夜晚安詳，月亮高掛，樹影婆娑。
以往熱鬧的小紅馬學(xué)園，今晚更加熱鬧了，各種小奶音此起彼伏，笑聲和走音走調(diào)的歌聲在夜空中回蕩，吸引經(jīng)過(guò)小紅馬學(xué)園外的人們紛紛情不自禁駐足往里觀看。
鋪著花紋桌布的長(zhǎng)條桌上擺滿了各種零食、水果、果脯和糕點(diǎn)，小朋友們想吃就拿，吃的多得很。
“誰(shuí)來(lái)唱歌？”小滿老師把卡拉OK機(jī)搬了出來(lái)，詢問(wèn)嬉鬧的小朋友們誰(shuí)先來(lái)高歌一曲。
“我，我！”
“我來(lái)~”
榴榴五音不全，但是積極性很高，表現(xiàn)欲極強(qiáng)，然而這回她遇到了對(duì)手，一個(gè)大黑影子搶先一步，從她身邊躥了出去，站在了小滿老師身邊，拿走了麥克風(fēng)。
榴榴晚了一步，瞪大一雙小眼睛一看，它鴨的！是小光小光哐哐哐！
“你搶小孩子的玩具！”榴榴從道義上指責(zé)辛?xí)怨狻?br />
“快讓胖榴榴唱~”嘟嘟出馬，幫榴榴找場(chǎng)子。
“我們要聽榴榴唱歌~”
“快給榴榴唱歌~”
……
小朋友們紛紛圍攻辛?xí)怨猓瑳]看出來(lái)，胖榴榴的人緣真不錯(cuò)。
想當(dāng)初，她剛來(lái)小紅馬時(shí)，也是被人嫌棄的小不點(diǎn)，沒什么人愿意和她玩，現(xiàn)在竟然有這么多愿意為她出頭呢。
然而，面對(duì)千娃所指，辛?xí)怨夂敛辉谝猓粸樗鶆?dòng)，熱情地說(shuō)：“今晚夜色很美，我為大家演唱一首《想你的365天》，瑾把此歌先給漂亮可愛的小滿老師！大家歡迎~”
喜兒連忙拍巴巴掌，其他小朋友也跟著鼓掌，不是為辛?xí)怨夤恼疲且驗(yàn)檫@首歌是獻(xiàn)給小滿老師的。
一旁的小滿老師羞澀不已，嬌嗔地讓辛?xí)怨獠灰刽[，快點(diǎn)走開。
然而辛?xí)怨饽樒べ\厚，不僅不走開，反而更來(lái)勁，他就喜歡看這個(gè)女孩子?jì)尚叩男θ荨?br />
和小滿老師在一起后，他喜歡逗人家，看她羞羞答答的樣子，仿佛回到了白衣飄飄的校園時(shí)代，談的是人生初戀。
他有多久沒有看過(guò)一個(gè)女孩子這么羞澀的笑容了，進(jìn)入社會(huì)后，仿佛人人都一夜成熟了。
原本嬉鬧性質(zhì)的歌唱，真唱起來(lái)，辛?xí)怨馓貏e的用心，感情真摯，小朋友們聽不出所以然來(lái)，小滿老師則聽出了他的真心，有點(diǎn)感動(dòng)。
張嘆不合時(shí)宜地說(shuō)：“破音走調(diào)太嚴(yán)重了吧。”
李雨瀟哭笑不得地白了他一眼，這么好的氛圍被他這樣打斷，真是焚琴煮鶴，大煞風(fēng)景。
張嘆的話仿佛戳破了一層保護(hù)紙，唱的差就是唱的差，別用感情真摯來(lái)掩飾。辛?xí)怨鈴?qiáng)忍著繼續(xù)唱了兩句，越想越好笑，自己也感覺到破音走調(diào)嚴(yán)重，唱不下去了。
“老板你好歹給我點(diǎn)面子啊。”
小滿老師把他推走，“你唱的就是好差，還不讓人說(shuō)呀。”
