之后，梁音每天都會教她們寫一些字，這就導致她們在干活的時候經常拿著樹枝就在地上寫畫起來，還互相比較誰寫的更好。

    年畫去找她們的時候，她們倆正在房間里面，對著面前擺放的作業本糾結著。

    那本作業本是五妹留在家里的，上面還有不少空白頁。

    她們兩個平時只是在地上用樹枝寫，還沒有用筆在紙上面寫過字。

    所以在糾結要不要借用五妹的作業本來寫一下，在她們眼里，作業本可是很珍貴的，不敢輕易在上面動筆。

    “你們倆在這里發什么呆呢？”

    年畫走過去問道，她們倆立刻就站了起來，臉上寫滿了緊張。

    “沒事沒事！”

    年畫一看就知道有貓膩，也不好多問，誰還沒有一點自己的小秘密呢？

    “這幾天嫂子教了你們多少字了？”

    “我們已經學了二十個字了�！�

    “嫂子還教了我們一個成語呢。”

    年畫故作驚訝：“真的嗎？什么成語？”

    年荷搶著說道：“守株待兔，說的是有一只兔子～”

    接著年荷就把守株待兔的故事講了一遍，說得還挺精彩，看來她們聽梁音講得時候還是很認真的。

    年荷說完又問年畫：“二姐，你說真的有那么笨的兔子嗎？我和四妹怎么就沒有見過呢？”

    年畫啞然失笑，這丫頭還真是敢想，把故事還當真了。

    聽見年荷的問題，年草急著說道：“三姐，這個成語是讓人不要學那個農夫偷懶，可不是要怎么去等兔子撞死！”

    “哎呀，我當然知道，我就是想一想，萬一哪天我們真的遇到這種笨兔子呢�！�

    年畫真想夸夸年荷，人就是要有夢想，別管有多難，萬一實現了呢，不過想想這么夸會對年荷造成的影響，還是算了吧。

    她可不想哪天見到年荷蹲在田里等兔子過來撞死的情景。

    “故事說的不錯，那這個成語你們兩個會不會寫？”

    正好看到桌上有紙和筆，年畫伸手推到了她們面前。

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