考試開(kāi)始，周淑華開(kāi)始分發(fā)試卷。
第一門(mén)考的就是數(shù)學(xué)，年畫(huà)是第一個(gè)拿到試卷的。
前面的填空題，年畫(huà)做得很快，在草稿紙上刷刷一頓計(jì)算，就得出了答案。
這些題目，用初中的方法來(lái)計(jì)算，的確是有不小的難度，看來(lái)周淑華為了這份試卷，是真的下了很大的功夫。
但是那些難題，年畫(huà)用大學(xué)的那些方法比如微積分來(lái)計(jì)算，就簡(jiǎn)單的多了。
周淑華坐在講臺(tái)上，目光卻完全沒(méi)有看著下面那些學(xué)生，而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著年畫(huà)。
這份試卷，花費(fèi)了她太多的心血，下面那些學(xué)生，能做出來(lái)三分之一，就非常不錯(cuò)了。
她最主要的目的，還是要難住年畫(huà)，其他學(xué)生如果真的答不出來(lái)，考試成績(jī)不好也不會(huì)怎樣，到時(shí)候她會(huì)先安慰學(xué)生們，再一一給所有學(xué)生講解和分析。
周淑華起身圍著教師繞了一圈就到了年畫(huà)身后，站在她身后看了一會(huì)兒，居然發(fā)現(xiàn)年畫(huà)已經(jīng)做完了填空題。
這些填空題可是她精心準(zhǔn)備的，她和好幾個(gè)數(shù)學(xué)老師商量了好久才準(zhǔn)備好了這些題目，其中好幾道題目還是有兩個(gè)答案的，沒(méi)想到年畫(huà)這么快就做好了。
周淑華往年畫(huà)的身后又靠近了幾分，她必須要看看年畫(huà)的這些答案是不是正確的。
年畫(huà)看到周淑華走到自己的身后，果斷的把草稿紙上那些計(jì)算過(guò)程給劃掉了，她可不能讓周淑華看見(jiàn)她用超綱的知識(shí)來(lái)解題。
第一題，答案是5和3，年畫(huà)的答案是對(duì)的。
第二題，答案是0.6，年畫(huà)也答對(duì)了。
周淑華接著往下邊看，第三題，第四題，第五題，答一直到第二十題，年畫(huà)的答案都是對(duì)的。
周淑華完全不敢相信，年畫(huà)竟然全部都做對(duì)了，沒(méi)有一道題目是錯(cuò)誤的，這些題目就算是她自己第一次做的時(shí)候，也不可能有年畫(huà)這么快的速度。
要不是試卷一直是她自己保管和打印的，她都懷疑年畫(huà)是不是提前知道題目了。
年畫(huà)接著做下面的大題，雖然有難度，但是對(duì)于年畫(huà)來(lái)說(shuō)完全不是事兒。
筆在試卷上刷刷刷地寫(xiě)著，周淑華也越來(lái)越驚訝。
年畫(huà)做的快，可其他的學(xué)生可就慘了。
馬云同學(xué)前面幾題還能勉強(qiáng)做出來(lái)，可是接下來(lái)他就完全沒(méi)有頭緒了，光是填空和選擇題他就空了十三道沒(méi)有寫(xiě)答案，寫(xiě)上答案的那幾題里面，也有好幾道是他不確定的。
教室里邊一陣陣唉聲嘆氣，大部分學(xué)生都在抓耳撓腮，著急得不得了。
這些題目太難了，他們從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)這么難的題目，填空和選擇題還能蒙一蒙答案，后面的解答題，他們是完全無(wú)法下手。
震驚之余，周淑華總算是發(fā)現(xiàn)了其他學(xué)生的情況，她對(duì)學(xué)生們說(shuō)道：“老師知道，這一次的題目比較難，大家也不用太過(guò)灰心，你們能做多少就做多少，做不出來(lái)也無(wú)所謂，只要盡了最大的努力就行了。記住一句話，多思多考。”
聽(tīng)到周淑華的這些話，下面那些同學(xué)們才逐漸安心，重新將注意力放在那些題目上。
年畫(huà)自然也聽(tīng)到了周淑華的這句話，在同情那些學(xué)生的時(shí)候更多的是不由自主升起的歉疚，要不是因?yàn)樽约海麄円膊粫?huì)受到這次超綱試卷的折磨。
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