班上的同學(xué)全都驚訝地看著她。

    一個女同學(xué)趕緊上前去，伸手輕輕摸了摸她的額頭。

    她不會是剛才打瞌睡著涼了，在發(fā)燒說胡話吧。

    “阮萌同學(xué)，你的意思是說，你還準(zhǔn)備了節(jié)目？”夏盈盈站出來，試探性地問道。

    阮萌點了點頭：“算是吧。”

    班上同學(xué)都覺得有些難以置信。

    畢竟之前從來沒見她排練過。

    就算是二班最得意的范婉，她也會在自習(xí)課的時候去鋼琴室苦練的。

    “馬老師，那麻煩你去給主持人報備一下！”夏盈盈說完，拉著阮萌就去了后臺。

    馬老師猶豫了片刻，還是去找了主持人。

    他倒是沒報什么期望，只是，這正好給了他一個機會趁著最后一個節(jié)目的時間做一件事。

    而此刻高三十四班的同學(xué)眼瞧著馬老師去主持人了，一個個都坐在位置上愣住了，這到底是個什么情況。

    馬老師在找過主持人之后，就從舞臺后面輕輕繞到了高三二班去。

    二班的同學(xué)見馬老師鬼鬼祟祟過來了，一個個都昂起了頭：

    “馬老師，你來干什么？”

    “你該不是來給你們班求情的吧？”

    馬老師見二班的同學(xué)一個個說話很不友善，本來想要站在老實的角度教育一番，可是想到了自己班上的同學(xué)們，也就忍了下來：

    “我是想來和二班的同學(xué)商量一下，我能代替班上的同學(xué)道歉嗎？”

    ……

    而在后臺，夏盈盈緊張地拉著阮萌的手道：“阮萌同學(xué)，你打算表演什么節(jié)目？我能幫你做什么嗎？”

    “我還沒想好。”阮萌卻是如實說道。

    夏盈盈：“……”

    “下面，由請十四班阮萌同學(xué)為大家表演最后一個節(jié)目。”主持人的報幕聲一落。

    全場都喧鬧了起來：

    “剛才不是說已經(jīng)是最后一個節(jié)目了嗎？怎么又鉆出來一個？”

    “又是什么大合唱吧，可不可以不聽了？好累喲！”

    “哎呀，我東西都收拾好了，都端著凳子快跑回教室了，你才給我說還有個節(jié)目？”

    原本已經(jīng)松了一口氣，準(zhǔn)備起身了的評委老師們都有些不耐煩了，怎么還沒完沒了了。

    “請大家稍安勿躁，按要求，每個班都可以有兩個節(jié)目，高三十四班的的確可以再表演一個的，最后幾分鐘，大家堅持一下。”主持人只得努力安撫好眾人的情緒。

    而高三二班的人這時候卻已經(jīng)把馬老師轟到一邊了，正準(zhǔn)備去找十四班的同學(xué)算賬呢，竟然還要再忍幾分鐘。

    他們根本就坐不住了，干脆站起來等著。

    沒想到這十四班的人竟然把班主任給拱出來了，還真是慫。

    馬老師竟然還執(zhí)著地站在二班座位的邊上，目光炯炯地看著他們，更是讓他們心里發(fā)毛。

    就在場下一片嘈雜的時候，燈光卻是忽然暗了下來。

    只見一個一身黑衣的短發(fā)女生搬著一個碩大的不知道是什么的類似于樂器的東西上了臺。

    只見那女生把樂器放穩(wěn)之后，坐定。

    “搞什么啊，要表演還穿得這么隨便？”臺下有人起哄。

    只見那女生抬起頭來，眼眸微瞇，說不出的慵懶與冷冽。

    臺下頓時安靜了下來。

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