你就是樂樂的姐姐，我可聽到好幾次你的大名。樂樂說(shuō)，她的作業(yè)是你與文銳幫忙輔導(dǎo)。樂樂的思想與其他的孩子明顯有區(qū)別，解出的答案，明明是一樣。可樂樂所用的方法更簡(jiǎn)單明了。”校長(zhǎng)說(shuō)。
“哪里有校長(zhǎng)說(shuō)得那么好。我就是亂蒙的。那就不打擾你們聊天，先把孩子帶出去，不讓他吵到你們。”甄開放再聊了兩句，就先離開，準(zhǔn)備做晚飯。
農(nóng)村里，臨飯點(diǎn)前來(lái)的客人，一般都會(huì)把人留下來(lái)，吃完飯?jiān)僮摺：螞r是學(xué)校的校長(zhǎng)那么尊重的人物到來(lái)，甄開放掀開鍋里，想想今晚做什么菜，好好招待校長(zhǎng)。
豬肉太簡(jiǎn)單，有條件的家庭經(jīng)常把豬肉上桌子。那就去撈一條魚上來(lái)，做酸菜魚。相信校長(zhǎng)也很少能嘗到。
已經(jīng)訂好，那就行動(dòng)起來(lái)。魚塘的水不深又不點(diǎn)多少面積，可以一眼看到低，幸運(yùn)些，還能把里面的魚數(shù)出來(lái)。
瞄準(zhǔn)，甄開放飛速把工具扔了下去，一會(huì)就把看中的魚打撈出來(lái)。
酸菜魚沒辣椒不好吃，考慮到這塊地方的人很少有人能吃辣，甄開放從空間里找出一種稍微帶辣的粉末出來(lái)。
李文銳帶著樂樂回來(lái)，正好甄開放把魚拿進(jìn)門。一個(gè)進(jìn)廚房幫忙，一個(gè)回大廳找校長(zhǎng)。
“樂樂，你可以，把校長(zhǎng)也請(qǐng)到家里來(lái)了。你在學(xué)校表現(xiàn)很出色。你知道校長(zhǎng)過來(lái)是為了什么事嗎？”甄開放也逃不開八卦。
“你們?nèi)胪崃耍ｉL(zhǎng)是想請(qǐng)姐夫過去幫忙。像校長(zhǎng)那么忙的人，怎會(huì)去家訪呢。
你就是樂樂的姐姐，我可聽到好幾次你的大名。樂樂說(shuō)，她的作業(yè)是你與文銳幫忙輔導(dǎo)。樂樂的思想與其他的孩子明顯有區(qū)別，解出的答案，明明是一樣。可樂樂所用的方法更簡(jiǎn)單明了。”校長(zhǎng)說(shuō)。
“哪里有校長(zhǎng)說(shuō)得那么好。我就是亂蒙的。那就不打擾你們聊天，先把孩子帶出去，不讓他吵到你們。”甄開放再聊了兩句，就先離開，準(zhǔn)備做晚飯。
農(nóng)村里，臨飯點(diǎn)前來(lái)的客人，一般都會(huì)把人留下來(lái)，吃完飯?jiān)僮摺：螞r是學(xué)校的校長(zhǎng)那么尊重的人物到來(lái)，甄開放掀開鍋里，想想今晚做什么菜，好好招待校長(zhǎng)。
豬肉太簡(jiǎn)單，有條件的家庭經(jīng)常把豬肉上桌子。那就去撈一條魚上來(lái)，做酸菜魚。相信校長(zhǎng)也很少能嘗到。
已經(jīng)訂好，那就行動(dòng)起來(lái)。魚塘的水不深又不點(diǎn)多少面積，可以一眼看到低，幸運(yùn)些，還能把里面的魚數(shù)出來(lái)。
瞄準(zhǔn)，甄開放飛速把工具扔了下去，一會(huì)就把看中的魚打撈出來(lái)。
酸菜魚沒辣椒不好吃，考慮到這塊地方的人很少有人能吃辣，甄開放從空間里找出一種稍微帶辣的粉末出來(lái)。
李文銳帶著樂樂回來(lái)，正好甄開放把魚拿進(jìn)門。一個(gè)進(jìn)廚房幫忙，一個(gè)回大廳找校長(zhǎng)。
“樂樂，你可以，把校長(zhǎng)也請(qǐng)到家里來(lái)了。你在學(xué)校表現(xiàn)很出色。你知道校長(zhǎng)過來(lái)是為了什么事嗎？”甄開放也逃不開八卦。
“你們?nèi)胪崃耍ｉL(zhǎng)是想請(qǐng)姐夫過去幫忙。像校長(zhǎng)那么忙的人，怎會(huì)去家訪呢。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。