向真館的名字來(lái)自于它的創(chuàng)始人郭向真,不過(guò)郭向真已經(jīng)是上百年前的人物,自然早已過(guò)世,真正把向真館發(fā)揚(yáng)光大的是郭向真的徒孫賀忘形。
不過(guò)這也是時(shí)也命也,以武道成就來(lái)說(shuō),賀忘形未必及得上集虎形拳大成者郭向真,但是這些年來(lái)整個(gè)世界都開始重視武道,政策和經(jīng)濟(jì)的傾斜,以及和平的到來(lái),才造成向真館的大發(fā)展。
所以,向真館前面的大廈,是近二十年間建立起來(lái)的現(xiàn)代化大樓,兼有健身房、舞蹈班、游泳池、各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的功能,甚至還包括一些醫(yī)療體檢機(jī)構(gòu)。
如今的向真館雖然依然以武道為招牌,但是出入其中的非武道人員,比起真正有志于走武道之路的人還要多的多。
高寒繞過(guò)向真館前那座現(xiàn)代化大樓,走進(jìn)大樓后面的舊館區(qū)。
舊館區(qū)多數(shù)是磚木混合結(jié)構(gòu)的小樓,最高也不過(guò)三層,樹木掩映著紅磚綠瓦,池塘假山錯(cuò)落分布,比起前面的停車場(chǎng)加大草坪,是另外一種風(fēng)格。
這里才是向真館弟子們修行武道的地方。
“您好,我是高寒,這是我的錄取通知。”高寒走到小樓入口,把錄取通知取出來(lái),遞給站在前臺(tái)的女孩。
“高寒,向前走左轉(zhuǎn)第二個(gè)房間,你去那里報(bào)道,張導(dǎo)師會(huì)給你安排教練。”女孩低頭在電腦上查詢了一下,把通知書遞了回來(lái),抬頭對(duì)高寒說(shuō)道。
“謝謝。”高寒接過(guò)通知書,說(shuō)道。
向真館有個(gè)規(guī)矩,真正求學(xué)武道的正式學(xué)員,報(bào)道必須獨(dú)自前來(lái)。
作為武人,要是連報(bào)道這種小事都得爹媽陪著,那也就不要出來(lái)丟人顯眼了。
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時(shí)間悠悠,轉(zhuǎn)眼來(lái)到半個(gè)月后。
這段時(shí)間以來(lái),高寒白天去向真館,在于霞教練的指導(dǎo)下做武道基礎(chǔ)訓(xùn)練,等到晚上回來(lái)以后,還要在半夜里偷偷修行《天蛇經(jīng)》,其中辛苦不足為外人道。
不過(guò),和高寒想的不一樣,向真館的基礎(chǔ)訓(xùn)練,完全就是健身房的那一套,除了跑步就是各種力量訓(xùn)練,在這十幾天里幾乎沒(méi)教其他東西——除了應(yīng)高寒要求,給他補(bǔ)全了一套四十九手蛇形拳,就是高寒從公園早鍛煉大叔那里學(xué)得那一套大路貨色。
吃的飯也寡淡無(wú)味,偏偏這還是必須吃的專用營(yíng)養(yǎng)套餐,想換個(gè)口味都不行。
如果不是因?yàn)橛谙冀叹毷且晃幻琅吆會(huì)更覺(jué)得枯燥。
高寒也曾經(jīng)好奇的問(wèn)過(guò)于霞教練為什么鍛煉身體,沒(méi)有武道課程,結(jié)果那位美女教練鄙視的瞥了他一眼,說(shuō)道:“你還沒(méi)調(diào)理好身體,有什么資格談武道?”
