八仙桌上的四個(gè)人，論底子，因?yàn)樽x書(shū)少，自然是姚小安最差。傅振羽也有點(diǎn)毛病，她的問(wèn)題在于，這些書(shū)她都讀了，但是做不到像時(shí)下人這般，一字不錯(cuò)一字不落地背下。錢文舉和她類似毛病，兼之他在家的這一年荒廢的有點(diǎn)狠，這會(huì)兒只隱約記得三兩句，說(shuō)出來(lái)，必定挨大師兄訓(xùn)斥的。
死道友不死貧道。
錢文舉示意傅振羽找倉(cāng)子堅(jiān)換一篇。收到眼神的傅振羽，十分不愿意。她家徒弟這會(huì)兒寫(xiě)得正酣，結(jié)果她一個(gè)做師父的還得去求換篇？這種臉，她還是想要的。
師兄妹對(duì)視良久，直到倉(cāng)子堅(jiān)問(wèn)，傅振羽才“呵呵”一笑，厚著臉皮說(shuō)：“大師兄出的，是《戰(zhàn)國(guó)策.宋衛(wèi)》里的一篇吧？我可能會(huì)錯(cuò)幾個(gè)字。”
“丟人�！眰}(cāng)子堅(jiān)做了評(píng)語(yǔ)后，手伸到傅振羽面前，道，“筆給我。”
被斥責(zé)后，還能嬉皮笑臉的，非傅振羽莫屬，她一邊恭敬地遞上筆，一邊很無(wú)恥地說(shuō)：“努力回憶一番，也能背出來(lái)。這不是想著大師兄的字更好，給大師兄揮空間么！”
這句話不知哪句戳中了倉(cāng)子堅(jiān)的心扉，他竟然沒(méi)生氣，而是看了眼憋笑的顧詠言，旋即轉(zhuǎn)向姚小安，問(wèn)他：“你習(xí)的可是館閣體？”
“是�！�
倉(cāng)子堅(jiān)不再說(shuō)話，落筆疾書(shū)，很快寫(xiě)好了三份樣板，分別是館閣體、行書(shū)，以及楷書(shū)。錢文舉主習(xí)行書(shū)，被迫練著館閣體；傅振羽前世習(xí)的是顏體，又不參加科舉，因而今生照舊。
第一份為標(biāo)準(zhǔn)的館閣體，姚小安接了后，感慨了一句：“這字真好！”
旁的，他也不知道如何評(píng)價(jià)了。
村民們也探頭瞧了，更瞧不出什么好賴。但有一點(diǎn)，他們十分確定。那就是，這個(gè)當(dāng)著大家的面，寫(xiě)了完全不同字體的書(shū)院大先生，很厲害。
不說(shuō)村民，就是顧詠言也驚訝得合不攏嘴，還開(kāi)玩笑地問(wèn)：“我現(xiàn)在換個(gè)師父是否來(lái)得及？”
傅振羽飛快道：“不用換！書(shū)這一項(xiàng)，大師兄會(huì)教所有人！再說(shuō)了，會(huì)那么多字體也沒(méi)用好么，答題時(shí)還不是要用館閣體。說(shuō)到這，你那字好看歸好看，館閣體還是要練的哦�！�
館閣體相當(dāng)于正楷，大家都能認(rèn)識(shí)的一種標(biāo)準(zhǔn)字體。傅振羽認(rèn)為，喜歡與否另說(shuō)，會(huì)還是要說(shuō)的。就是她，雖然沒(méi)練，但知道怎么寫(xiě)。
一直笑瞇瞇的顧詠言，臉色突變。
他記得小時(shí)候，國(guó)子監(jiān)出過(guò)擅四種字體之人，還被喜歡書(shū)法的先帝特招為任御前行走。只這人仕途命短，被一名十二歲的少年，以同樣技能比了下來(lái)不說(shuō)，少年還放話：“不過(guò)雕蟲(chóng)小技，館閣體才是正道。”
說(shuō)話的是傅振羽，顧詠言卻將狐疑的目光，拋向倉(cāng)子堅(jiān)。倉(cāng)子堅(jiān)不僅大方地任他看，還抽空回了他一個(gè)難得的笑。
這一笑，落入“小孩子”顧詠言眼中，便十分不懷好意了。
這人不會(huì)是故意露技，讓自己猜到他的身份，并告訴家里，再刮起一片血雨腥風(fēng)？太多心思了吧？他肯定不這么做啊！上位者那個(gè)樣子，后頭的事與他無(wú)關(guān)不說(shuō)，最要緊的是，他若是告訴了家人，就等于把自己的行程告訴了大家。
這個(gè)肯定不行，他還沒(méi)玩夠呢�？扇羰遣徽f(shuō)，他又憋得慌。
