他們一共二十八名舉子,正好四列七行。
劉辰星作為省試第一名,位子還是在第一排左側(cè)第一個(gè)。
在屬于自己的考試位子上跪坐下來,劉辰星忍住想一下子趴在長(zhǎng)案的沖動(dòng),疲憊地揉了揉額頭。
殿試規(guī)格是高,就是禮儀太繁瑣,從丹鳳門等候入宮,再到現(xiàn)在終于坐下來,準(zhǔn)有一個(gè)多時(shí)辰了。
但是現(xiàn)在還沒看到試卷,還得等監(jiān)考人魏王發(fā)話。
劉辰星無語地端正跪坐,等著不知何年何月才能正式開考。
魏王負(fù)手站在眾舉子前,大概看出了一眾舉子都面有疲色,尤其是好些位男舉子經(jīng)過剛才的面圣,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死浩劫,現(xiàn)在死里逃生之后,都一臉的精疲力竭,正勉強(qiáng)維持儀表的正經(jīng)危坐。
其中就不乏最開始在丹鳳門外第一個(gè)大放厥詞的考生,認(rèn)為自己省試會(huì)名次靠后,乃是受當(dāng)時(shí)惡劣的天氣影響,自己才會(huì)發(fā)揮失常。
原以為今日殿試終于能發(fā)揮自己的真實(shí)水平,誰知道女皇與百官的常朝日會(huì)是如此震撼的場(chǎng)面,實(shí)在非他現(xiàn)在能應(yīng)對(duì),當(dāng)然他也不承認(rèn)完全是自己見不得世面,而是在殿外等候太久,他才一時(shí)有些腿軟,差一點(diǎn)就于御前失儀了。
總之,他若再次吊尾車,乃是時(shí)運(yùn)不濟(jì)。
這是心中已對(duì)殿試生了怯意,開始為自己敗北找借口的典型。
魏王目光逐一掠過底下在座的舉子,看到上述已露怯意的舉子,鳳眸里并無一絲失望,只有冷眼旁觀的意料之中。
科舉雖是為了加強(qiáng)皇權(quán)**,削弱門閥士族對(duì)人才選拔的控制,卻也是為了神州大地選拔出真正具有治世之才的能人,而不是一群只知道讀死書的庸才。
哪怕今天二十八名舉子全軍覆沒,也比勉強(qiáng)選出一兩個(gè),將來下放到地方州縣為縣尉,判錯(cuò)案冤案假案,禍害一方百姓。
千里之堤毀于蟻泬,他們沈……
這天下再固若金湯,蟻泬多了,也有顛覆的那一日。
魏王淡淡收回目光,見眼皮子底下的劉辰星眉宇間也有了一絲疲憊,知道差不多了,他言簡(jiǎn)意賅道:”發(fā)卷!”