這半個(gè)月來(lái),高寒唯一覺(jué)得滿意的收獲,就是連續(xù)完成《天蛇經(jīng)》最前面三十六張圖示的修煉,算是完成了第一個(gè)小章節(jié)。
真正按照?qǐng)D示修煉起來(lái),高寒才發(fā)現(xiàn),自己的身體遠(yuǎn)比自己想象的更柔韌十倍。
那些看似完全不可能的動(dòng)作,高寒做起來(lái)毫無(wú)困難,身體都快扭成麻花了,也沒(méi)覺(jué)得有多疼——王蛇道人給他打下的身體基礎(chǔ),本來(lái)就是最適合天蛇道傳承的結(jié)構(gòu),雖然力量方面不見得有什么優(yōu)勢(shì),但是在柔韌方面絕對(duì)是首屈一指。
不過(guò),即使如此,高寒練成這三十六篇圖示也花了不少功夫。
擺個(gè)樣子當(dāng)然容易,但是每個(gè)細(xì)節(jié)方面把握準(zhǔn)確,有效導(dǎo)引那些人體熱量,形成體內(nèi)循環(huán)卻是很困難的一件事,并不是身體柔韌就一定能做到。
在修行過(guò)程中,大部分人體產(chǎn)生的熱量都會(huì)被排出體外廢棄,但修煉完這三十六篇圖示以后,從中提煉出的少許精粹卻可以由高寒主動(dòng)控制,緩緩游走于全身上下。
高寒現(xiàn)在還不知道在水藍(lán)星怎么稱呼這些精粹,但是在長(zhǎng)光界,這些精粹被稱之為內(nèi)力。
據(jù)說(shuō),內(nèi)力練到深厚處,可以氣力悠長(zhǎng)、耐力大增,《天蛇經(jīng)》上記載有極少數(shù)武技,也需要借助內(nèi)力才能施展出來(lái)。
內(nèi)力是從身體中一點(diǎn)點(diǎn)提煉出來(lái)的。
高寒才練了幾天,哪怕《天蛇經(jīng)》再高明,也無(wú)法積累出深厚內(nèi)力,現(xiàn)在他這點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)力只好算是聊勝無(wú)于,除了潤(rùn)澤身心之外沒(méi)啥用處。
《天蛇經(jīng)》圖示第三十七篇,就是《天蛇經(jīng)》中第一項(xiàng)體術(shù),被稱之為‘青蛇擺尾’。
不過(guò),這一篇圖示很是繁復(fù),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把整個(gè)人視為一條鞭子,可以把身軀任何地方發(fā)起的動(dòng)量,通過(guò)肌肉骨骼抖動(dòng)傳送到身體任何部位并釋放出去——在傳遞過(guò)程中,動(dòng)量損耗要小。
在動(dòng)作姿勢(shì)上高寒并無(wú)問(wèn)題,但是這力量傳遞過(guò)程中損耗太大,往往是高寒自己發(fā)力,把動(dòng)量傳遞的形態(tài)做出來(lái)——像街舞中的某些動(dòng)作一樣——而不是真正把動(dòng)量無(wú)損傳遞過(guò)去。
高寒努力著,期待自己能學(xué)會(huì)這一篇圖示,更希望試試《天蛇經(jīng)》中的武技到底成色如何。
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一縷晨曦透過(guò)窗戶,照射在高寒緊閉的眼睛上,讓高寒不滿的咕噥一聲。
高寒翻了一個(gè)身,用屁股對(duì)著太陽(yáng)繼續(xù)呼呼大睡。
“趕快給我起來(lái),要走武道之路的人還睡懶覺(jué)!”身上的被子被人一把掀開,微冷的空氣讓高寒下意識(shí)的縮成一團(tuán)。
“媽,讓我再睡一會(huì),現(xiàn)在才幾點(diǎn)?健身課要九點(diǎn)半才開始呢。”高寒咕噥一聲,眼睛也不張開,伸手抓住要離他而去的被子不放。
母親何恬雙手拉著被子,卻抵不過(guò)高寒一只手的拉力。
原本高寒力氣就不小,這段時(shí)間又是修煉《天蛇經(jīng)》,又是在教練指導(dǎo)下鍛煉體力,還天天吃專家配置的營(yíng)養(yǎng)套餐,力氣更有大有增加。
母親何恬怎么拉得過(guò)他?
