沈冰月說(shuō)完,牡丹花的姑娘們?nèi)济H坏乜粗?br />
顯然她們都不覺(jué)得沈冰月的戰(zhàn)術(shù)有用。
教練陳蓮露嘆口氣道:“冰月,你這戰(zhàn)術(shù)也許并沒(méi)有多大作用,太理想化了。
咱們是可以跑位,但安琪拉的高位逼搶非常快,我們的隊(duì)員速度、護(hù)球能力,都弱于她們。
可以說(shuō)就算跑出空檔,也拿不住球,傳不出來(lái)!
“教練,你沒(méi)聽(tīng)懂我的意思,我的意思是,其他隊(duì)員跑位,只需要跑出一個(gè)空檔。
當(dāng)我把球傳過(guò)來(lái)時(shí),你們一定不要護(hù)球,只要看到我跑出空檔,立刻再傳過(guò)來(lái)。
然后循環(huán)往復(fù),直到安琪拉禁區(qū)附近!
教練陳蓮露有點(diǎn)不耐煩了,其實(shí)她是好脾氣,但沈冰月的戰(zhàn)術(shù)太不切實(shí)際,完全沒(méi)有任何實(shí)施價(jià)值,實(shí)在不想多說(shuō)什么。
“冰月,我問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題,第一,照你所說(shuō),我們的隊(duì)員跑出空檔,要第一時(shí)間接球傳球。
可我們的隊(duì)員接球能力有限,卸球停球,恐怕都沒(méi)那么好?峙逻沒(méi)停好球,很可能就已經(jīng)被安琪拉搶了球權(quán)。
還怎么傳給你?”
“交給我,我傳出的球,一定能讓她們很容易接住。”
“……”
陳蓮露不知道沈冰月哪來(lái)的信心,但還是接著道:“但是你也看到了,我們的隊(duì)員傳球能力也很一般。
按你所說(shuō),要第一時(shí)間傳球,那精準(zhǔn)度更差,怎么找得到你?”
“交給我,我跑出空檔,她們只要傳到我三米范圍之內(nèi),我一定能接到球。”
“……”
你是梅西嗎?……陳蓮露真想說(shuō)出這五個(gè)字。
“最后一個(gè)問(wèn)題,就算真按你所說(shuō),其他隊(duì)員能接到你的球,也能再傳到你腳下。
可就算你用這樣的策略,把球帶到禁區(qū)附近,那又能怎樣?
越到安琪拉禁區(qū),后衛(wèi)越多,她們的后衛(wèi)水平很高,幾乎都是職業(yè)球員水平。
我們誰(shuí)去射門?誰(shuí)能突破安琪拉的頂級(jí)后衛(wèi)射門得分?”
“當(dāng)然也是交給我,我來(lái)射門。”沈冰月道。
陳蓮露手扶額頭,徹底無(wú)語(yǔ)了。
傳球,接球,射門,都你一個(gè)人干了,你是梅西C羅合體了嗎?
“冰月,什么都交給你,你能完成嗎?你這是要把整個(gè)隊(duì)的輸贏,都寄托在你的球技上?
冰月,我知道你已經(jīng)創(chuàng)造了很多奇跡,但足球和其他運(yùn)動(dòng)真不一樣,靠一兩個(gè)人,真的沒(méi)用的!
“沒(méi)試過(guò)怎么知道沒(méi)用?教練,你都覺(jué)得輸定了,為什么不能按我的戰(zhàn)術(shù),拼一把?
死馬當(dāng)成活馬醫(yī),如果醫(yī)死了情理之中,如果活了呢?不就賺了嗎?”
“可是……”
“教練。”這時(shí)牡丹花另一個(gè)前鋒楊雪兒插口道:“既然反正都是輸,還在乎輸?shù)姆绞絾幔?br />
既然冰月想試試她的戰(zhàn)術(shù),我們就跟著試試唄。”
其他幾個(gè)隊(duì)員也跟著點(diǎn)頭,反正都是死,難道還害怕用錯(cuò)了戰(zhàn)術(shù)?
