“我恐怕真要去當(dāng)羅亮的學(xué)生。”
凱特面色陰沉，思量片刻，發(fā)出粗獷的聲音。
盡管北辰官網(wǎng)還沒(méi)公布羅亮的簡(jiǎn)介資料，但凱特已經(jīng)確認(rèn)，網(wǎng)上盛傳的那個(gè)少年導(dǎo)師，就是羅亮無(wú)疑。
“不會(huì)吧？以老大高研班城邦級(jí)的修為，過(guò)去當(dāng)學(xué)生？那個(gè)少年導(dǎo)師怎么承受得起？”
包間里，炸開(kāi)了鍋。
“老大是不想公然違諾？區(qū)區(qū)一個(gè)賭約，沒(méi)必要這么較真吧？
“是啊，去一個(gè)小屁孩的門(mén)下當(dāng)學(xué)生，未免太沒(méi)面子了。”
“號(hào)召圈子里的人，向那小子施壓，讓他主動(dòng)放棄賭約！”
幾個(gè)小弟，都是北辰總院的學(xué)生，憤慨不平，出起主意。
“你們說(shuō)的方法，我都想過(guò)，但是不能這么做。”
凱特?fù)u頭，臉上有些忿恨不甘。
“為什么啊？”
在一眾小弟疑惑的目光中，凱特?zé)o奈的擺手：
“因?yàn)椋@個(gè)賭約是我和公孫琴立下的，不是跟羅亮的賭約。”
聞言，這些小弟恍然，或若有所思。
“一旦我違背信諾，或者向羅亮施壓，使用不正常手段，就會(huì)被公孫琴看扁，徹底失去將她追到手的機(jī)會(huì)。”
凱特追求公孫琴有兩年之久，深深迷上這個(gè)端莊古典的絕色少女，精力和財(cái)力上付出不小，不可能就此放棄，功虧一簣。
同時(shí)。
凱特明白一個(gè)道理：向一個(gè)學(xué)生施壓可以操作，但是向一位北辰導(dǎo)師施威、挑釁，是非常愚蠢的行為。
北辰的導(dǎo)師，地位崇高，作為師長(zhǎng)輩分具有天然的壓制。
一個(gè)“目無(wú)尊長(zhǎng)、冒犯導(dǎo)師”的由頭，就能讓學(xué)生記過(guò)、受處罰。
更別說(shuō)，羅亮的馴獸師職業(yè)有鎮(zhèn)國(guó)級(jí)戰(zhàn)力豈會(huì)畏懼一群學(xué)生的嚇唬？
“可是老大你就這么老實(shí)遵守賭約，真心去當(dāng)羅亮的學(xué)生呀？”
一個(gè)小弟嘿笑一聲。
他們了解凱特的個(gè)性，從來(lái)不是肯吃虧的主。作為摩卡軍火集團(tuán)的少公子與灰色地帶常有往來(lái)手上沾過(guò)一些人命。
“你們說(shuō)呢？”
凱特冷笑，臉上橫肉抽動(dòng)，舔舐著嘴唇目光越發(fā)兇冷、陰毒。
“歷史上強(qiáng)盛的國(guó)家往往是從內(nèi)部瓦解的強(qiáng)大的敵人也是如此。”
凱特心里還有種感覺(jué)公孫琴可能對(duì)羅亮有好感。無(wú)論如何都要將這個(gè)少年導(dǎo)師拉下水
實(shí)修系導(dǎo)師住所。
香濤居別墅。
羅亮整理回復(fù)各方發(fā)來(lái)的詢(xún)問(wèn)和祝賀。
其中有條信息，顯得突兀。
凌語(yǔ)思：恭喜。什么時(shí)候兌現(xiàn)承諾，接受我的切磋請(qǐng)求。
凌語(yǔ)思這個(gè)武癡、戰(zhàn)斗狂，真正目的還是找羅亮切磋。
這次特招生考核，天藍(lán)星分校有三個(gè)人通過(guò)成為總院的一員。
分別是于鋒、傅傳志、凌語(yǔ)思。
這其中只有凌語(yǔ)思向羅亮發(fā)來(lái)祝賀。另外兩人一個(gè)對(duì)羅亮深?lèi)和唇^一個(gè)則是悶葫蘆。
羅亮想到明天正好空閑，在假期內(nèi)，便沒(méi)有回絕。
羅亮：你明天來(lái)實(shí)修系的訓(xùn)練場(chǎng)。