何恬用力搶拉了幾下,卻眼看兒子只用了一只手,一點(diǎn)點(diǎn)把被子扯回去蓋在身上上,不禁氣惱,她伸出手,‘啪——’的一巴掌抽在高寒的屁股上。
“趕緊起來(lái),今天開學(xué)!”何恬怒道。
“啊!”高寒頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。
南方的寒假短,大約只有二十天左右,高寒這段時(shí)間鍛煉的昏頭了,早就忘記還有開學(xué)這回事。
“天呀,我的寒假作業(yè)一個(gè)字沒(méi)寫!”高寒慘叫一聲。
地中海王老師的積威,高寒還是很有幾分懼意。
“你現(xiàn)在練習(xí)武道,和老師說(shuō)一聲就行了。”
“對(duì)哦。”高寒這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己已經(jīng)不是走學(xué)士這條路的人了。
“趕緊起來(lái),不要遲到。”母親催促道。
“來(lái)嘞!”
高寒答應(yīng)一聲,在床上一滾,滾到床邊,左手撈起上衣,手一轉(zhuǎn)披在肩上;右手抓著褲子一抖,就在褲腿彈得筆直的一瞬間,雙腿正好穿進(jìn)了褲筒,順勢(shì)站起身來(lái)。
接著高寒提起褲腰,手臂一縮一展伸進(jìn)左右袖筒,再把胸前的上衣拉鏈拉好,衣服就都穿好了。
然后高寒變魔術(shù)一般反手一掏,就從枕頭下面掏出一雙襪子出來(lái),他坐在床頭把襪子穿在腳上,整個(gè)過(guò)程猶如行云流水,絕不超過(guò)十秒鐘,把母親何恬看得目瞪口呆。
高寒每個(gè)動(dòng)作其實(shí)都不快,但手腳分工合作,每一個(gè)動(dòng)作全都一步到位,又是一環(huán)扣一環(huán)沒(méi)有半點(diǎn)多余,才這么快就穿好了衣服。
也不知道是不是修行《天蛇經(jīng)》的緣故,如今的高寒可以左手寫‘天’,右手寫‘蛇’,分心二用如吃飯喝水一般容易。
手臂發(fā)力更是穩(wěn)定準(zhǔn)確,起床穿衣著襪時(shí),用力不多一分、不少一分。
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當(dāng)高寒走進(jìn)中六年級(jí)三班教室的時(shí)候,同學(xué)們大多已經(jīng)到了。
大家一個(gè)寒假不見,互相打著招呼,整個(gè)教室里亂哄哄的。
“高寒——咦,你好像長(zhǎng)高了些、也壯了些?對(duì)了,這個(gè)寒假你怎么過(guò)的,補(bǔ)課了嗎?”張玉鷗問(wèn)道。
張玉鷗是一位頭發(fā)扎成馬尾辮的女孩,坐在高寒的前桌,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的二到六名之間徘徊,是班級(jí)里沖刺大學(xué)的種子選手之一。
高寒常常抄她的作業(yè)。
“我學(xué)習(xí)不行,老班在放假前就把意向表給我了,我不打算參加高考了。”高寒搖搖頭,說(shuō)道。
“也是。那你準(zhǔn)備參加什么職業(yè)培訓(xùn)班?”張玉鷗聲音放低了幾分問(wèn)。
“沒(méi)有,我去練武了,準(zhǔn)備走武道之路。”高寒小聲說(shuō)道。
“什么?”
