今天的開(kāi)場(chǎng)白介紹啥的要短許多，楊文簡(jiǎn)教官直接放大招，讓學(xué)員們實(shí)戰(zhàn)！
既然報(bào)名來(lái)學(xué)釣魚(yú)，綁鉤栓線(xiàn)可以由當(dāng)?shù)貪O具店老板代勞，但是開(kāi)餌用餌是每個(gè)釣魚(yú)人都逃不開(kāi)的一個(gè)環(huán)節(jié)，大家一聽(tīng)教官的安排，立刻動(dòng)起手來(lái)。
“報(bào)告教官，大禮包當(dāng)中有激活、拉絲粉、還有雪花粉、這些餌料也要單開(kāi)嗎？”任務(wù)剛吩咐下來(lái)，錢(qián)進(jìn)又舉起手來(lái)。
楊文簡(jiǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，單開(kāi)！”
“哦！”盡管心里想不通，但是錢(qián)進(jìn)還是應(yīng)了一聲，按照要求開(kāi)制起來(lái)。
其實(shí)錢(qián)進(jìn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是挺有必要的，普通配方餌還好些，最起碼各種常規(guī)素材都是調(diào)配好的，無(wú)非味型或者狀態(tài)有一定區(qū)別而已。可是像拉絲粉，雪花粉之類(lèi)的狀態(tài)餌料，幾乎沒(méi)人會(huì)拿來(lái)單開(kāi)使用。
前后十分鐘的雞飛狗跳，學(xué)員們面前的桌子上，擺了大大小小十多顆面團(tuán)。
紅色的是腥香款，大顆粒的是膨化料，黃色的是偏香味的配方，白色的是雪花粉或者輕麩，最極端的是小麥蛋白，單獨(dú)開(kāi)制的小麥蛋白像是一坨不規(guī)則的粑粑，隨便碰到啥都能拽出老長(zhǎng)的絲來(lái)。
“同學(xué)們，現(xiàn)在大家的餌料基本都開(kāi)制完成了！下面將會(huì)分發(fā)一個(gè)表格，大家按照表格上的要求，進(jìn)行針對(duì)性的填寫(xiě)！”
教官揮揮手，岳峰這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的很自覺(jué)的上前接過(guò)表格，分發(fā)給學(xué)員們。
表格上的內(nèi)容維度比較復(fù)雜，餌料名稱(chēng)，大概味型方向、餌料比重，拉絲長(zhǎng)短，散落快慢，附鉤性強(qiáng)弱，餌料特點(diǎn)總結(jié)，零零總總六七個(gè)大的分類(lèi)，還有下屬若干小的分類(lèi)。
“表格上的內(nèi)容大家看到了，接下來(lái)大家挨個(gè)把餌料的屬性填寫(xiě)起來(lái)！描述越準(zhǔn)確，則評(píng)分越高！同樣計(jì)入最終結(jié)業(yè)成績(jī)！”
教官安排這個(gè)項(xiàng)目的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是單純的讓大家通過(guò)實(shí)戰(zhàn)開(kāi)餌，對(duì)不同餌料的性能有一個(gè)初步的了解，表格上的不同維度參數(shù)，已經(jīng)足夠?qū)D料的特點(diǎn)進(jìn)行大概的描述。
關(guān)于餌料，岳峰依然是強(qiáng)項(xiàng)，擁有初級(jí)開(kāi)餌技能，岳峰對(duì)餌料的把控非常的到位，同樣水比開(kāi)餌，岳峰的餌料狀態(tài)明顯更加優(yōu)秀。
至于表格，對(duì)岳峰來(lái)說(shuō)更是沒(méi)有任何難度，以他對(duì)餌料的了解，岳峰哪怕只是看下名字，腦海里已經(jīng)有清晰的概念！
不過(guò)作業(yè)還是要寫(xiě)的，岳峰按照教官的要求，將每一款餌料的特性，都盡可能的填寫(xiě)準(zhǔn)確，前后十多分鐘的功夫，表格就完成了。
自從上次綁鉤的完美表現(xiàn)引起了教官的注意，這次講餌料楊文簡(jiǎn)對(duì)岳峰依然非常期待，在教室里溜達(dá)一圈，很快就來(lái)到岳峰旁邊的位置，看到岳峰的表格已經(jīng)填好了，隨手拿著看了起來(lái)。