凌語(yǔ)思：好。
第二天上午。
實(shí)修系的訓(xùn)練場(chǎng)，一塊平整的土地上。
羅亮大老遠(yuǎn)，看到身穿簡(jiǎn)約白色練功服的凌語(yǔ)思。
凌語(yǔ)思外表看起來(lái)漂亮柔靜，那雙藍(lán)瑩明亮的眸子，卻閃爍凌厲的斗志。
“我找你切磋，是為了磨礪武道技藝。希望你不要用馴獸師的手段。”
凌語(yǔ)思申明道。
羅亮馴獸師的戰(zhàn)寵，那條小白蛟，她在網(wǎng)上的視頻中見(jiàn)過(guò)。
如果羅亮動(dòng)用這等手段，她一絲勝算都沒(méi)有，會(huì)被絕對(duì)的實(shí)力碾壓。
“沒(méi)問(wèn)題，武者間的切磋，我不會(huì)動(dòng)用馴獸師手段。”
羅亮笑道。
“不過(guò)，你的武者職業(yè)，可以全力施為。”
凌語(yǔ)思一臉坦然，擺開(kāi)架勢(shì)，身上散發(fā)準(zhǔn)3級(jí)的超能波動(dòng)。
全力施為？
羅亮不置可否，將武者修為壓制在2級(jí)高階的層次。
訓(xùn)練場(chǎng)地上，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。
凌語(yǔ)思身形敏捷如貓，原地留下殘影。
她掌心凝現(xiàn)一股剛猛的真氣勁風(fēng)，隔空劈向羅亮。
轟！
空氣中好似有悶雷炸開(kāi)，一道白虹掌勁閃過(guò)。
訓(xùn)練場(chǎng)的土地上，劃開(kāi)了一條溝壑，泥土飛濺。
羅亮察覺(jué)到，凌語(yǔ)思的戰(zhàn)斗素養(yǎng)、武道根基，勝過(guò)于鋒不止一籌。
他不徐不疾，平淡一拳迎去。
凌語(yǔ)思心神震顫。
那樸實(shí)無(wú)華的一拳，好似從蠻荒大地穿來(lái)，重若山岳，虛空中有無(wú)形的古獸虛影和咆哮。
強(qiáng)大的拳意，撼動(dòng)她的心靈，全身氣血幾乎被震潰。
蓬！
凌語(yǔ)思勢(shì)若奔雷白虹的掌勁，還沒(méi)觸摸到羅亮的拳頭表面，就被強(qiáng)大的拳勢(shì)吞沒(méi)、撕碎。
“怎么可能強(qiáng)到這種程度”
凌語(yǔ)思內(nèi)心驚駭，虎口一麻，整條手臂失去知覺(jué)。
全身氣血翻騰，真氣崩潰。
緊接著。
她如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飛出去十幾米，栽倒在訓(xùn)練場(chǎng)的土地上。
“你輸了。”
羅亮收回拳頭，語(yǔ)氣毫無(wú)波瀾。好像完成一件既定又微不足道的小事。
他沒(méi)有做任何置評(píng)，轉(zhuǎn)身離去。
為什么在來(lái)總院的飛船上，羅亮沒(méi)有答應(yīng)凌語(yǔ)思的切磋，而是延后到特招考核之后。
他不想對(duì)凌語(yǔ)思的心理和信念，造成太大的沖擊，影響特招考核的發(fā)揮。
如今。
凌語(yǔ)思成為總院的天之驕子，氣勢(shì)正盛，再次發(fā)出挑戰(zhàn)。
羅亮自然不會(huì)客氣，挫一挫她的銳氣。讓她明白，導(dǎo)師的權(quán)威不可挑戰(zhàn)。
凌語(yǔ)思面色青紅交加，呆呆坐在原地，目送羅亮離去的背影。
“這就是導(dǎo)師級(jí)的真正實(shí)力？”
視野中，羅亮的身影有種高渺偉岸之感。
羅亮剛才出手，不僅沒(méi)有動(dòng)用馴獸師手段，還將修為壓制到比她更低的2級(jí)高階。
即便如此。
僅用一招，羅亮就擊敗了同階難逢對(duì)手的她。
在羅亮出拳的一剎。
