兩邊球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)各自耍了一波恨,比賽還未開(kāi)始,雙方就迸發(fā)出激烈的火花,場(chǎng)中濃郁的火藥味頓時(shí)飄散全場(chǎng),隨時(shí)都有可能波及到全體球員的趨勢(shì)。
時(shí)間來(lái)到下午兩點(diǎn)五十九分,此時(shí)的主裁判嘴里一直咬著哨子,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著手表中的數(shù)字,等著手表所有的數(shù)字都轉(zhuǎn)向整點(diǎn)。兒葉世一則在中圈開(kāi)球點(diǎn)中踩著球,一直與不遠(yuǎn)處的魏小威大眼瞪小眼,兩人的目光中仿佛自帶火焰,如果眼神能殺死人,他們兩個(gè)應(yīng)該的衣服都應(yīng)該被對(duì)方燒成了灰燼。
魏小威握著剛剛被葉世一捏著的那只手,他發(fā)誓,這個(gè)仇,一定要在場(chǎng)上報(bào)回來(lái)。
觀眾席上,戴著一頂大帽,臉上還戴著一副大墨鏡的倪雅找了能拍到秋城高中隊(duì)正臉的好角度,架好了一臺(tái)小型攝影機(jī),先是將鏡頭對(duì)著秋城高中隊(duì)的教練席試驗(yàn)了一下,確認(rèn)拍攝無(wú)誤之后,再將鏡頭對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng),準(zhǔn)備錄些素材,還掏出筆記本,隨時(shí)記錄場(chǎng)中的精彩時(shí)刻。
和倪雅一樣的,還有分散坐在觀眾席上四面八方的人,他們也都紛紛架好攝影機(jī)對(duì)著球場(chǎng),如果識(shí)貨的人一定知道,有些人的攝影機(jī),幾乎和雷東先前用的攝影機(jī)型號(hào)一模一樣。
裁判的電子表準(zhǔn)時(shí)跳到“15:00”,裁判立刻吹響比賽開(kāi)始的哨音,省決賽半決賽的第一場(chǎng)比賽,由秋城高中隊(duì)對(duì)戰(zhàn)梅鹿高中隊(duì)的比賽,正式開(kāi)始!
哨聲一響,葉世一當(dāng)即將球往后方傳,然后與吳泉各自分到球場(chǎng)左右兩邊,拉開(kāi)陣型。而梅鹿高中隊(duì)也不甘示弱,以魏小威為首的數(shù)個(gè)梅鹿高中隊(duì)球員,則快速在中圈附近擺出陣勢(shì),逐漸往秋城高中隊(duì)半場(chǎng)靠攏。
這次曹維回歸,秋城高中隊(duì)還是延續(xù)之前442的陣容,葉世一吳泉出任雙前鋒,當(dāng)然看情況可以演變成4411,在此陣容中吳泉化身成為影鋒,而葉世一則要做一個(gè)樁式中鋒。
總之,前場(chǎng)的進(jìn)攻,大部分都交給這兩個(gè)人,他們的變化,就是整體進(jìn)攻節(jié)奏的變化。
梅鹿高中隊(duì)這邊比較保守,不敢過(guò)于深入到秋城高中隊(duì)的半場(chǎng),只是拉開(kāi)陣型,似乎在等秋城高中隊(duì)過(guò)來(lái)一樣。
剛開(kāi)場(chǎng),秋城高中隊(duì)這邊掌握著球權(quán),球在腳下的他們并不急于推進(jìn),而是在中后場(chǎng)玩起了倒腳,球在自己人的腳下傳來(lái)傳去,同時(shí)也在中場(chǎng)大將曹維的腳下調(diào)度各個(gè)球員的位置。當(dāng)然,因?yàn)椴芫S是傷愈復(fù)出,吳泉為了分擔(dān)中場(chǎng)壓力也撤回了中場(chǎng),配合曹維一起調(diào)配各方人員。
經(jīng)過(guò)兩人的調(diào)度下,秋城高中隊(duì)的中后場(chǎng)各個(gè)球員已經(jīng)各就各位,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。
看到秋城高中隊(duì)如此優(yōu)哉游哉地在自家后方倒著腳刷傳球率,魏威在場(chǎng)邊果斷向兒子魏小威示意,上前試探一番。收到授意的魏小威立刻孤身突入到秋城高中隊(duì)的半場(chǎng),不過(guò)也只是試探性的逼搶,并沒(méi)有做太過(guò)火。
雷東皺了皺眉,這怎么回事?這上來(lái)試探的人怎么就魏小威一個(gè)人,其他人呢?不上來(lái)配合逼搶一下嗎?就讓魏小威一個(gè)人孤軍深入敵營(yíng),秋城高中隊(duì)的球員只要能穩(wěn)穩(wěn)地控住球,將球傳來(lái)傳去,那魏小威追得再兇也是在遛狗。
別以為秋城高中隊(duì)還是以前那一支只會(huì)防守的球隊(duì),現(xiàn)在雷東也逐漸想嘗試一下傳控的打法,所以加強(qiáng)了球員們對(duì)控球以及傳球的要求,不一定要快準(zhǔn)狠,起碼要在準(zhǔn)的基礎(chǔ)上達(dá)到快的要求,這是雷東這段時(shí)間訓(xùn)練的重要課程之一。
所以現(xiàn)在的秋城高中隊(duì)的傳球技術(shù),不說(shuō)能比得上主打控球的隊(duì)伍,但也算得上士別三日當(dāng)刮目相待的程度,所以在這種情況的下,魏小威深入到全是秋城高中隊(duì)球員們傳球范圍之內(nèi)逼搶,只是浪費(fèi)體力而已。
不過(guò)看了看梅鹿高中隊(duì)的后場(chǎng)配置以及陣型,雷東分析了一下就瞬間想明白了,這尼瑪,比自己的防守陣型還離譜。
起初,雷東還以為梅鹿高中隊(duì)用的是4321陣容,魏小威當(dāng)單箭頭,其后面再放兩個(gè)前衛(wèi)為魏小威提供火力。不過(guò)看了看梅鹿高中隊(duì)的中后場(chǎng)站位,似乎除了魏小威敢沖到前線爭(zhēng)奪球權(quán),其余人一律沒(méi)過(guò)中線,有些看起來(lái)應(yīng)該是中場(chǎng)的球員,也只是在中線附近徘徊,也不急于推進(jìn),就在那里候著了。
草了,這擺明了是擺大巴的意思!雷東這下犯難了,不怕對(duì)手火力猛,就怕對(duì)手?jǐn)[大巴。連爭(zhēng)搶都如此不積極,這是擺明了放棄控球權(quán),準(zhǔn)備誘敵深入打反擊!