顧詠言左右為難之際，傅振羽抄完自己那一份，比了比姚小安面前那份館閣體，像評(píng)價(jià)小娘子一樣，評(píng)頭論足：“還是顏體的更漂亮一些！”
傻乎乎的。
才覺(jué)得自己上當(dāng)?shù)念櫾佈裕乱庾R(shí)地認(rèn)為，傅振羽對(duì)倉(cāng)子堅(jiān)也是一無(wú)所知。如是作想，他心里舒坦了不少，笑著收回方才的話，因道：“是的，顏體更漂亮，師父也是您更好�！�
一個(gè)“您”字，出官話范圍，暴露了顧詠言出身京城這個(gè)信息點(diǎn)。傅振羽只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，謙虛道：“那要看什么，論學(xué)問(wèn)，大師兄還是最厲害的。”
說(shuō)話間，錢文舉也落筆。
有了倉(cāng)子堅(jiān)炫技在前，傅振羽和錢文舉兩個(gè)，便是寫(xiě)得同樣很好，也引不起村民的贊嘆了。都寫(xiě)完的人齊齊看向最慢的那個(gè)姚小安。
姚里長(zhǎng)也湊了上來(lái)。
明明一個(gè)字體，小安筆下那麥浪一樣曲折的橫線怎么回事？這孩子，今天是來(lái)襯托人家先生好的？忒不爭(zhēng)氣了！
恰此時(shí)，倉(cāng)子堅(jiān)說(shuō)：“差強(qiáng)人意�！薄�
“大師兄說(shuō)的，是字還是人？”錢文舉直覺(jué)大師兄不是說(shuō)字，如此謹(jǐn)慎得補(bǔ)問(wèn)了句。
二師弟這么問(wèn)，是故意給姚小安添壓力，考驗(yàn)他不成？倉(cāng)子堅(jiān)看了眼專心等自己回答的師弟，又覺(jué)得不像。略沉吟片刻，他實(shí)話實(shí)說(shuō)，給了個(gè)全乎的答案。
“都有�！�
字差強(qiáng)人意，人更差強(qiáng)人意。在南湖書(shū)院著急出成績(jī)的情況下，姚小安這樣的苗子，弱的可以。
聽(tīng)了這樣的評(píng)語(yǔ)，姚小安握筆的手一頓，抿了抿有些干涸的唇，沒(méi)說(shuō)話，繼續(xù)一筆一劃、有些歪歪扭扭地，抄完了整篇《公輸般為楚設(shè)機(jī)》。
沒(méi)來(lái)由地，錢文舉一陣心疼，為姚小安辯解的話，脫口而出：“他許久不拿筆了，有所生疏在所難免。還有啊，他只有十二歲，便是底子差一些也無(wú)礙，這兩年丑亥兩年縣試無(wú)望，乙未年總可以試一試的�！�
傅振羽和顧詠言師徒同一動(dòng)作，睜大了眼。
錢文舉一句話，就把姚小安的規(guī)劃，排到了四年后，這是鐵了心要收人啊。傅振羽雖不大滿意，但寵錢文舉一個(gè)徒弟，她還是可以的，便看向倉(cāng)子堅(jiān)。
倉(cāng)子堅(jiān)問(wèn)錢文舉：“你想好了？”
錢文舉用力點(diǎn)頭。
倉(cāng)子堅(jiān)便道：“我可依你，加個(gè)但書(shū)，我要你教這孩子，并保證他可以參加乙巳年的鄉(xiāng)試�！�
不等錢文舉應(yīng)聲，算明白的姚小安，再次咽了咽口水，顫聲問(wèn)：“是要我，十六歲中秀才、十七歲去參加鄉(xiāng)試？”
錢文舉的表情特別凝重，這比讓他自己考個(gè)舉人還不容易，他嘆息道：“對(duì)。以你目前的底子，便是日以繼夜的學(xué)三年。而后一次性通過(guò)縣試、府試、院試的歲考、隔年的科考四場(chǎng)考試，是十分艱難的。”
可若是不通過(guò)，未來(lái)六年都不能參加鄉(xiāng)試，成不了舉人。到那時(shí)，六年的免息助學(xué)貸便結(jié)束了。六年的開(kāi)銷，少則三百兩。要一個(gè)十八歲的少年，背負(fù)那么多債務(wù)，基本等于毀了這少年。想到這，錢文舉看向倉(cāng)子堅(jiān)的目光充滿了欽佩。
“我答應(yīng)�！边@是錢文舉的英諾。
完全被嚇住的姚小安，丈二摸不著頭腦，弱弱地問(wèn)：“是必須答應(yīng)，還要做到的意思，對(duì)么？”
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