凌語(yǔ)思深深感到自己的渺小，與羅亮之間，擁有不可逾越的天塹之差。
“他壓制了修為，為何我還一招都擋不住？以前分校的導(dǎo)師，也做不到這點(diǎn)。”
凌語(yǔ)思雙拳緊握，心中的斗志和信念差點(diǎn)被摧毀。
“這是導(dǎo)師和學(xué)生的差距？還是星際武者和古武者的差距？亦或是我和他個(gè)人之間的差距？”
凌語(yǔ)思陷入深思。
良久后，她目光再度明亮，充滿(mǎn)一種堅(jiān)定的意志。
“我要探尋真相和答案。”
羅亮一招擊敗凌語(yǔ)思，就當(dāng)是出來(lái)散步，連熱身都算不上。
凌語(yǔ)思雖然優(yōu)秀，實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)不俗，可是在他眼中，跟一招碾壓一個(gè)普通人，沒(méi)什么本質(zhì)區(qū)別。
他沒(méi)將這件事放在心上。
回到香濤居別墅。
羅亮開(kāi)始思索即將入職的情況。
天冥樓那邊好說(shuō)，無(wú)非是坐鎮(zhèn)，偶爾指點(diǎn)下學(xué)生的修煉疑惑。可能因?yàn)楹檎嫫娴倪z留問(wèn)題，這個(gè)位置備受關(guān)注，不能出大差錯(cuò)。
當(dāng)前最大的兩個(gè)問(wèn)題，在實(shí)修系這邊。
第一個(gè)，要招滿(mǎn)5個(gè)以上的小班學(xué)生。
除了打賭落敗的凱特，這方面暫無(wú)頭緒。
一般資深的導(dǎo)師招收門(mén)下學(xué)生，都是采取自愿的原則，由學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)。
羅亮的導(dǎo)師職務(wù)，本就有爭(zhēng)議，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生愿意申請(qǐng)加入他門(mén)下，跟隨一個(gè)既沒(méi)經(jīng)驗(yàn)資歷，又沒(méi)有資源權(quán)勢(shì)的少年導(dǎo)師。
更別說(shuō)。這些總院的天才學(xué)生，心高氣傲，跟隨一個(gè)比自己年齡小的導(dǎo)師，會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子。
哪怕在同等條件，這些學(xué)生情愿選擇年長(zhǎng)的導(dǎo)師。
第二個(gè)，授課的問(wèn)題。
如果開(kāi)設(shè)的課程，無(wú)人問(wèn)津，或者口碑反響差，那就尷尬了。
“想解決第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)問(wèn)題或許是突破口。”
羅亮心里有個(gè)思路。
如果他開(kāi)設(shè)的新課程，能吸引不少學(xué)生，起到不錯(cuò)的成效，就有機(jī)會(huì)招收到自己的小班學(xué)生。
羅亮取出一張稿紙，用筆在上面停停頓頓的寫(xiě)起來(lái)。
直到深夜。
羅亮起草了兩個(gè)新課程。
第一個(gè)課程實(shí)戰(zhàn)與身法
這個(gè)課程，主要針對(duì)一些物理近戰(zhàn)職業(yè)，傳授身法上的技巧運(yùn)用。法師類(lèi)遠(yuǎn)程職業(yè)，也可適當(dāng)借鑒，如何應(yīng)對(duì)近戰(zhàn)職業(yè)的突臉。
羅亮從這個(gè)角度切入課題，一方面是在身法境界上頗有建樹(shù)，云峰步這門(mén)來(lái)自高能世界的上乘身法武學(xué)，半只腳踏入第四層。