擺大巴是當(dāng)今足壇一個(gè)非常常見(jiàn),甚至是弱隊(duì)主流的足球戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格,意思既為前方只擺一名進(jìn)攻球員,其余球員全部龜縮在已方后半場(chǎng),堅(jiān)持防守,等到了合適的機(jī)會(huì)再打反擊。這種打法一般都是放棄控球權(quán),引誘對(duì)方進(jìn)攻深入敵后,然后依靠牢不可破密不透風(fēng)的防守來(lái)使對(duì)手露出進(jìn)攻破綻,一旦對(duì)手露出破綻,他們就會(huì)大腳開(kāi)球傳給前鋒,做出迅速反擊。
理論上擺大巴是如此,但隨著近些年的戰(zhàn)術(shù)演變,擺大巴的戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)豐富了許多,以上只是擺大巴的其中一環(huán),包括但不限于。
擺大巴足球戰(zhàn)術(shù)中最為保險(xiǎn)的一個(gè)戰(zhàn)術(shù),可以最大限度地減少丟球,遵從的信念就是保底打平,贏了血賺,同時(shí)因?yàn)榇蚍ㄟ^(guò)于單一和被動(dòng),喪失了比賽的觀賞性,所以被在主流上有一定的爭(zhēng)議。不過(guò)存在即合理,擺大巴能在風(fēng)云變幻如此快的足壇里依舊屹立不倒,自然有他的道理。
擺大巴戰(zhàn)術(shù)思路是來(lái)自于意大利的鏈?zhǔn)椒朗兀卸鄠(gè)球員組成兩條防守線,既中后場(chǎng)兩條鏈條。盡管這種打法過(guò)于功利,但它依舊是很多教練喜歡用的戰(zhàn)術(shù),例如21世的10年代,將擺大巴做到最極致的教練當(dāng)如穆里尼奧和西蒙尼,對(duì)他們來(lái)說(shuō),打平也是一種正義。這種戰(zhàn)術(shù)功利性極強(qiáng),例如那句著名的“我寧愿要10場(chǎng)1:0,也不要一場(chǎng)10:0”就是出自他們其中之口,所以很多人對(duì)這種打法都是嗤之以鼻。
擺大巴的戰(zhàn)術(shù),防守是第一要義,只要做好防守,剩下的就看天意。當(dāng)然,做好防守這也不代表一味做縮頭烏龜,有時(shí)候也要伸出頭來(lái)咬咬人的,只不過(guò)擺大巴的進(jìn)攻比較單一,那就是主要靠打反擊。
又是反擊!雷東很無(wú)奈,怎么現(xiàn)在所有的隊(duì)伍都用反擊戰(zhàn)術(shù),盡管他自己也在用。不過(guò)雷東的防守反擊還沒(méi)做到像梅鹿高中那樣如此極端。就讓一個(gè)前鋒去進(jìn)攻,做什么夢(mèng)呢?自己這邊就兩個(gè)前鋒,進(jìn)攻火力都不太夠,他一個(gè)前鋒,指望他能捅天的本領(lǐng)?
不過(guò),能走到省決賽圈的球隊(duì),一定不是泛泛之輩。即便這個(gè)球隊(duì)是以擺大巴的方式一路走過(guò)來(lái)的,那他也算是術(shù)業(yè)有專攻。如果真如雷東所料,那這個(gè)擺大巴戰(zhàn)術(shù)中的前鋒也絕非是等閑之輩。能在擺大巴的戰(zhàn)術(shù)中勝任一個(gè)如此重要的位置,除非他有這個(gè)資本,他有這個(gè)能力。
雷東咬咬牙,看著魏小威結(jié)實(shí)的上身,再結(jié)合梅鹿高中隊(duì)身上的藍(lán)色球衣,雷東居然隱約之間看到了那個(gè)曾經(jīng)在擺大巴戰(zhàn)術(shù)下叱咤風(fēng)云足壇的魔獸。
這種前鋒往往能在關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾,希望他這一次,別在這場(chǎng)比賽上發(fā)生。
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