“你們……想清楚了？”雷東先是看了看為首的馮布，然后又想目光移向馮布身后的球員，他們才是雷東需要知曉態度的人，而不是讓馮布當代表。

    “是的，教練！”馮布身后的一名隊員斬釘截鐵地回答道，而后又不好意思地撓了撓頭解釋道：“隊長和我聊了很多，我也在好好反省。確實，羅文五中的實力很強，于我來說確實是一個不小的挑戰，但我之前，我一遇到挑戰就想逃避……”

    “是啊，我也是怕麻煩所以在一直逃避……”

    “雖然逃避很可恥，但是很舒服啊……”

    “逃避又不是什么值得光榮的事，它就是懦弱之舉，是個five…..”

    隊伍中一時間開始議論紛紛，圍繞著面對挑戰時是否逃避的問題都說出了自己的看法。

    “不過我們現在都決定了。”這群人就愛玩轉折。“無論遇到什么，我們都不會再逃避了！”

    雷東心里情緒波動很大，其實他在等待的這段時間，也是非常煎熬。

    隊內球員心態失衡直接影響到訓練，隊外又有人威脅打假賽，內患外憂的環境下，搞得雷東心焦力竭，如果不是萬不得已，昨天他也不會說出那樣賭博性質的話，逼迫球員做出選擇。

    幸好，他賭對了，這群小伙子沒有讓他失望，那他，也不能讓這群小伙子失望。

    “其實我很理解大家之前的心理想法。不過看見大家做的選擇，我很高興，謝謝大家，沒有選擇離開。”雷東情緒一激動，面向球員們鞠了個躬。

    球員們都沒雷東這一舉動嚇了一跳，有哪個教練會給球員鞠躬的？嘴里紛紛喊著“使不得”！

    “教練，你別這樣！要不是你，我們根本邁不出這一步，是您讓我們，做出了正確選擇！”

    事實上，挑戰就是自我與世界的沖突，在與世界的沖突中，選擇逃離，是大部分人第一選擇。

    在某些人的內心，挑戰在他們心里，會留下了一個潛意識的印象，他有可能是你小時候一直想學游泳，卻一直學不會游泳時嗆水的窒息感；也可能是小時候被一些人高馬大的孩子王天天欺負你，你想反抗，卻發現反抗不了，反而被揍了一頓的無力感。

    這些事都有可能會成為潛意識代入到具體印象之中，他們都有一個共同點：那種感覺很不舒服，很不好受，讓人有一種強烈的抗拒感。

    有一句毒雞湯說的很好：逃避不一定對，但一定很舒服，與其到時候遍體鱗傷，還不如什么都不做來的更好。

    有了這種心態，就容易養成事事都逃避的習慣，從而愈演愈烈，比如果說做作業的時候，這道題不會做，算了反正想的也是腦殼疼，干脆不想跳過去了。

    也比如說在工作上遇到解決不了的問題，一副算了不做了丟給別人的態度。

    這些人，都是被逃避的溫柔鄉禍害過的人，逃避就像嗦K粉，一試就會上癮，而且是慢性上癮。

    ?如果說，生活的精彩，來自于不斷地拓寬邊界，挑戰自我，挑戰未知。那么選擇在挑戰中選擇逃避的人，就像是在戰斗中割地賠款、失城丟地的過程，最后，只守著自己小小的城堡，聊以滿足。

    道理都知道，其實，每個人不想做這樣的逃避者。如果自己有實力，誰會當一個自認失敗的逃避者呢？

    誰想做個廢物的逃避者？要不是知道自己幾斤幾兩，誰會選擇逃避，躲在“舒服”的盔甲里？

    請試著先回到真實世界來。真實的世界里，可能不會那么一帆風順的舒服，但有永遠探索不完的美好，當然，也會有困難，有爭執，有沖突，有矛盾，有批評和指責。它如此真實，不偏不倚，你必須全盤接受。

    就如同面對實力強勁的羅文五中，你逃避了它，那么就會應了那句老話，你成為你自己最討厭的廢物。何為廢物，就是拋棄了自己尊嚴的茍且偷生的家伙，虛假，又脆弱。

    但是你面對了它，即使你被它打出了翔，你也可以選擇用翔糊到它臉上，并給它豎個中指。

    去他媽的，昨天老子不敢面對你，今天老子敢對你豎中指，我起碼敢站在你面前了，輸贏已經無所謂了，當然能贏更好了。

    ?真正的自尊，便是認識到自己，所有的缺點和不足，依然愛自己。只有當你不再害怕自己不好，你便不會再選擇逃避。

    雷東就是想讓他們明白，他們面對的不僅是一個強大的對手，也是面對一個曾經懦弱的自己，你是否有勇氣，去挑戰他們？

    現在，他們站在了這里，做出了正確的選擇。

    “別站在外面了，快回教室！我們仔細分析一下羅文五中的實力！”雷東趕緊招呼著隊員們進去教室。

    “是！”

