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不過，對(duì)方的表情，他還是能看到的。
沒有絲毫的改變。
清冷從容的很。
臨坑坑這個(gè)小哥哥，有的時(shí)候整起來，還真是沒什么樂趣。
“還癢？”見某大神一直看著自己，莫北眸光偏了過來，嗓音清淡的很。
封奈回答的也漫不經(jīng)心：“怎么？這位兩個(gè)校區(qū)都是第一的小哥哥要給我撓撓嗎？”
“你把衣服扯開。”莫北放下了演講稿。
封奈卻笑了，慵懶懶的有些嘲：“別占我便宜，看你的稿子。”
莫北：……
好像只投喂不管用。
貓科動(dòng)物都這樣吧，總會(huì)有陰晴不定的時(shí)候。
老師們豎著耳朵聽著，老實(shí)講，他們勸架的臺(tái)詞都想好了。
結(jié)果這兩個(gè)人別說打架了，連看演講稿的意思都沒有，盡在這閑聊了。
看到這一幕之后。
封奈的班主任，眼前忽的一亮：“干脆就讓他們兩個(gè)一起上去演講吧，你一句我一句，不用全部把稿子背下來，還不會(huì)讓人覺得枯燥。”
最主要的是這一次二中比一中考的好。
校領(lǐng)導(dǎo)那邊已經(jīng)開過會(huì)了，說是盡量不要把成績分的那么開，畢竟是交流會(huì)，促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校友誼的大會(huì)。
一中和二中怎么可能有友誼。
這分明是今年沒辦法，才想起要走這個(gè)主題的
好在二中的校長就是那種笑呵呵的老頭，倒是答應(yīng)了。
他們一直都沒有想到好的點(diǎn)子。
這樣一來。
一會(huì)就不用那么尷尬了！
莫北的班主任也覺得不錯(cuò)，實(shí)在是這兩個(gè)人站在一起太養(yǎng)眼了，再加上如果能有和封奈在一起的合照，以后他們班上的這個(gè)莫南也不會(huì)再被誰看不起了！
于是關(guān)于學(xué)生代表分別上臺(tái)演講的流程就這樣被改成了兩個(gè)學(xué)生代表合作演講。
這還是第一次二中的學(xué)生和一中的學(xué)生同臺(tái)。
校方也樂見，畢竟以前沒有過，有紀(jì)念意義。
9點(diǎn)5o分，老師開始組織學(xué)生們?nèi)ズ蟛賵黾稀?br />
樹蔭下的臺(tái)子就是現(xiàn)成的，只需要通電，布置話筒和校主任們坐著的位置。
到了這個(gè)時(shí)候，趙健健的那個(gè)同桌心里真的是說不出的滋味。
他不傻，基本上也明白了這次演講的應(yīng)該不是他，而是其他班上的。
他聽一中那邊的人說，他們二中好像轉(zhuǎn)來了一個(gè)很厲害的學(xué)生，分?jǐn)?shù)特別高。
其他同學(xué)也注意到了：“咦，今年演講的不是李同學(xué)嗎？奇怪。”
“這次考試的時(shí)候身體不舒服睡著了，不過我還是認(rèn)真的做題來著，不像某些大佬，最近做起筆記來還挺認(rèn)真，一到考試就歇菜，又拉低了咱們班上的平均分。”
趙健健最煩這種人，說話都指桑罵槐，就仗著自己學(xué)習(xí)成績好，像個(gè)八婆一樣。
要不是他南哥讓他最近別打架，他早就一腳踹過去了，什么玩意。
“好了，二中的同學(xué)聽我口令。”演講臺(tái)右側(cè)的正前方，有一個(gè)負(fù)責(zé)指揮的老師，拿著喇叭道：“全體都有，按照你們現(xiàn)在的隊(duì)形坐下，我們的交流會(huì)馬上開始……”
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