這時(shí)，男同學(xué)趁機(jī)告狀！

    時(shí)之笙似笑非笑的看了眼男同學(xué)。眸中透著的寒涼，讓他不禁頭皮發(fā)麻。

    可教導(dǎo)主任聽男同學(xué)這么說，卻皺了皺眉。

    時(shí)之笙？

    聽上去怎么那么熟悉？？

    不是那個(gè)年紀(jì)倒數(shù)第一，性格內(nèi)向的小女孩嗎？

    “時(shí)之笙，是這樣的嗎？”

    教導(dǎo)主任嚴(yán)肅的看向時(shí)之笙，沉著聲問。

    時(shí)之笙抿著唇，只是快速的掃了眼男同學(xué)，又低下頭，什么話都沒說。

    這一幕，落到教導(dǎo)主任的眼里，分明是活生生的校園欺凌！

    時(shí)之笙打他？！

    他長得這么壯，是白吃的飯嗎？！

    “太不像話了！”

    教導(dǎo)主任洪亮的聲音，夾雜著怒火，指著男同學(xué)就吼道，“你作為一個(gè)男生，都欺負(fù)到女同學(xué)頭上了？！拿女同學(xué)當(dāng)擋箭牌？？”

    真是性質(zhì)惡劣，膽大包天！

    “老師，真，真的是她打的我……”

    男同學(xué)目光閃爍，卻還是梗著脖子，結(jié)巴的說。

    畢竟，的確是他先動(dòng)的手。

    “還敢狡辯？！”

    致遠(yuǎn)高中的這位教導(dǎo)主任，是出了名的嚴(yán)厲，不管學(xué)生家里是做什么的，只要觸犯校紀(jì)校規(guī)被抓到，那就是處分警告！

    “真的，其他同學(xué)都看到了！”

    他對(duì)邊上低著頭不敢說話的男生使眼色。

    而此刻。

    時(shí)之笙卻默默不語的彎下腰，把地上散落的書撿起來。

    那練習(xí)本上，姓名一欄寫著的‘時(shí)之笙’，顯得格外刺目！

    這默默承受一切的內(nèi)向模樣，一秒變回以前的時(shí)之笙！

    教導(dǎo)主任氣笑了，“時(shí)之笙動(dòng)的手，還掀翻自己的桌子啊？”

    本來，他就對(duì)這個(gè)時(shí)之笙很有印象！

    以前高一沒開學(xué)時(shí)，時(shí)之笙就因?yàn)樯眢w原因，休學(xué)一年。

    每次瞧著她，這孩子連頭都不敢抬，膽子小得像受驚的鳥，現(xiàn)在竟然還有人說，她欺負(fù)人？？！

    “老師，是……”

    教導(dǎo)主任臉色黑沉得駭人，沒有繼續(xù)聽他解釋，怒沖沖的奪過男同學(xué)胸前的校牌，“簡直是屢教不改！荒唐！這校牌，到時(shí)候讓你班主任找我要！”

    說完，教導(dǎo)主任就帶著一肚子火氣的離開。

    而此刻。

    教室又恢復(fù)了一片詭異的沉悶，眾人神情復(fù)雜的盯著時(shí)之笙。

    時(shí)之笙回過頭，一雙笑意的眸，看向男同學(xué)，卻尤為讓人后背發(fā)涼！

    “東西都給我撿起來，不然，咱們沒算清的賬，繼續(xù)。”

    男同學(xué)渾身打了個(gè)激靈，立即蹲下來，抖著手把時(shí)之笙的東西全都撿起來。

    看完全程的同班同學(xué)，完全不敢相信，這是他們認(rèn)識(shí)的時(shí)之笙！

    這TM是惡靈附身吧？？

    沒多久。

    時(shí)之笙的同桌接完水，恰巧和班主任一起走進(jìn)來。

    發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉。

    班主任目光第一個(gè)鎖定附近的時(shí)之笙，咬牙切齒了起來，“怎么你一回來，班里就沒什么好事？？”

    時(shí)之笙也知道，這個(gè)班主任最喜歡借題發(fā)揮，也懶得解釋。

    結(jié)果，班主任更是氣的腦袋冒煙，冷笑道，“裝啞巴是吧？！你現(xiàn)在就跟我去教導(dǎo)處，打電話把叫家長過來！”

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