陳蓮露見(jiàn)其他隊(duì)員都贊同,想想也是,自己都0:8了,也沒(méi)更多可以輸了,既然如此,就胡鬧一次。
中場(chǎng)休息時(shí)間快到了,陳蓮露布置了戰(zhàn)術(shù),便帶著沈冰月等隊(duì)員們重返球場(chǎng)。
六萬(wàn)多球迷,現(xiàn)在估計(jì)只剩下四萬(wàn)多。這些球迷也是垂頭喪氣,估計(jì)純粹是不想浪費(fèi)球票。
“我們也走吧,還要準(zhǔn)備明天的比賽呢。”
周子軒是校園男足的隊(duì)員,一名隊(duì)友叫周子軒去訓(xùn)練室。
周子軒卻不為所動(dòng)。
“我要看完冰月的比賽,我才不信她帶的球隊(duì),能就這樣輸了!
“都0:8了。還能怎樣?樂(lè)天,子期,你們不會(huì)也認(rèn)為沈冰月還能如何吧?”
坐在周子軒旁邊的江樂(lè)天和榮子期也沒(méi)離開(kāi)的意思。
江樂(lè)天道:“不管冰月能不能改變什么,我都看完她的比賽。”
榮子期沒(méi)說(shuō)話,只是看著從更衣室走出來(lái)的沈冰月,視線跟著沈冰月移動(dòng)。
絕代佳人,不久就會(huì)香消玉殞,趁著現(xiàn)在的時(shí)光,多留些回憶,少些遺憾也好。
他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)沈冰月,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),他不知道那是不是愛(ài)。
他真的不想對(duì)付沈冰月,但無(wú)論是愛(ài)還是好感,為了拿到家族控制權(quán),他知道自己沒(méi)有退路。
佳人時(shí)日無(wú)多,看一眼少一眼,管它比賽輸贏呢。
沈冰月作為隊(duì)長(zhǎng),和安琪拉隊(duì)長(zhǎng)杰西卡握手。
客隊(duì)開(kāi)球。
“牡丹花這是什么陣型?我怎么有點(diǎn)看不懂?”
不遠(yuǎn)處,林麻麻,宋琬兒,何莉莉,冷凝也在看比賽。林麻麻很是疑惑。
她也看過(guò)女足,見(jiàn)過(guò)很多陣型,什么433,442,4231,5221等等。
可是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)牡丹花這陣型。
后面六個(gè)后衛(wèi),前面三個(gè)前鋒站成一排,中間只有一個(gè)楊圓月。
這是一個(gè)613陣型嗎?
“何止陣型,三個(gè)前鋒,除了冰月和楊雪兒,還有一個(gè)唐娟娟!焙卫蚶虻。
“這有什么問(wèn)題嗎?”宋琬兒看向何莉莉。
“唐娟娟是個(gè)后衛(wèi)!
“?”林麻麻瞪大眼睛。
“后衛(wèi)?帶刀后衛(wèi)嗎?”冷凝插口道,如果是帶刀后衛(wèi),射門能力應(yīng)該過(guò)得去,臨時(shí)充任前鋒,也算勉強(qiáng)。
“嗯,是帶刀,上半場(chǎng)就是她打進(jìn)烏龍球,算是牡丹花唯一一個(gè)進(jìn)球的了!
“……”
林麻麻和冷凝同時(shí)愣住。
“那這教練是干嘛呢?排出一個(gè)完全不遵循足球規(guī)則的陣型,又把一個(gè)后衛(wèi)派成前鋒,這也太不職業(yè)了吧?”宋琬兒皺眉道。
何止她們,周子軒,江樂(lè)天,榮子期,以及大批懂點(diǎn)足球的觀眾,都對(duì)“陳蓮露”的排兵布陣極其不解。
甚至很多人都看向了教練席。
陳蓮露一個(gè)人一個(gè)人站在教練席,完全能感受到身后火辣辣的目光。她都能猜到這些人在怎么議論她。
作為職業(yè)教練,排出這樣的陣型,這樣用人,簡(jiǎn)直兒戲。
如果這場(chǎng)比賽輸了……不,不是如果,這場(chǎng)比賽輸定了,只需要等這場(chǎng)比賽結(jié)束,自己就將名譽(yù)掃地。
恐怕多年以后,自己的這場(chǎng)比賽,都要被當(dāng)成經(jīng)典反面教材,教導(dǎo)那些年輕教練。
陳蓮露有點(diǎn)后悔聽(tīng)沈冰月的蠱惑,這樣排兵布陣了。
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