    秋城高中隊的球員們都是滿面春光地坐在了足球教室的地板上，葉世一很是好奇地坐到了馬毅身邊，向他詢問道：“到底發生了什么事，怎么他們態度變化那么大？”

    馬毅瞥了一眼一臉好奇的葉世一，讓他附耳過來。葉世一也是很聽話的將耳朵附過去。

    “那當然是屈打成招啊，我們球隊對不聽話的人，盡量都是能動手就不動口的。所以你以后，要乖一點哦！”馬毅很是詭異地笑了笑。

    “你這是什么意思？你不說就不說，還指桑罵槐？”葉世一不知道馬毅說的是不是真的，但他知道馬毅又拿他開涮。

    “好了先安靜一下，我現在開始講解羅文五中的打法以及一些應對方法。”雷東拉著戰術畫板移到教室的中央位置。

    一如往常，像菜市場一樣吵鬧的教室，在雷東的喝止下瞬間安靜了下來。

    “在講解戰術之前，我先給大家說明一下羅文五中這個學校的情況。這個羅文五中，竟然是個有名的體育生高中，里面的學生，大都是學體育的。那么他們實力強，好像也不是不能理解！而且因為學體育的關系，他們的平均身高幾乎和我們持平，而且身體比一般高中生強壯，所以我們之前對上濱海高中的身體優勢，在他們眼里也就不算優勢了！”雷東說道。

    “體育生高中？那不是相當于體校了么？這學校也能參加全國高中生大賽？這不是作弊么？”有人提出了質疑。

    “從他們以體育為主，學業為輔的教學性質來看，羅文五中的確可以算是一個體校，但是人家在教育局那里有備案，是個正兒八經的高中學校啊，按照參賽規則來說，他們還真有資格參加全國高中生大賽。”雷東也不知道羅文五中一個接近體校性質的學校，為什么教育局的備案上顯示的是普通高中學校。

    全國高中生大賽的規則表明，每一個在教育局正常注冊的公立或私立學校，都能參加全國高中生大賽的足球水平評選，只要評選達到了要求，都會擁有參加全國高中生大賽的資格。

    而羅文五中呢，在很早的時候就是一座公立的普通高中學校，但是不知道發生了什么，從普通高中變成了一個類似體校的學校，但在教育局的備案中，仍然是普通高中。

    “行，就算他們真的是普通高中，關鍵是，他們要是有像體校學生一樣的強度訓練，羅文五中那些球員的運動細胞，我們這些普通高中生哪夠人家比啊，這不是作弊是什么？”有些球員依舊不滿道。

    講道理，和體校的學生比體育競技項目，那不是自找死路嗎？

    “管他是什么普通高中學生，還是體校學生，我只知道他們是我們下一場比賽的對手，只要是對手，我們只管迎戰就是了！”葉世一難得說了一句態度正確的話。

    “很好！沒錯，你這話我喜歡！”雷東指著葉世一，表示對葉世一的話非常認同。

    “除了這些，還有別的情報嗎？”吳泉問道。

    “我又不是搞情報機構的，關道于羅文五中的學校狀況，我現在只知道這么多了。”雷東惋惜道，只不過這些情報還是他在調查羅文五中球隊以及球員資料的時候順手查到的，更多的情報還沒有深究。

    “這個羅文五中，我好像有點印象！”馮布單手托著下巴，眉頭微皺做出了一副冥思狀，好像忽然想起了什么事一樣。

    “你知道羅文五中的情況？說來聽聽？”雷東又是一喜，現在知道的情報越多，對局勢就越發有利。

    “我想想......”

    那時候馮布還在上初中，有一天在父親的書房上看到一份報告，好奇心起來的馮布隨手拿過來翻閱了一下。

    原來這是一份家族企業的體育品牌想進入羅文市市場的市場企劃報告，其中就有幾頁體育產品詳細的目標人群介紹，其中學生自然是體育品牌最重要的目標人群之一。

    哪里學生多呢？廢話，當然是學校啊。為了更好的從學生打入羅文市市場，馮董事長可是動用了很多關系，花了大心思才拿到的羅文市各個學校的第一手資料，自己還沒來得及翻到那頁，沒想到讓兒子先看了。

    可能是初版的企劃報告，里面寫的資料非常通俗易通，沒有多少專業術語，就算是當時是初中生的馮布都很容易就看懂了。

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