說罷轉(zhuǎn)身,在正前方的長(zhǎng)案跪坐下。
還以為魏王這個(gè)監(jiān)工要借此機(jī)會(huì)長(zhǎng)篇大論一番,正好在他們一眾舉子和一旁的考官們面前立威一下,畢竟她可是記得女皇走之前說了“汝能代朕”四個(gè)字,沒想到魏王竟然兩個(gè)字就算了。
劉辰星意外了一下,就斂去其他無關(guān)緊要的雜念,準(zhǔn)備應(yīng)試。
不一時(shí),四位青袍官員將試卷逐一分發(fā)到每一個(gè)舉子的案前。
女皇御案前的木匣子里只有一道題目,現(xiàn)在分發(fā)的試卷,乃魏王當(dāng)眾打開木匣子后,命四位青袍官員現(xiàn)場(chǎng)各謄抄了七份。
新鮮出爐的試卷,還有淡淡的墨香未散,一聞味道便知此墨非凡品。
答卷的紙張,也非平常用慣的泛黃宣紙,卷紙雪白,做工精良。
看著這平時(shí)幾乎難以見到的紙墨,劉辰星倦意頓時(shí)一掃,只覺心癢難耐,恨不得立刻揮毫潑墨一番。
抑制住興奮,劉辰星開始看題。
和縣試、州試、省試的策文考試不一樣,今日的殿試只考策文一道,所以考試時(shí)間給的十分充足。
只見雪白的卷紙上寫道:
“屠釣關(guān)柝之流,鳴雞吠犬之伍,集于都邑,藎八萬計(jì)。然則人無求備,物各異宜,十哲殊科,八能異術(shù)。咸資對(duì)策,則絳灌之器或沈;必俟公求,則許、郭之才難遇。選賢取士,應(yīng)有良規(guī)。”
這是一道關(guān)于選拔人才的策問。
題目直觀明了,例舉出了“屠釣關(guān)柝之流,鳴雞吠犬之伍,”的事例,說出了“人無求備,物各異宜,十哲殊科,八能異術(shù)”的客觀事實(shí),要求考生回答具體應(yīng)該按怎樣的方式選拔人才。
策題甫一看完,殿中盡是倒吸一口涼氣的聲音。
劉辰星的嘴角卻是微微一翹,她對(duì)女皇的認(rèn)識(shí)更深了一層。
應(yīng)該說女皇不愧是女皇。
如今詩詞歌賦在科舉中的比重雖日益增大,但科舉依舊是以“策”取士。
他們二十八名考生皆是在省試第三場(chǎng)的時(shí)務(wù)策考試中出圈,最終走到了殿試的考場(chǎng)。
而女皇此試策卻是對(duì)其試策的考試制度本身進(jìn)行反思,女皇提出試策對(duì)不善言辭的有識(shí)之士不利,尋求更科學(xué)、完備的求賢之法,可見女皇的求賢之心,實(shí)是熱切而真誠的。
一念感慨完女皇出此策題的目的,劉辰星靜下心來,開始思索如何答題。
與此同時(shí),余下的二十七名考生在驚訝于女皇居然對(duì)時(shí)下策文考試重文詞浮躁華麗提出質(zhì)疑后,也各自有了想法,開始在草紙上揮毫潑墨。
一時(shí)間,鴉雀無聲的含元殿內(nèi)響起了筆在紙上沙沙作響的聲音。
劉辰星不受其他人的影響,沉浸在自己的思緒之中。
毫無疑問,要對(duì)現(xiàn)行的科舉之法給與支持。
受時(shí)代所限制,現(xiàn)在科舉制度的衍生已經(jīng)是社會(huì)的一種進(jìn)步。
她前世所在的那個(gè)世界,科舉貫穿于整個(gè)封建社會(huì),可見科舉即使有弊端,卻也是最適合封建社會(huì)存在的一種選拔人才制度。
所以,她的對(duì)策要肯定以策試人的傳統(tǒng)。
既然要肯定“以策試人”,又要提出更科學(xué)、完備的求賢之法,那只能在現(xiàn)有的制度上給個(gè)前提。
是什么前提呢?
劉辰星執(zhí)其筆,蘸了蘸墨,在雪白的宣紙上寫下了四個(gè)大字——人盡其才。
有了對(duì)策的方向和前提,如何對(duì)策也在腦海里生出。
知道了該怎么答卷,劉辰星微微一笑,正準(zhǔn)備在草紙上揮毫潑墨的答題,身邊傳來了細(xì)微的腳步聲,有宮女和太監(jiān)端了今日的午食過來。
看著漆紅的食盤放在自己的長(zhǎng)案前,劉辰星這時(shí)才后知后覺,原來已經(jīng)到了午時(shí)。
劉辰星未執(zhí)筆的左手摸了摸空空如也的腹中,今早起來的早,在永崇坊西門吃了一碗羊肉馎饦,到這會(huì)兒已經(jīng)一大上午了,確實(shí)有些餓了。
又想到思路已經(jīng)出來,知道該怎么對(duì)策了,劉辰星也不委屈自己,放下手中的筆,開始用宮中提供的御膳。
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