榴榴和嘟嘟起哄，說(shuō)好差好差，聽不得。
“你們這倆哼哈二將是嫉妒我！問(wèn)喜兒，喜兒，小光哥哥唱的好聽嗎？你剛才都聽入迷了吧。”
辛?xí)怨庠儐?wèn)只說(shuō)真話不說(shuō)假話的喜兒。
喜兒搖搖頭，說(shuō)不好聽。
辛?xí)怨猓骸啊?br />
他選什么歌不好，竟然選《想你的365天》，這首歌超難唱。
辛?xí)怨獗悔s走后，麥克風(fēng)空出來(lái)了，榴榴蹦蹦跳跳，唱的不好但是很積極，然而張嘆舉薦由李雨瀟來(lái)開場(chǎng)，為這個(gè)夜晚助興。
榴榴說(shuō)還是她來(lái)助興吧，張嘆讓她去吃好吃的，晚了會(huì)沒有的。
榴榴想來(lái)想去，果然決定先去吃點(diǎn)再來(lái)。
李雨瀟接過(guò)麥克風(fēng)，看到人群中的眼睛發(fā)光的史包包，招手喊他過(guò)去。
“和媽媽一起唱吧，媽媽教過(guò)你的。”
這對(duì)母子唱的真好聽，這回大家是真的聽的入迷了。
小鄭鄭在人群中，看著史包包眼睛一閃一閃的，覺得史包包渾身閃光呢。
小圓圓悄咪咪地來(lái)到了張嘆身邊，主動(dòng)牽住了他的手，建議說(shuō)：“張老板我們也去唱歌叭。”
張嘆：“……”
我，我是不是要先問(wèn)問(wèn)小白？不然擔(dān)心她吃醋。
唱歌的唱歌，嬉鬧的嬉鬧，吃東西的吃東西，還有的小朋友愛好奇特，挨在老李身邊聽收音機(jī)，聽的是說(shuō)書。
喜兒在人群中忙來(lái)忙去，給小朋友們送吃的，尤其是給那些年紀(jì)小的小不點(diǎn)們，比如膽小自卑的小年，比如總是一副小媳婦受委屈樣子的小鄭鄭。
“hiahia，你要吃這個(gè)嗎？這個(gè)好好吃。”
“hiahia，吃點(diǎn)這個(gè)叭，可好吃的，甜甜的。”
“給你吃點(diǎn)蔓越莓干。”
……
她自己給自己安排了任務(wù)，照顧那些年紀(jì)小的小朋友，擔(dān)心她們膽小不敢上前吃東西。
一次經(jīng)過(guò)張嘆身邊時(shí)，張嘆攔住她問(wèn)，“你自己吃了嗎？你肚子還是癟癟的。”
“hiahiahia~~我晚點(diǎn)吃嘛。”
喜兒仿佛一只小天使，心里想的是別的小朋友，其次才是自己。
她和榴榴完全是兩個(gè)極端，榴榴一只在吃，小嘴巴一刻沒停，小肚子已經(jīng)鼓起來(lái)了，和嘟嘟號(hào)稱“酒囊”和“飯袋”。她們把小肚子拍的砰砰響，還招呼史包包一起來(lái)拍小肚子。
但是史包包沒有去，因?yàn)樗膵寢屧趫?chǎng)，不允許他這樣。媽媽說(shuō)，他要做一個(gè)小紳士。
嘟嘟可忙了，不僅要自己吃，而且還要喂綁來(lái)的小動(dòng)物娃娃們吃，和榴榴一起喂寶寶。
小柳老師擔(dān)心她們倆同時(shí)積食同時(shí)倒下，特別給她們派了任務(wù)。她給榴榴的任務(wù)是，去幫喜兒照顧別的小朋友，給嘟嘟派的任務(wù)是幫小白分發(fā)食物和收起盤子。
榴榴不愿意，她只想玩不想干活，自己都照顧不了，怎么照顧別的小朋友嘛。