而且，羅亮經(jīng)歷多個(gè)世界，面對(duì)許多類(lèi)型的超能職業(yè)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富。
單論身法和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，總院的鎮(zhèn)國(guó)級(jí)導(dǎo)師，大多比不上羅亮。
課程內(nèi)容，一些技巧知識(shí)的融合和梳理，羅亮讓小初幫忙，支付了少量積分。
第二個(gè)課程冥想與修行
這個(gè)課程，偏向精神系和法系類(lèi)的職業(yè)，重在提升修行速度，精神念師、馴獸師、魔法師等職業(yè)，都較為契合。
該課程，羅亮也用了不少干貨。
他從組織里搜集了一些精妙實(shí)用的靜修法門(mén)和技巧，融合御靈師的冥想感悟，并讓小初參與，歸納出一套由淺入深的課程方案。
這個(gè)課程方案，只要學(xué)生用心學(xué)，可以提升修行速度，甚至對(duì)近戰(zhàn)類(lèi)職業(yè)，也有一定效果。
第一個(gè)課程，是實(shí)戰(zhàn)方面。
第二個(gè)課程，是修行方面。
兩個(gè)課程，正好契合“實(shí)修系”的主旨思想，且與現(xiàn)有的課程，沒(méi)有多少重疊。即便實(shí)戰(zhàn)方面有重疊，但側(cè)重點(diǎn)不同。
羅亮面露笑意，有些成就感。
他將兩個(gè)課程的申請(qǐng)寫(xiě)好，準(zhǔn)備在入職實(shí)修系后，再交上去。
第二天上午，羅亮飛往北斗山腹地所在的“天冥樓”。
實(shí)修系的入職在明天。
羅亮今天先去“天冥樓”入職。
“羅導(dǎo)師，您來(lái)了。”
在一樓，前幾日見(jiàn)到的青年助教沈光，起身跟羅亮打招呼。
旁邊還有兩名助教，裝作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有與羅亮說(shuō)話(huà)。
“鄭導(dǎo)師在嗎？”羅亮問(wèn)道。
鄭導(dǎo)師是天冥樓的大管家。
第一次來(lái)的時(shí)候，羅亮想見(jiàn)一面，鄭導(dǎo)師完全不給面子，還訓(xùn)斥了沈光助教，一副公事公辦的態(tài)度。
“我問(wèn)問(wèn)。”
沈光助教小心翼翼?yè)艽蜞崒?dǎo)師的電話(huà)。
幾秒鐘后，他低聲道：“鄭導(dǎo)師說(shuō)，他有事在忙，讓您稍等兩小時(shí)。”
“有事在忙？”
羅亮雙目微瞇，暗自冷笑。
天冥樓坐鎮(zhèn)，是很清閑的工作，一般沒(méi)什么可忙碌的。
就算有瑣碎之事，可以交由助教去辦。
天冥樓第一天入職，涉及到工作分配。
鄭導(dǎo)師直接涼他兩個(gè)小時(shí)，顯然是故意讓他難堪，給一個(gè)下馬威。
殊不知，連實(shí)修系的關(guān)主任，真正實(shí)權(quán)在握的6級(jí)行星級(jí)大佬，也只讓羅亮等了半個(gè)多小時(shí)。
“行，先給你兩個(gè)小時(shí)的機(jī)會(huì)。”
羅亮默默將鄭導(dǎo)師拉入臨時(shí)黑名單。
兩個(gè)小時(shí)后。
“鄭導(dǎo)師呢？”羅亮懶洋洋的道。
“鄭導(dǎo)師說(shuō)，他有件急事處理，下午再見(jiàn)你。”
沈光助教弱弱得道。
羅亮心里徹底將鄭導(dǎo)師拉入黑名單。
“鄭導(dǎo)師在幾樓？”羅亮面無(wú)表情的道。
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