通過(guò)這份表格，楊文簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)岳峰對(duì)餌料的了解同樣非常深刻，尤其是味型把控非常到位，比如說(shuō)一款競(jìng)技釣魚(yú)用的鋼蛋二號(hào)，普通人寫(xiě)個(gè)腥香味型也就糊弄過(guò)去了，但是岳峰的描述是腥香夾雜果味草莓，這判斷可要準(zhǔn)確多了，好多人用了很多年，都分辨不出其中的細(xì)微差別來(lái)。
“可以啊岳峰，你對(duì)華氏的餌料了解夠深的！”楊文簡(jiǎn)看完表格隨口說(shuō)道。
岳峰咧嘴笑笑：“還湊合，多半都是常用走量的餌料，店里都有的賣(mài)，配餌料啥的也能用得上！”
“配餌料？你平常有什么有心得的餌料嗎？分享分享！”教官沿著這個(gè)話(huà)頭繼續(xù)問(wèn)了起來(lái)。
“也沒(méi)啥太玄乎的東西，無(wú)非是用餌的那些基礎(chǔ)原則而已！水冷加腥，水溫度高加香，養(yǎng)殖魚(yú)加原塘顆粒，純野生魚(yú)加藻腥等自然素材！大方向有了，剩下的就是狀態(tài)了，水深水淺，拉餌搓餌，綜合考量適當(dāng)調(diào)整，就差不多了！”
這種層面的討論，如果是普通釣友的話(huà)，可能會(huì)聽(tīng)得一頭霧水了解不了太多，但是對(duì)楊文簡(jiǎn)來(lái)說(shuō)，都是老司機(jī)，一點(diǎn)就通。
“嘖嘖，這一期學(xué)員里做漁具生意的有好幾個(gè)，就你這個(gè)家伙研究的最深！單單聽(tīng)你這些感悟，餌料的基礎(chǔ)課你已經(jīng)完全掌握了！”
岳峰撓撓頭：“嘿嘿，那感情好，多謝教官給滿(mǎn)分！”
楊文簡(jiǎn)可沒(méi)只說(shuō)給滿(mǎn)分，但是岳峰提前道謝了，楊文簡(jiǎn)微微點(diǎn)頭，重新回到了講臺(tái)上。
前后半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，大家的表格已經(jīng)填完了。
楊文簡(jiǎn)繼續(xù)說(shuō)道：“通過(guò)填寫(xiě)這張表格，大家可能對(duì)咱們發(fā)到手的餌料也有了初步的了解跟基礎(chǔ)認(rèn)知！下面給大家講點(diǎn)干貨，餌料的搭配原則！
初學(xué)釣魚(yú)者，因?yàn)樽约簩?duì)餌料的特性不夠了解，所以會(huì)有一個(gè)特別迷信餌料配方的階段！
可能有同學(xué)要問(wèn)了，為啥一款餌料明明已經(jīng)混裝好了才出廠(chǎng)的，還要進(jìn)行調(diào)配呢？
這個(gè)很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴煌D料，味型狀態(tài)上都會(huì)有所不同，有的偏香味，有的偏腥，有的偏藻腥，有的蛋白含量極高，有的多是基礎(chǔ)類(lèi)的超誘跟純谷物。
調(diào)配餌料的意思就是根據(jù)餌料不同的特性，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到更好效果的目的！
配方有嗎？確實(shí)有！既然有配餌的道理在，自然就有最優(yōu)的配比！
但是這玩意兒重要嗎？一點(diǎn)都不重要！
誰(shuí)知道為啥我說(shuō)配方一點(diǎn)都不重要？”楊文簡(jiǎn)目光掃過(guò)臺(tái)下所有學(xué)員，張口問(wèn)道。
這次岳峰第一個(gè)舉起了手！
“好，岳峰你來(lái)說(shuō)說(shuō)！”
岳峰站起身來(lái)說(shuō)：“我的個(gè)人理解，聊配方的前提是魚(yú)情！不同魚(yú)情，同一個(gè)配方的效果肯定會(huì)有差異，而魚(yú)情千千萬(wàn)，那固定不變的配方就沒(méi)有任何意義了！”
“好！這個(gè)回答非常準(zhǔn)確！嚴(yán)格意義上的固定配方，在針對(duì)不同魚(yú)情時(shí)候確實(shí)沒(méi)有太大意義！
相比之下，廣譜性比較高，成了配方餌料最常用的套路，能夠應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)魚(yú)情的餌料配方，就是好配方！咱們?nèi)A氏有太多這樣的例子了！像非常經(jīng)典華4華6、大新鯽鯨食，都是這種思路下的產(chǎn)物！”
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