嘟嘟很愿意，聽說(shuō)是去搬運(yùn)食物和盤子，非常的積極踴躍，二話不說(shuō)就去了，還帶著一身的娃娃呢，拖家?guī)Э诘模娌蝗菀装 ?br />
“榴榴，你不能光顧著自己吃呀，你看還有很多小朋友，你去問(wèn)問(wèn)她們想吃什么，給她們拿嘛。”小柳老師勸說(shuō)榴榴。
榴榴想了想，不情不愿地去找喜兒，兩人搭伙一起。
她們倆的行為風(fēng)格完全不一樣，喜兒是熱情洋溢的，榴榴是生無(wú)可戀的。
“hiahia~~這個(gè)好好吃，好甜吖，小朋友你要吃一點(diǎn)嗎？給你！”
這是喜兒。
“瓜娃子來(lái)吃不吃？不說(shuō)話？那就是不吃咯，不吃我吃。”
這是榴榴，然后她自己吃了。
但是榴榴的肚子有限，吃著吃著就飽了，給小朋友們送吃的也就真心了一點(diǎn)。
“好好吃吖，謝謝榴榴小姐姐~~”一個(gè)同樣3歲的小不點(diǎn)嘗了榴榴給的芒果干后，瞇著大眼睛夸贊。
榴榴愣了愣，“好吃？”
“真好吃吖，嘻嘻嘻嘻~”這個(gè)剛來(lái)小紅馬還不滿一周的小盆友說(shuō)道，真心的感謝榴榴。
榴榴自己嘗了嘗，也沒那么好吃嘛。
她嘀嘀咕咕，覺得這個(gè)小盆友是不是沒吃過(guò)芒果干。
她逮住另一個(gè)膽子小的小朋友，問(wèn)她想吃盤子里的什么。
這個(gè)小朋友對(duì)她的態(tài)度有點(diǎn)怕怕的，搖搖頭，小聲說(shuō)她不餓。
“我都問(wèn)你了，你要吃一點(diǎn)嘛，快，你吃一點(diǎn)這個(gè)糕點(diǎn)好不好？你看你好瘦，你肯定不吃飯飯吧~”
說(shuō)著，榴榴逼人家小朋友吃了一小塊糕點(diǎn)。
這個(gè)小朋友吃了后，舔了舔嘴唇，又吃了一塊，覺得真好吃。
榴榴就這樣，跟著喜兒到處給小朋友們分享食物，漸漸的沒有之前的抵觸了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了自己吃，分享給別的小朋友吃也很開心啊。
完全不同的快樂(lè)。
榴榴是吃飽了再分享給別的小朋友，而喜兒是自己沒怎么吃，光顧著分享了，直到餓的小肚子咕咕叫，她才決定暫停手上的工作，自己去吃點(diǎn)。
“喜兒，喜兒~~你吃一點(diǎn)我給你拿的。”有小朋友熱情地端著小盤子來(lái)給喜兒吃她挑的食物。
“hiahia~你自己吃。”喜兒說(shuō)。
但是人家小朋友說(shuō)了，就是給喜兒準(zhǔn)備的。
喜兒開心地嘗了嘗，覺得好吃極了。
可能是她餓了的原因吧。
剛吃完一個(gè)小朋友的食物，身邊又別的小朋友來(lái)了，都端著小碟子，里面裝著她們特別挑選的食物。
“喜兒你嘗嘗我的叭。”
“喜兒小姐姐你給我吃了，我也給你吃。”
“喜兒喜兒，吃吃我的。”
“我的我的更好吃~”
“喜兒吃吃我的。”
……
哎呀，喜兒真受歡迎啊，一旁的榴榴都被熱情的小朋友們擠開了，只見喜兒被圍繞在中心，眾星捧月。
她抓了抓嬰兒肥，好像明白了點(diǎn)什么。
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