沈少娟發(fā)了個(gè)思考的表情，說(shuō)：“這件事情還是有待考究，因?yàn)檫@個(gè)影子和咱們的芃芃實(shí)在是太像了。”
梁玉婷表示贊同說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！郁魔尊肯定也不會(huì)承認(rèn)自己不人道的行為，大過(guò)年還逼著芃芃給他干活。”
接下來(lái)群里的三人討論的話題又變成下個(gè)學(xué)期怎么讓田芃芃從郁江的魔抓脫離出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)室確實(shí)是個(gè)成長(zhǎng)的地方，但是被剝削實(shí)在不算什么好事。商量來(lái)商量去，三個(gè)女孩得了結(jié)論：或許芃芃需要一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的男朋友！這樣一來(lái)郁江就會(huì)顧忌一點(diǎn)，不敢這么剝削芃芃。
商量過(guò)后，梁玉婷作為宿舍長(zhǎng)的代表給田芃芃發(fā)視頻祝愿新年好的同時(shí)，順便打探一下田芃芃現(xiàn)在的情況。
視頻一接通，屏幕里就出現(xiàn)田芃芃和另外一個(gè)梁玉婷也不陌生的臉，楊琛！
梁玉婷驚訝地問(wèn)：“芃芃，你怎么和楊先生在一起？”
如果真要解釋起來(lái)就會(huì)牽扯到許多，所以田芃芃用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)清楚。
“我和楊教授他們一起過(guò)年呀。”室友們都知道楊琛是楊教授的侄子。
梁玉婷恍然大悟，同時(shí)眼珠子一轉(zhuǎn)，像是想到了什么好主意，和田芃芃聊了一會(huì)兒之后，梁玉婷突然說(shuō)：“對(duì)了芃芃，我有點(diǎn)事情想請(qǐng)教一下楊先生，我可以和他聊幾句嗎？”
田芃芃心里疑惑：玉婷的圈子和楊琛的南轅北轍，有什么好請(qǐng)教的？
不過(guò)田芃芃還是爽快地答應(yīng)了，她先征求了一下楊琛的意見(jiàn)，楊琛同意之后便把手機(jī)交給他，而她自己則被楊老爺子叫走了。
原來(lái)剛才梁玉婷打電話來(lái)視頻的時(shí)候，田芃芃正好被老爺子指派她和楊琛來(lái)菜地里摘番茄，接通視頻的時(shí)候也沒(méi)多想，點(diǎn)開(kāi)后才注意到楊琛也出現(xiàn)在屏幕里。
“你好，請(qǐng)問(wèn)找我有什么事嗎？”楊琛溫和有禮的聲音把梁玉婷從錯(cuò)愕中回過(guò)神來(lái)。
自從上次田芃芃英語(yǔ)演講比賽拿了一等獎(jiǎng)?wù)埓蠹页韵挂?jiàn)過(guò)一次楊琛后，梁玉婷她們都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)過(guò)楊琛。
第一印象中，楊琛給她們的感覺(jué)是高高在上的成功人士，和她們這些大學(xué)生完全是兩個(gè)輩份的人。
可是這次在視頻里看到，楊琛穿著一身休閑裝，看起來(lái)不再有隔一輩的感覺(jué)，而且剛才從視頻里看到他看田芃芃的眼神里充滿寵溺，讓人浮想聯(lián)翩。
梁玉婷連忙自我介紹說(shuō)：“楊先生你好，我是芃芃的室友，我叫梁玉婷。”
楊琛點(diǎn)點(diǎn)頭：“我記得你。”
梁玉婷心底里的緊張減少了不少，她說(shuō)：“是這樣的楊先生，我們宿舍的人都非常關(guān)心芃芃，所以能不能加你的微信，芃芃這邊有什么事情也好拜托你。”
楊琛欣然同意：“可以啊，沒(méi)問(wèn)題。”
此時(shí)正站在樓上打電話給郁江遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到楊琛拿著手機(jī)掃另外一個(gè)手機(jī)，像是在加什么人的聯(lián)系方式。另外一部手機(jī)郁江一眼就認(rèn)出來(lái)是田芃芃的，因?yàn)樗ㄖ屏艘粋�(gè)手機(jī)殼，上面是將軍的照片。
嗯？芃芃的微信通訊錄里就沒(méi)幾個(gè)人，楊琛需要添加誰(shuí)的微信？
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