武道大賽年年有,武道明星收入比另一個(gè)世界的拳擊明星還要高許多,就算不成明星,只要能考取職業(yè)武者資格,那也是‘下士’等級(jí)的士大夫階層。
這是整個(gè)世界的政策在向武道傾斜,自然比另一個(gè)世界里武術(shù)愛(ài)好者自發(fā)組織的武道賽事,要名利雙收百倍以上。
“你還是個(gè)富二代?你爸不是文化處的嗎?我爸是巡檢都沒(méi)這么多錢。”張玉鷗驚訝的問(wèn)。
學(xué)武要很多錢。
自己瞎練倒不怎么用錢,但是想自己瞎練,練出職業(yè)武者,那個(gè)概率就不用說(shuō)了——不是沒(méi)有,但除了少部分天賦異稟,神力無(wú)雙之輩,一般人和中彩票概率也差不多。
“我哪里是什么富二代啊?只是有人贊助。”
“那也很厲害了,肯定是人家覺(jué)得你有前途,才肯贊助——看不出來(lái)你這么強(qiáng)?”張玉鷗贊嘆的說(shuō)。、
雖然真實(shí)情況并不是這樣,不過(guò)并不妨礙高寒享受熟人的驚嘆贊美。
在這方面,高寒看張玉鷗可比李恒順眼多了,要是李恒在這里,保管狗嘴里吐不出好話來(lái)。
死黨就這點(diǎn)不好,想從他們嘴里聽到些馬屁,幾乎是不可能的。
高寒正得意間,教室前面有人叫道:“王老師來(lái)了。”
大家連忙正襟危坐。
張玉鷗也趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去,擺出一副好學(xué)生的樣子。
班主任王騰走上講臺(tái),從左到右,緩緩轉(zhuǎn)頭環(huán)視一周,然后轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下一行大字——‘人生在于堅(jiān)持’。
“同學(xué)們,一個(gè)寒假不見,看到大家精神都不錯(cuò),我很放心了。,下面半年,是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的半年,無(wú)論你們準(zhǔn)備考大學(xué),還是選擇踏上社會(huì),或者選擇繼承家業(yè),這半年的選擇都會(huì)影響你們的一生。
人生的每個(gè)十字路口,選擇都是非常重要的。而你們現(xiàn)在正面臨人生第一個(gè),也許也是最重要的一個(gè)十字路口。
不過(guò),沒(méi)有人規(guī)定,人生只能沿著一條路走下去。
從近代說(shuō)起,百里乾先生人到中年還目不識(shí)丁,他用二十年時(shí)間,用圖示法著作《造物天工》,記載了包括齒輪嚙合、凸輪傳動(dòng)、水力車床等三百一十五種機(jī)械結(jié)構(gòu),啟蒙了近代工業(yè)。
雷勇圖先生不良于行,然而他開創(chuàng)的物質(zhì)分類法,是現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)。
從古代說(shuō)起,厲武帝焚書坑儒,是荀振成先生雙目失明,全靠記憶背誦七千四百篇《詩(shī)》、《禮》、《經(jīng)》、《辭》,為往圣繼絕學(xué)。
人生是一場(chǎng)馬拉松,不在于你跑得有多快,而在于你跑得有多遠(yuǎn)。所以,同學(xué)們,我希望無(wú)論你們選擇什么樣的道路,最終都能夠走得盡量遠(yuǎn)一些。
世界很大,發(fā)展很快,現(xiàn)代人的機(jī)會(huì)比古代要多的多,大家不必太在意一時(shí)成敗,能笑到最后,才能笑得最美。
下面,有意向轉(zhuǎn)為職業(yè)班的同學(xué),請(qǐng)把家長(zhǎng)簽過(guò)字的意向表交上來(lái),學(xué)校會(huì)根據(jù)職業(yè)意向組織培訓(xùn)。
準(zhǔn)備考大學(xué)的同學(xué)和一班的同學(xué)一起,按成績(jī)重新編組為重點(diǎn)一班和重點(diǎn)二班。”
班級(jí)里有些嘈雜,同學(xué)們交頭接耳。
大家都知道這一天遲早要來(lái),只是真正面對(duì)這一天的時(shí)候,依然有些難受。
那些準(zhǔn)備考大學(xué)的同學(xué)還算好,他們的精力更集中在下半年的艱苦學(xué)習(xí)上,而那些放棄高考的同學(xué),哪怕做出了職業(yè)選擇,也不禁有些茫然——不過(guò),這些學(xué)渣占了班級(jí)里的大多數(shù),互相開著玩笑,倒也并不怎么傷感。
“高寒,那你下半年還來(lái)上學(xué)嗎?”張玉鷗扭頭問(wèn)道。
“應(yīng)該不來(lái)了,我又不參加學(xué)校組織的職業(yè)培訓(xùn)。”高寒趴在桌子上,無(wú)精打采的說(shuō)。
早知道班主任不要求寒假作業(yè),他早上就不急著把寒假作業(yè)的頭兩頁(yè)做掉了——高寒本來(lái)想蒙混過(guò)關(guān),結(jié)果做了無(wú)用功。
感覺(jué)虧了一萬(wàn)塊錢。
聽到高寒的話,張玉鷗咬了咬下嘴唇,左右看了看,眼看沒(méi)人注意這邊,她小聲說(shuō)道:“等下放學(xué)先別走,我有話跟你說(shuō)。”
“啥?”
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