“真是讓人意外，這些題目我這大學畢業(yè)的都不確定會不會，但他們兩個高中生都寫的有條有理的。”

    已到了競賽最后一輪了，統(tǒng)計分數(shù)的工作人員忍不住湊過來，看著張教授手下的答題卷。

    一張字體秀麗，另一張字體遒勁，所有題目，他們的所有演算步驟都條理清晰。

    比起另一張雖然每道題目都寫滿了，但字體潦草，有些演算步驟并不詳細的答題卷順眼多了。

    張教授皺眉，這張寫的潦草的答題卷是楊天的。

    他還挺“狡猾”的畫蛇添足寫上多余的公式演算。

    來給人一種“寫的滿滿，看上去挺厲害”的錯覺。

    這個學生，就總喜歡搞點小聰明。

    還字寫的那么難看，一點認真態(tài)度都沒有！

    張教授心里對楊天的好感“咻”地下降了。

    相反，這兩位叫喬念和霍燼的學生，實在令張教授感到意外和見到寶的驚喜。

    通過這場競賽來看，張教授敢拍胸脯保證，這兩位學生對理科十分有天賦。

    只要他們不驕縱，繼續(xù)踏踏實實，不但能繼續(xù)晉級遂理杯，還能代表國家出賽！

    張教授改完喬念和霍燼的試卷，滿意并不出意外地點頭。

    然后將其他也改好的另外兩張試卷一并交給工作人員。

    如果可以的話，張教授摸著下巴想，等他們準備高考，親自到他們的學校一趟。

    是以帝都理工大學招標的目的而來。

    ···

    “下面公布我們的第一名獲獎名單。”

    博物館的工作人員拿著手上的答題卷，微笑，“能拿到我們博物館恒星系列胸針的獲獎者是.....喬念和霍燼這一組！”

    全場馬上響起一陣激烈的掌聲。

    其他的工作人員已經將一整排的恒星系列胸針準備好，給喬念他們挑選。

    “耶！！！”

    高星顏興奮地鼓起掌，“我就知道喬神仙女他們必勝無疑！”

    為什么勝出的是他們！？

    早已在寫答題卷的時候，見喬念和霍燼沒有中途放棄。

    反而表情淡定地寫滿整張試卷，不淡定的楊天更表情失控。

    “張教授，是不是搞錯了？”

    楊天再也按捺不住了，直接出聲質疑。

    這一舉動魯莽得不經過腦子似的。

    被自己的學生當眾那么大聲質疑的張教授，即使脾氣再溫和，也皺起眉頭，“楊天，輸了就是輸了，你要有點風度。”

    “我怎么可能會輸啊？”

    楊天不信自己堂堂一個大二嫡系學生，竟然會輸給兩個高中生。

    他沖動地上前，拿起工作人員手上的兩張試卷，滿臉不相信地看起來。

    無論是字體，還是思路，都漂亮正確。

    每一題解題方法，條分縷析，思路清楚！

    也不耍小聰明亂套點沒用處的公式來故意寫滿。

    楊天越看越對比，臉色就沒好轉過。

    這時，喬念和霍燼走過來。

    “怎么？”

    喬念驕縱一笑，眉眼都是不可輕視的自信光彩，直逼得對方不敢直視，“還有哪里不服氣的嗎？”

    楊天張張嘴，想反駁，卻發(fā)現(xiàn)自己一點底氣也沒有。

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